2017-2018学年度第一学期期末素质教育学习质量监测
八年级道德与法治调研试卷
一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1-10每小题2分，11-15每小题4分，共计40分）
1．“人生本来就是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。”对朱自清这句话理解错误的是 ( )
A．人只有从事艺术才能体现生命的价值 B．每个人都有自己独特的风格和特点
C．每个人都是独一无二的 D．人的一生其实是一个体现生命价值的过程
2．八年级的学生小华近来发现自己变了，不喜欢结伴活动，常想离群独处，而且沉默寡言，甚至与父母、老师也很少交流。小华的心理 ( )
A．是逆反心理，是消极的 B．是正常的，过一段时间就没有了
C．是闭锁心理，是青春期常见的心理现象 D．是有问题的，要到医院去治疗
3．信任不等于轻信，信任要建立在 基础之上。 ( )
A．合作 B．竞争 C．互相利用 D．了解
4．关于尊重与公德的关系，下面观点正确的是 ( )
A. 公德是尊重的前提 B．尊重是公德的前提
C．自尊是尊重的前提 D．尊重是自尊的前提
5．为了使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行力，在法律上称为 ( )
A. 检举揭发 B．诉讼 C．紧急避险 D．正当防卫
6．一个人的良好行为像一朵小花，可能毫不出众，却能为花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳光下的一个黑点。这说明我们应该( )
A．对社会负责 B．对他人负责 C．对自己负责 D．对集体负责
7．在我国，定罪量刑的法律是 ( )
A．刑法 B．未成年保护法 C. 宪法 D．预防未成年人犯罪法
8．远离暴力侵害，我们未成年入要提高____意识和____能力。 ( )
A．健康意识交往 B．防范意识 自我保护
C．法律意识解决问题 D．责任意识 服务社会
9．用图示法表示所学概念间的关系，错误的一项是 ( )
10.角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是( )
A．作为行人，要遵守交通规则 B．作为学生，应认真完成作业
C．作为游客，要保护名胜古迹 D．作为朋友，要讲“哥们儿义气”
11.对于青春期的困惑，我们应学着进行自我调节。下列做法属于自我调节的是 ( )
①阅读有益的书籍 ②长时间熬夜上网
③和同学一起锻炼身体 ④不与父母沟通
A．①② B．②⑨ C．①③ D．③④
12.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”。为此，我们要做到 ( )
①落落大方，掌握分寸 ②禁止学习之外的交往
③互相帮助，互相学习 ④提倡群体交往，集体活动
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13.自制力强的人，通常有如下表现 ( )
①有明确的奋斗目标 ②对自己要求比较严格
③能抵御来自外界的干扰 ④容易受各种不良因素的干扰
A。①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14.记者从山东省团省委了解到，山东省重点青少年群体约37万人。其中，闲散青少年10万人、有不良行为或严重不良行为的10.8万人，多处于“家长管不了、掌校很难管、社会很少管”的状态，极易走上违法犯罪道路。下列属于严重不良行为的是( )
①打架斗殴、辱骂他人 ②结伙滋事，扰乱治安
③参与赌博，屡教不改 ④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15.俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们 ( )
①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助
②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福
③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生
④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现
A．①②⑧ B．②③④ C．①③④ D，①②④
二、非选择题（5道小题，共60分）
16.观察右侧漫画，回答问题。(10分)
(1)根据漫画，说说秩序与规则的关系。（2分）
(2)生活中还有哪些违反规则、破坏秩序的现象？（请列举两例）（2分）
(3)漫画启示我们应怎样自觉维护社会秩序？（6分）
