第七单元 第一章测试题
时间：90分钟 满分：100分
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．(2017·山东青岛)下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是( C )
A．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B．植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C．克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的
D．马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖
2．如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果，最实用的方法是( B )
A．孢子生殖 B．嫁接 C．人工授粉 D．有性生殖
3．(2017·山东枣庄)生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是( B )
A．睾丸和卵巢只能产生生殖细胞
B．试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿
C．所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖
D．雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为
4．在无菌条件下，将非洲紫罗兰的一小片叶片接种到人工配制的培养基上，结果发育成完整的紫罗兰植株。该生物技术叫做( B )
A．人工授粉技术 B．组织培养技术
C．转基因技术 D．发酵技术
5．(2016·山东泰安)甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是( D )
A．甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状
B．乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C．乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠
D．甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键
第5题图
第6题图
6．(2016·四川绵阳)对于如图所示过程的描述，正确的是( C )
6
A．该图表示扦插过程 B．图中所示为有性生殖过程
C．②为①提供生长发育所需营养 D．①以后所结果实性状由②决定
7．春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了。蜜蜂的一生所经历的阶段是( C )
A．卵→蛹→成虫 B．卵→幼虫→成虫
C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
8．(2016·湖北黄冈)下列关于人与动物生殖和发育的描述中正确的是( D )
A．家蚕发育过程与蝗虫相似，都经历受精卵→若虫→成虫
B．蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，这种发育属于完全变态发育
C．人的受精卵是在输卵管内形成的，到达子宫后才开始进行细胞分裂
D．不是所有的鸟卵都能孵化出雏鸟
9．(2016·湖南衡阳)下列有关动物生殖、发育的叙述中，错误的是( B )
A．鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B．苍蝇的发育过程属于不完变态发育
C．大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳
D．青蛙生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育
10．蝗虫是对农业生产危害较大的一种昆虫。蝗虫的若虫要经过5次蜕皮才能发育成有翅能飞翔的成虫，分析蝗虫的发育过程，你认为消灭蝗虫的最佳时机是( B )
A．蝗虫长大成成虫后 B．三龄以前，翅还未发育完全
C．三龄以后 D．任何时候都行
11．(2016·湖南长沙)国庆节期间，数以万计的蝴蝶齐聚长沙望城区的“蝴蝶谷”。蝴蝶的生殖发育特点是( A )
A．卵生、完全变态发育 B．卵生、不完全变态发育
C．卵生、非变态发育 D．胎生、变态发育
12．(2016·福建泉州)如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征，阴影部分表示它们的共同特征，如( B )
A．体内受精 B．有性生殖 C．变态发育 D．卵外有壳
第12题图
第14题图
第16题图
13．青蛙属于两栖动物，下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是( D )
A．只用肺呼吸 B．用鳃呼吸
C．只用皮肤呼吸 D．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
14．
6
(2017·黄冈模拟)如图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点)，下列叙述正确的是( C )
A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物 B．Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生
C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 D．Ⅳ是完全变态发育
15．下面是青蛙变态发育的过程，请将其按正确的顺序排列( D )
①尾和鳃逐渐消失，形成肺 ②同鱼的形态十分相似 ③长出前肢 ④长出后肢 ⑤有尾，也有四肢
A．①③②④⑤ B．④③⑤①② C．②③④⑤① D．②④③⑤①
16．如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是( D )
A．①可为胚胎发育提供氧气 B．③含有细胞核是胚胎发育场所
C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质 D．⑤为胚胎发育运输营养物质
17．(2016·四川广安)下列关于鸟类生殖方式和发育过程的叙述，正确的是( A )
A．体内受精，体外发育 B．体外受精，体外发育
C．体外受精，体内发育 D．体内受精，体内发育
18．鸟的繁殖是一种复杂的行为，一般包括以下几个阶段，将这几个阶段按发育先后顺序排列，正确的顺序是( D )
