2019年高考生物考前提分仿真试卷(含解析共10套)
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资料简介
此卷只装订不密封 班级姓名准考证号考场号座位号 绝密★启用前 ‎【最后十套】2019届高考名校考前提分仿真卷 生物(五)‎ 注意事项:‎ ‎1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 ‎ ‎2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 ‎ ‎3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 ‎ ‎4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)‎ ‎1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()‎ A.原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 B.真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关 C.真核生物与原核生物的细胞呼吸过程完全不同 D.真核细胞既有DNA又有RNA,而原核细胞只有DNA构成的拟核 ‎2.基因I和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示,下列说法错误的是()‎ A.基因I和基因Ⅱ可能决定动物的同一性状 B.基因I的表达产物可能影响基因II的表达 C.基因I和基因Ⅱ可能在多种细胞中都表达 D.基因I和基因Ⅱ在转录时不存在A和T配对 ‎3.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()‎ A.细胞呼吸是一系列有控制的氧化还原反应 B.无论是木材的燃烧还是细胞呼吸,反应的本质都是纤维素或葡萄糖中的碳氧化为二氧化碳,氢被氧化成水 C.当你用手长时间举着一个重物时,手臂会感觉酸软乏力,这时你的肌肉细胞主要进行厌氧呼吸 D.食品包装上的“胀袋勿食”与微生物的酒精发酵有关 ‎4.如图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉索生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述正确的是()‎ A.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株矮 B.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 C.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株高 D.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常 ‎5.在基因型为AaXBXb、AaXBY的果蝇产生正常配子过程中,下列叙述错误的是()‎ A.次级卵母细胞在分裂后期含有2条X染色体 B.卵巢中某卵原细胞可产生aXB、A、AXbXb三个极体 C.一个精原细胞经减数分裂可直接产生AXB、aY两种精子 D.雄果蝇的XB与XB、Y与Y分离发生在减数第二次分裂后期 ‎6.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长(速)率随种群数量的变化趋势如图所示。下列说法正确的是()‎ A.如果把横轴含义换为“时间”,曲线图的变化趋势会有改变 B.丙丁两点种群数量相等 C.若丙点对应的种群数量为200只,则该种群在此环境中负荷量应超过400只 D.若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量丙丁之间纵坐标最高点对应的种群数量时捕获 二、非选择题(共4小题,除特别说明外,每空2分,共39分)‎ ‎29.(9分)马拉松是典型的耐力型运动项目,有氧供能是马拉松运动供能的主要方式。改善运动肌利用氧是马拉松项目首要解决的问题之一。下图是两个运动员在不同运动强度下进行测试,测得血液中乳酸含量与摄氧量之间的变化关系。‎ 回答下列问题:‎ ‎(1)在测试中,运动员的运动肌细胞产生ATP的场所有____。.