期中测试题
(时间：60分钟 满分：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( D )
A．新校园、新班级、新环境
B．新老师、新同学、新知识
C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点
2．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们( D )
①梦想可以让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向 ③青少年要早立志，立大志，立长志
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．古人说“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明，从古至今人们都强调( B )
A．学习习惯的重要性 B．终生学习的必要性
C．树立学习目标的重要性 D．学习方法的重要性
4．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有拥有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该( B )
①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯 ④坚持“题海战术”
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
5．张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不仅每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得( D )
①只有不断学习，才能适应不断发展的社会 ②要想有出息，唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习，我们就能拥有一切
A．①②③ B①③④ C．②④ D．①③
6．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自己的途径是( A )
A．通过自我观察认识自己 B．通过他人了解自己
C．通过集体了解自己 D．通过和他人比较认识自己
7．关于“金无足赤，人无完人”“天生我材必有用”，下列说法不正确的是( B )
A．每个人都是不完美的 B．接纳自己，只需要接纳自己的优点
C．接纳自己，需要乐观的心态 D．要能欣赏自己的独特
8．下列关于改正缺点的说法正确的是( D )
①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程 ②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始 ③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点 ④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力
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A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
9．在中学这个新环境里，我们从陌生到熟悉，逐步适应了紧张而有规律的学习生活。在跨越陌生的过程中，我们的正确做法是( C )
①敞开心扉，主动向新同学伸出友谊的“橄榄枝” ②沉浸在过去的友谊中，不忘老朋友 ③记住同学的名字，做出一个友好的表示 ④用善意的微笑面对新同学
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
10．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是( D )
A．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误
C．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”
D．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课
11．“真正的朋友，在你获得成功的时候，会为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励：在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( D )
A．结交朋友要掌握方法、讲究技巧 B．遇到困难时，朋友应该各自承担
C．结交朋友只是意味着给予和付出 D．朋友带给我们温暖、支持和力量
12．_________的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼( D )
A．相互利用，自私自利 B．一方强势，一方软弱
C．互相吹捧，共同进步 D．志同道合，志趣相投
13．小斌在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。此时，下列同学的言行值得点赞的是( D )
A．小雯：“别来烦我，影响我的学习！” B．小刚：“咱们是兄弟，没事，拿去抄吧。”
C．小梅：“你真笨，我懒得理你！” D．小欢：“你真认真，我教你做吧！”
14．友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。这句话告诉我们( C )
A．呵护友谊，需要学会处理交友中遇到的伤害
B．呵护友谊，需要给对方一些空间
C．呵护友谊，需要用心去关怀对方
D．呵护友谊，需要学会处理冲突
15．网上交友要慎重。以下说法中不正确的有( B )
A．网友会面要非常谨慎，做好防范准备
B．要真诚地与网友互通真实信息
C．与网友交谈时，语言要文明
D．遇到低级庸俗的网友，要马上避开
二、非选择题(共55分)
16．(15分)材料一 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”
钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。
材料二 钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，
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为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
阅读材料，回答下列问题：
(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。(7分)
因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活，对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。
(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示？(8分)
①今天，我们青少年的梦想，应该与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。②把梦想变成现实，需要付出努力。努力，需要立志，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。
17．(18分)丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满脸通红。接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……”
【学会思考】(1)材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？请说明理由。(5分)
通过他人评价了解自己。因为“值周班干部总结时，点名批评了我”“接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中”，这都属于他人对自己的评价。
【智慧建言】(2)从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？对此她应该怎么做？(5分)
优点：学习进步。不足：不认真打扫清洁区，造成班级被扣分。做法：既要善于认识自己的优点，又要勇于正视自己的不足；学习上争取更大的进步，从今以后要认真打扫清洁区，为班级争光。
【方法总结】(3)为了全面地认识自己，丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢？(8分)
①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。②可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
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18．(10分)小芸在班上是一个不快乐的人。有人说她孤傲，她却自视清高。她对什么人都看不惯：成绩比她好的，“应试机器”；成绩不如她的，笨蛋一个；班长当选为优秀学生干部，她说人家光知道忙忙碌碌、沽名钓誉；与同桌产生矛盾，她斤斤计较。因为看谁都不顺眼，小芸说话就难免刻薄，总是刺伤别人，跟谁都合不来。
请针对小芸的做法和说法，告诉她怎样做才能赢得同学们的喜欢。
①敞开心扉，坦诚地与他人交流，用心去关怀对方。②真正的友谊不包含嫉妒。对待朋友要心胸宽阔。严于律己，宽以待人。③要学会正确处理冲突。与朋友发生矛盾时要理解、信任和宽容，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
19．(12分)通过上网聊天，初一学生刘艳认识了网友小明，刘艳视小明为知己。当小明向刘艳介绍了自己的“真实情况”后，刘艳也毫不保留地把自己的地址、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，刘艳家被盗，警察破案后告诉刘艳，作案的正是小明。
(1)刘艳家为什么会被盗？(2分)
因为刘艳轻信他人，丧失警惕，把自己的真实情况告诉了陌生人。
(2)刘艳家被盗的教训警示我们网上交友应注意些什么？(4分)
不轻易把真实的姓名和家庭地址等信息告诉别人；不能把家里的电话号码告诉陌生人。
(3)假如你是刘艳的同学，为了不让刘艳沉湎于虚幻的互联网世界，从网上交友中走出来，刘艳的父母请你去劝说她，你会对刘艳说什么呢？(6分)
网上交往可满足我们一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是虚拟的交往难以触摸到现实生活的真实。不管互联网生活多么的精彩，我们不可能停留在虚拟世界里。我们要学会在现实中与同学交往，增加真实而贴切的感受，为友谊奠定可靠的基础。
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