17.在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说：“我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，去网吧玩游戏、到歌厅唱歌、帮朋友打架，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学3年后，年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，依据我国刑法有关规定，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。 （22分）
(1)小宇的哪些行为属于不良行为？(2分)中学生如何预防不良行为？（6分）
(2)故意伤害致人死亡，属于什么性质的行为？（2分）为什么？（6分）
(3)有期徒刑属于哪种刑罚？（1分）刑罚另一种叫什么？（1分）
(4)小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示？（4分）
18.根据所学内容，完成下列问题。（8分）
（法律名称）规定了家庭、学校和社舍为保障未成年人健康成长所承担的责任，对未成年人实施家庭保护、学校保护和社会保护。其中，各级政府建立和改善适合未成年人文化生活需要的场所和设施属于 ；为保障学生人身安全，某校积极开展消防抗震演练属于 ；很多家长全力支持孩子购买课外读物扩大知识面属于 。
19.市民桂先生准备出国时，发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来，桂先生因偷税被税务部门列入黑名单，并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒，“真是一处失信，处处受限”。（8分）
(1)材料中的桂先生遭遇“阻止出境”，源于他什么品质的缺失？（2分）
(2)基于这种品质说说什么是中华民族的传统美德？（4分）
(3)在学校生活中，我们应该怎样践行这种品质？（两点即可）（2分）
20.为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，某中学将开展以“倡导健康上网，创建绿色网络”为主题的系列活动。请你参与其中。（12分）
活动准备
(1)我们身处新媒体时代，网络是公共生活的新空间。作为网民，合理使用新媒体，我们必须具备什么样的基本素养？（4分）
(2)为了解中学生的上网情况，请你做一次调查，你会采取什么方式来调查？（1分）
活动展开
(3)根据调查，发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天，甚至浏览不健康信息。因此，我们要遵守网络空间的____，维护____秩序，做新媒体____的参与者。（3分）
(4)学校团委会发出了健康上网倡议书，请你补充完整。健康上网倡议书亲爱的同学们：为了享受健康的网络生活，避免网络给我们带来的负面影响，校团委发出如下倡议： ；（2分）
活动成效
(5)为使同学们更好地享受健康的网络生活，学校决定开设“绿色校园网”，请你为同学们提一条合理使用网络的建议。（2分）
2017—2018学年度第一学期期末素质教育学习质量监测
八年级道德与法治调研试题参考答案及评分标准
一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1—10每小题2分, 11—15每小题4分，共计40分）
1-5 ACDBD6-10 AABDD11-15CDABD
二、非选择题（5道小题，共60分）
16. （1）秩序离不开规则，要形成良好的社会秩序，就需要完善的社会规则。（2分）
（2）闯红灯；偷盗（开放性试题答案符合题意即可2分）
（3）维护社会秩序，要从自己做起。维护社会秩序，也要做一个监督者。维护社会秩序，应当成为我们每个人的行为习惯。（6分）
17.（1）去网吧玩游戏，去歌厅唱歌，或帮朋友打架（写出两点即可2分）
预防不良行为，需要有较强的自控能力。预防不良行为，要培养健康兴趣，养成良好习惯。预防不良行为，需要谨慎交友，主动避开不良诱惑。（6分）
（2）犯罪。（2分）因为他的行为具有严重的社会危害性；是触犯刑事法律的行为；他的行为应受刑事处罚。（6分）
（3）主刑（1分） 附加刑（1分）
（4）P68不良行为如果得不到及时有效的矫治，可能导致违法乃至犯罪。我们要防微杜渐，时刻用道德和法律来规范自己的行为。或P87青少年犯罪时有发生，给个人家庭和社会造成了伤害，我们需要明辨是非、知法守法、远离犯罪。（4分）
18.《中华人民共和国未成年人保护法》 社会保护 学校保护 家庭保护（8分）
19.（1）诚实（2分）
（2）重信誉、守承诺（4分）
（3）遵守考场纪律 不说谎话（开放性试题答案符合题意写出两点即可2分）
20.（1）学会对各种媒介信息解读、判断和取舍，理性利用现代媒介参与社会公共生活，是新媒体时代我们必须具备的基本素养。（4分）
（2）答案略（如问卷调查）（开放性试题，答案符合题意即可1分）
（3）规则 新媒体 负责任（3分）
（4） 倡议：人人遵守“七条底线” 营造健康网络空间（或 网络秩序同维护 文明上网我先行等，开放性试题答案符合题意即可）（2分）
（5）对于互联网上的暴力等消极信息，我们要自觉抵制，学会自我保护。（P105小字任意一个要点即可或其它符合题意的答案即可 2分）
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