‎ ‎(2)测试结果表明,血液中乳酸含量与摄氧量呈正相关。摄氧量增加反而乳酸含量也增加的原因是____。据图分析,运动员____更适合从事马拉松运动。‎ ‎(3)等量的脂肪含有的能量比糖类多。在运动过程中,运动员可通过饮用运动饮料补充水、无机盐和能量。为减少马拉松运动员在运动过程中产生乳酸,一般宜选用____(填“单糖”或“脂肪”)作为补充能量的物质,理由是____。‎ ‎30.(11分)血浆渗透压对于维持身体内环境的稳态十分重要,受多种因素共同作用,保持其稳定性。请回答下列问题:‎ ‎(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆渗透压_____,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。‎ ‎(2)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②__________________。‎ ‎(3)在身体水分的进出方面,主要的“入口”是由“口渴”这一动机引发的主动饮水,渴觉中枢在________。主要的“出口”是通过肾脏由尿液排出。尿量主要是由_________分泌的抗利尿激素调节的。‎ ‎(4)体重相同的健康成年人分为2组进行长跑,体重减少1kg之后,第Ⅰ组每人摄取1L纯水,第Ⅱ组每人摄取1L 0.5%食盐水,并在摄取纯水和食盐水后的15min和3h两个时间点统计口渴情况(统计期间不再摄入水)。请分析:‎ ‎①饮水15min后,两组人的渴觉都下降了,这是因为__________________________。‎ ‎②饮水3小时后,第________(填“Ⅰ/Ⅱ”)组的人的渴觉和15min时变化不大,这是因为_________________________________。‎ ‎31.(8分)洪湖是湖北省第一大淡水湖,面积400km²,环境优美,资源丰富,是国家级自然保护区。假设在该湖泊中存在食物链:浮游植物→鲢鱼→乌鳢。回答下列问题:‎ ‎(1)经调查发现鲢鱼种群的环境容纳量为20000尾,环境容纳量是指_____________________‎ ‎。当鲢鱼的种群密度为________尾/km2时,其种群增长速率最快。‎ ‎(2)近些年,由于过度围垦、养殖、污水排放等原因,洪湖生态系统遭到严重破坏。经保护治理后在较短时间内又迅速恢复到原状,从生态系统的结构分析,原因是____________‎ ‎。‎ ‎(3)鳙鱼主要以浮游生物为食,将鳙鱼鱼苗以一定比例投放到洪湖,一年后发现鲢鱼的种群密度明显下降,引起该变化的原因是_______________________________________________。‎ ‎32.(11分)玉米叶片叶绿素的合成受染色体上一对等位基因(A、a)控制,同时也受光照的影响。在正常光照下,当玉米植株体细胞中含2个A时,叶片呈深绿色;含一个A时叶片呈浅绿色;不含A时叶片呈黄色(不含A的植株被称为白化苗,其会在幼苗期逐渐死亡)。在遮光条件下,任何基因型的玉米植株叶片均呈黄色。请回答下列问题:‎ ‎(1)在正常光照下,以浅绿色叶片玉米植株为亲本,连续随机交配两代得到F2,在F2早期幼苗中白化苗占____________。以浅绿色叶片玉米植株为亲本,连续自交两代得到F2,在开花期F2植株中A基因的频率为____________。‎ ‎(2)在种植深绿色叶片玉米植株的时候,发现一株浅绿色叶片玉米植株。为确定该变异是由基因突变产生的还是由染色体片段缺失造成的(已知含缺失A基因所在片段染色体的花粉不育),用该地块中的深绿色叶片玉米植株和该浅绿色叶片玉米植株为亲本,完成如下杂交实验(实验条件均为正常光照下):‎ 实验步骤:____________________________________(只写出大致思路即可,不要求具体操作步骤)。‎ 预测结果及结论: ‎ 如果____________________________________,则该变异是由基因突变造成的。‎ 如果____________________________________,则该变异是由染色体片段缺失造成的。‎ 三、选做题(从给出的两题中任选一道作答,多做则按第一题计分,除特别说明外每空2分,共15分)‎ ‎37.