八年级数学下册第16章《二次根式的综合化简》讲义及训练(带解析人教版)
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资料简介
‎9‎ 二次根式的综合化简 满分晋级 代数式12级 二次根式的综合化简 代数式11级 分式恒等变形 代数式10级 二次根式的概念及运算 秋季班第九讲 秋季班第八讲 暑期班第九讲 漫画释义 ‎ 考试后记 知识互联网 ‎ ‎ 题型一:二次根式的化简与求值 思路导航 二次根式的化简求值,是中考以及各级各类竞赛中的常见题目,其常用的方法有约分法,裂项法,取倒法等等.‎ 典题精练 【例1】 化简下列二次根式 ‎ ‎1..‎ 【解析】 ‎.‎ 说明和互为倒数,故.‎ 原式 ‎2. ‎ 【解析】 ‎3. ‎ 【解析】 【点评】 此题是复合二次根式的化简,在初三的锐角三角函数中会涉及,老师还可练习,‎ 此类题型的步骤为:⑴将二次根式化简为的形式 ‎ ‎ ⑵将a拆成x+y,b拆成xy的形式 ‎ ‎ ⑶‎ 【例1】 ‎1. 已知,,求和.‎ 【解析】 ‎;‎ ‎2.已知,求的值.‎ 【解析】 ‎,‎ ‎,,‎ ‎3.已知且,求的值.‎ 【解析】 ‎∵‎ ‎∴‎ 原式=‎ ‎4.其中,,求 的值.‎ 【解析】 原式.‎ 例2精讲:、或、的应用 共轭根式:形如,的两个根式互称为共轭根式.‎ 如果和互为共轭根式,那么和都是有理式.(其中为有理数)‎ 通常情况下,将含有一个二次根式的代数式有理化的方法是乘以它的共轭根式.‎ 解决根式问题,应当视情况将分母或分子进行有理化.‎ 推广:、虽然不是共轭二次根式,但是同样是有理式,因此也可以用来帮助分母或分子有理化.‎ 探究1、分母有理化 ‎【变式1】计算: ‎ ‎【解析】原式; ‎ 探究2、分子有理化 ‎【变式2】已知,,,,比较,,的大小.‎ ‎【解析】分子有理化可直接得到答案,易得.‎ 探究3、利用共轭根式和来化简求值 ‎【变式3】已知,,求下列各式的值.⑴; ⑵.‎ ‎【解析】∵,,∴,.‎ ‎⑴.‎ ‎⑵.‎ 探究4、构造共轭根式进行配对 ‎【变式4】已知,则的值是 .‎ ‎【解析】设,;则,,‎ ‎,‎ 原式.‎ 探究5、共轭根式求值 ‎【变式5】已知.则的值为__________.‎ ‎【解析】注意到,‎ 所以,. ‎ 【例1】 ‎1.已知,求的值.‎ 【解析】 直接把代入代数式求值显然计算很繁琐,可适当变形.‎ ‎2.已知,求的值.]‎ 【解析】 ‎∵,∴,∴,,则 题型二:二次根式的综合应用 思路导航 二次根式的综合应用包括比较大小,实际应用问题等等.‎ 典题精练 【例2】 比较下列各式的大小(填“>”“

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