【生物一选修1:生物技术实践】‎ 有机磷农药乐果在农业生产中使用广泛,其长期使用会导致土壤中有不同程度的残留,科研人员从土壤中分离出降解乐果的菌株(过程见图甲),用液体培养基培养后离心,取上清液探究分离出来的菌株是否能分泌降解乐果的蛋白质(见图乙),请回答相关问题:‎ ‎(1)制备选择培养基时需要加乐果为唯一碳源,其目的是________________。对培养基灭菌常用的方法是__________________。‎ ‎(2)图甲所示划线接种纯化的操作过程中,对接种环至少需进行_________次灼烧灭菌。接种后盖上皿盖并将平板_____放入恒温箱中培养,这样放置的目的是_____________。‎ ‎(3)图乙中的实验设计是否合理?______________,原因是______________。‎ ‎(4)使用乐果显色剂采用比色法检测降解后的乐果残留量,应先制作系列浓度梯度的溶液进行显色反应,下表中3号比色管的苯酚浓度应为________________________。‎ 管号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 苯酚浓度(mg/L)‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎38.【生物——选修3:现代生物科技专题】‎ 利用现代生物工程技术可以改变传统育种方式,培育出新品种。如图表示绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请回答下列问题:‎ ‎(1)上述过程涉及的现代生物工程技术中属于分子水平的技术是________。‎ ‎(2)图中B过程常用________法将绿色荧光蛋白基因导入到成纤维细胞中。‎ ‎(3)C过程要获得单个的成纤维细胞进行培养,需用________________处理猪胚胎的部分组织;E过程中若要获得大量的卵母细胞需用________激素处理成年母猪;在进行H过程之前,需要对代孕母猪进行________处理。‎ ‎(4)G过程中,当胚胎发育到囊胚时期时,聚集在胚胎一端,个体较大的细胞是________,将来可发育成胎儿各种组织;滋养层细胞________(填“能”或“不能”)用于性别鉴定,该处细胞将来会发育成________。‎ 绝密★启用前 ‎【最后十套】2019届高考名校考前提分仿真卷 生物答案(五)‎ ‎1.【答案】B ‎【解析】原核细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构,如核糖体,A错误;真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输等生命活动有关,B正确;真核生物与原核生物的细胞呼吸第一阶段是相同的,都是在细胞质基质中由葡萄糖分解形成丙酮酸,C错误;细胞生物都既有DNA又有RNA,D错误。‎ ‎2.【答案】D ‎【解析】基因I和基因Ⅱ位于同一条染色体上,所以不是等位基因。但生物的一个性状可能由多个基因决定,因此基因I和基因Ⅱ可能决定动物的同一性状,A正确;基因和基因、基因和基因产物、基因和环境之间存在着复杂的相互作用,因此基因I的表达产物可能影响基因II的表达,B正确;若基因I和基因Ⅱ是管家基因,在所有细胞中都表达,C正确;转录时,碱基互补配对为A-U、T-A、C-G、G-C,因此基因I和基因Ⅱ在转录时存在A和T配对,D错误。‎ ‎3.【答案】C ‎【解析】依据细胞呼吸的过程,细胞呼吸就是一系列的氧化还原反应,A正确;依据细胞呼吸的过程,是葡萄糖中的碳氧化为二氧化碳,其中的氢被氧化成水,故无论是木材的燃烧还是细胞呼吸,反应的本质都是纤维素或葡萄糖中的碳氧化为二氧化碳,其中的氢被氧化成水,B正确;用手长时间举着一个重物时,手臂会感觉酸软乏力,这时肌肉细胞仍然是主要进行有氧呼吸来提供能量,C错误;若食品中微生物超标,微生物无氧呼吸会产生二氧化碳,同时产生酒精,故发酵食品包装上的“胀袋勿食”与微生物的酒精发酵有关,D正确。‎ ‎4.【答案】D ‎【解析】由图可知,酶2促进GA1→GA8,酶2基因突变的豌豆,酶2减少或没有,GA1→GA8的过程受阻,豌豆体内GA1含量升高,植株较正常植株高,A错误;由题意可知,GA20不能促进豌豆茎的伸长,对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株不能恢复正常植株高度,B错误;生长素极性运输抑制剂能抑制生长素由形态学上端向下端运输,豌豆幼苗茎内赤霉素GA20→GA1的合成过程受阻,豌豆幼苗茎因缺乏GA1而导致植株较矮,C错误;由图可知。生长素有促进GA20→GA1的作用,去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,外施IAA可促进GA1的合成,D正确。‎ ‎5.【答案】C ‎【解析】次级卵母细胞在减数第二次分裂后期,着丝点分裂,一条X染色体分开为条X染色体,A正确;两条X染色体在减数第二次分裂时未分离,因此产生的三个极体的基因型为aXB、A、AXbXb,B正确;一个精原细胞经减数分裂可产生AXB、aY两种精子或AY、aXB两种精子,C错误;雄果蝇的减数第二次分裂后期XB与Y发生分离,减数第二次分裂后期XB与XB、Y与Y发生分离,D正确。‎ ‎6.【答案】C ‎【解析】该家畜种群呈S型增长,其种群增长速率随时间的曲线与给出的曲线的变化趋势相同,错误A;图中横坐标为种群数量,在同一横坐标种群数量相等,因此丙丁两点种群数量不相等,错误B;若丙点对应的种群数量为200只,观察横坐标可知,丙点位于种群数量的一半处偏左,因此种群数量则该种群在此环境中负荷量应超过400只,C正确;要持续尽可能多地收获该种家畜,则需要让该种家畜种群数量保持在K/2水平,这时种群增长速率最快,由图可知,甲、乙、丙数量没有达到K/2,丁超过K/2,选择丁点可以使每次捕获后,家畜种群数量降低到K/2,保持最大增长速率,D错误。‎ ‎29.【答案】(1)线粒体,细胞质基质 ‎(2)运动强度增加,摄氧量增加,但此时有氧呼吸供能不足,无氧呼吸增强乙 ‎(3)单糖(1分)脂肪的含氧量高,氧化分解脂肪消耗的氧气比糖类多 ‎【解析】(1)无氧呼吸的场所是细胞质基质,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体基质。(2)图中曲线表明,随着运动强度增加,所需能量增加,有氧呼吸增强,但有氧呼吸增强也不能满足运动增强所需要的能量,因此无氧呼吸也随之增强,产生的乳酸增多。图中曲线可以看出,相同运动强度、摄氧量时,乙的乳酸比甲相对要少,因此乙比甲更适合从事马拉松运动。(3)脂肪与糖相比,氢多氧少,因此在氧化分解时需要消耗的氧气多,因此为减少马拉松运动员在运动过程中产生乳酸,一般宜选用单糖作为补充能量的物质。‎ ‎30.【答案】(1)降低(1分)血浆(1分)‎ ‎(2)是细胞与外界进行物质交换的媒介 ‎(3)大脑皮层(1分)下丘脑(1分)‎ ‎(4)①两组都补充了水,使细胞外液渗透压下降了②Ⅱ(1分)因为第Ⅱ组不仅补充了水还补充了无机盐,使细胞外液渗透压维持了平衡 ‎【解析】(1)根据题意分析,某种疾病导致血浆蛋白显著降低,则血浆渗透压下降,水分子有血浆进入组织液增多,引起组织水肿。(2)人体内环境又叫细胞外液,是细胞生存的直接环境,也是细胞与外界进行物质交换的媒介。(3)渴觉中枢咋大脑皮层,抗利尿激素是由下丘脑分泌的。(4)①饮水15min后,两组人的渴觉都下降了,是因为两组都补充了水,使细胞外液渗透压下降了。②第Ⅱ组饮用的是0.5%食盐水,不仅补充了水使得细胞外液渗透压下降,还及时补充了流失的盐分,这样才能保持细胞外液渗透压的稳定,而真正的解决口渴,因此饮水3小时后,第Ⅱ组的人的渴觉和15min时变化不大。‎ ‎31.【答案】(1)在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量 25 ‎ ‎(2)该生态系统的动植物种类较少(组分少),营养结构简单(食物链、食物网简单)‎ ‎(3)鲢鱼和鳙鱼在食物上存在竞争关系 ‎【解析】(1)环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。环境容纳量即K值,当种群数量为1/2K值时,种群增长速率最快,若面积为400km²,鲢鱼种群的环境容纳量为20000尾,则当鲢鱼的种群密度为20000÷400×1/2=25尾/km2时,其种群增长速率最快。(2)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。一个生态系统的动植物种类较少(组分少),营养结构简单(食物链、食物网简单),越容易遭到破坏。(3)由食物链:浮游植物→鲢鱼→‎ 乌鳢可知,鲢鱼以浮游植物为食,鳙鱼主要以浮游生物为食,因此鲢鱼和鳙鱼在食物上存在竞争关系,故将鳙鱼鱼苗以一定比例投放到洪湖,一年后鲢鱼的种群密度会明显下降。‎ ‎32.【答案】(1)1/9 80% ‎ ‎(2)让该浅绿色叶片玉米植株作父本,深绿色叶片玉米植株作母本进行杂交,统计子代的表现型及其比例(3分)子代的表现型及比例为深绿:浅绿=1:1 子代的表现型全为深绿 ‎【解析】(1)在正常光照下,以浅绿色叶片玉米植株(Aa)为亲本,连续随机交配,F1的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1;因基因型为aa的植株会在幼苗期逐渐死亡,所以在F1的开花期群体中,基因型为AA和Aa的植株各占1/3和2/3,产生的雌配子和雄配子均为1/3a、2/3A;F1随机交配所得F2早期幼苗中,基因型及其比例为AA(2/3×2/3)∶Aa(2×2/3×1/3)∶aa(1/3×1/3)=4∶4∶1,可见,白化苗占1/3a×1/3a=1/9。同理,以浅绿色叶片玉米植株(Aa)为亲本,连续自交,在F1的开花期群体中,基因型为AA和Aa的植株各占1/3和2/3;F1自交所得F2早期幼苗中,基因型及其比例为AA(1/3+2/3×1/4)∶Aa(2/3×1/2)∶aa(2/3×1/4)=3∶2∶1;因基因型为aa的植株会在幼苗期逐渐死亡,所以在F2的开花期群体中,AA和Aa的F2植株各占3/5和2/5,依据“1个等位基因的频率=它的纯合子的频率+1/2杂合子的频率”可知,A基因的频率为3/5+1/2×2/5=80%。(2)已知含缺失A基因所在片段染色体的花粉不育,因此欲通过杂交实验来确定该浅绿色叶片玉米的变异植株是由基因突变产生的还是由染色体片段缺失造成的,其实验步骤为:让该浅绿色叶片玉米植株作父本,深绿色叶片玉米植株作母本进行杂交,统计子代的表现型及比例。如果该变异是由基因突变造成的,则变异植株的基因型为Aa,深绿色叶片玉米植株的基因型为AA,二者杂交,子代的表现型及比例为深绿(AA)∶浅绿(Aa)=1∶1。如果该变异是由染色体片段缺失造成的,则变异植株的基因型为A,产生的可育花粉的基因型为A,与基因型为AA的深绿色叶片玉米植株杂交,子代的基因型均为AA,表现型全为深绿。‎ ‎37.【答案】(1)筛选出只能利用乐果的微生物高压蒸汽灭菌 ‎(2)6 倒置避免培养基被落下的水滴污染 ‎(3)不合理(1分)缺少空白对照 ‎(4)0.4 mg/L ‎ ‎【解析】(1)为了从土壤中筛选出只能利用乐果的微生物,制备选择培养基时需要加乐果为唯一碳源。对培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌。(2)图甲所示划线接种纯化的操作过程中,每次划线前和划线结束后都要灼烧接种环,因此至少需进行5+1=6次灼烧灭菌。为了避免培养基被污染和防止培养基水分过快挥发,平板应倒置放入恒温箱中培养。(3)为了检验培养基是否灭菌严格,应设置空白对照,图乙中的实验缺少空白对照,因此实验设计不合理。(4)1号管为空白对照管,不加苯酚,6号管中苯酚浓度为1mg/L,1~6号管苯酚浓度为0~1mg/L,可判断浓度梯度为0.2mg/L,则2~5号管中苯酚浓度分别是0.2、0.4、0.6、0.8mg/L。‎ ‎38.【答案】(1)基因工程 ‎(2)显微注射 ‎(3)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 促性腺同期发情 ‎(4)内细胞团能(1分)胎膜和胎盘 ‎【解析】(1)由图分析可知,该绿色荧光蛋白转基因克隆猪的形成涉及了多项生物工程技术,首先导入目的基因的猪的成纤维细胞,要经过动物细胞培养筛选出转基因体细胞,然后该细胞与成年母猪的卵细胞进行细胞核移植获得重组细胞,重组细胞经过早期胚胎培养到桑椹胚或囊胚阶段,最后经过胚胎移植技术将早期胚胎移植到代孕母猪子宫内,最后生下绿色荧光蛋白转基因克隆猪,综上分析,该过程涉及到的生物工程技术有基因工程、核移植、动物细胞培养、胚胎移植等,其中基因工程技术属于分子水平。(2)将目的基因导入动物细胞常用显微注射技术,故图中B过程常用显微注射法将绿色荧光蛋白基因导入到成纤维细胞中。(3)动物细胞培养前,要先用胰蛋白酶处理组织,使组织中的细胞分散开来,以获得单个细胞。用促性腺激素处理母猪可使其超数产卵,以便获得大量的卵母细胞。H为胚胎移植,在进行H过程之前,需要对代孕母猪进行同期发情处理,以便为供体的胚胎植入受体提供相同的生理环境。 (4)囊胚时期可发育成胎儿各种组织,个体较大的细胞是内细胞团细胞,而滋养层细胞可以用于性别鉴定,该处细胞将来会发育成胎膜和胎盘。‎

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