①筑巢 ②交配 ③求偶 ④产卵 ⑤育雏 ⑥孵卵
A．①②③④⑤⑥ B．⑥②③④⑤① C．②③①④⑤⑥ D．③②①④⑥⑤
19．如图是鸡卵的结构图，观察图示，下列有关叙述不正确的是( D )
A．甲图的③含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要
B．乙图中“发育中的幼雏”是由甲图的②发育来的
C．若甲图的②色浅而略小，可说明鸡卵未完成受精
D．若甲图的②色浅而略大，可说明鸡卵完成受精
20．(2016·广东茂名)下列关于动物生殖发育的叙述正确的是( C )
①蝗虫的发育为不完全变态发育 ②家蚕的发育为变态发育 ③鸟卵中能进行胚胎发育的是卵黄 ④青蛙进行体内受精和变态发育 ⑤哺乳动物的特点是胎生、哺乳
A．①②③ B．②④⑤ C．①②⑤ D．②③⑤
二、非选择题(60分)
21．(10分)(2017·盐城模拟)如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：
(1)花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。
(2)桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行传粉。要结出桃，还要经历的另一个重要生理过程是受精。
(3)图中[③]子房将发育成果实，桃的果实中只有一粒种子，原因是子房中只有一个胚珠。
(4)
6
有一果农发现桃园中有棵桃树结出的桃子特别大又甜。他希望在现有的一些桃树上也能结出特别大又甜的桃子，可采用的方法是嫁接，该方法成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，其产生的后代遗传信息来自同一(填“同一”或“不同”)亲本。
(5)由上可知，桃的生殖方式为有性生殖，因为种子的胚是由受精卵发育而来的。
22．(9分)南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请你根据所学的生物学知识回答下列问题。
(1)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的成虫阶段。
(2)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是受精卵。其中青蛙的生殖和发育过程是在水中完成的，其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异。因此，青蛙的发育过程属于变态发育。
(3)喜鹊卵中的卵白和卵黄中储存着丰富的营养物质供胚胎发育的需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
23．(9分)如图所示为青蛙的发育过程，回答下列问题。
(1)青蛙一般生活在有水的环境中，它的体色大多与周围环境色相似。
(2)青蛙的发育起点是[⑧]受精卵，经过蝌蚪、幼蛙阶段最后发育成成蛙；其发育过程是变态发育。
(3)青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体能生活在水中，也能生活在陆地，用肺进行呼吸，皮肤起辅助呼吸作用，属于两栖动物。
24．(6分)阅读下列材料，回答问题。
赤眼蜂消灭害虫
赤眼蜂是一种很小的小蜂，因有一对较大突出的红色的复眼而得名。它的雌蜂专门寻找害虫虫卵，产卵其中。孵出的小蜂幼虫以虫卵为食，吃尽虫卵，小蜂就完成了幼虫期，再在虫卵内经过不吃不动的蛹期。赤眼蜂每个雌虫平均一生可产卵70多粒，最多的可产150多粒。赤眼蜂能在害虫还没有发生危害的卵期把它消灭，所以防治害虫比较及时。现在，人们掌握了人工大量繁殖、释放赤眼蜂的方法，如可用柞蚕卵繁殖赤眼蜂，当害虫发生时，释放大量赤眼蜂成虫，来消灭害虫。
(1)赤眼蜂的生殖方式是有性生殖。
(2)赤眼蜂的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫等时期；属于完全变态发育。与蝗虫的发育相比多了蛹期。
(3)用赤眼蜂来消灭害虫叫以虫治虫，这种方法属于生物防治，该方法的优点是可大量消灭害虫，而不污染环境。
25．(11分)请结合右图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题：
6
(1)诗句“谁家新燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的筑巢行为。
(2)在该图所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[⑤]胚盘，已受精的鸟卵该结构略大而色浓。
(3)卵细胞由⑤⑥⑧三部分组成。(填序号)为胚胎发育提供营养的是[④]卵白和[⑥]卵黄，为胚胎发育提供氧气的结构是[③] 气室。从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精卵，从外部条件来说，鸡卵孵化所需的适宜条件是适宜的温度、湿度和通风等条件。
(4)下表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间：
鸟名
家燕
麻雀
家鸽
鸡
鸭
天鹅
鸵鸟
孵化时
间/天
12～15
14
17～19
20～22
28～32
34～38
45
由表中数据你得出的结论一般来说，鸟卵体积越小，孵化期越短，鸟卵体积越大，孵化期越长(2分)。
26．(8分)下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
(1)上述图示中，属于无性生殖的是AC(填字母)；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有亲本性状。
(2)图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为aa。保证①成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
(3)图B是菜豆的种子，其中胚是由①②③④(填数字)组成。
(4)图C生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是C有细胞壁。
(5)图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[④]卵白。
(6)图E中生物的发育过程属于完全变态发育。
27．(7分)某校生物学科兴趣小组根据所学的扦插操作知识，在暑假期间进行了植物枝条的扦插栽培实验。首先，他们按要求选材、整理插穗、插入盆中基质；然后，为了防止扦插枝条的水分散失，便将上述盆放在黑暗处进行栽植。栽培一段时间后，他们再去观察时，发现插枝没有发芽，插枝上的芽体已经腐烂。经该生物学科兴趣小组讨论发现原实验设计不完善，请你帮助他们重新设计，并完成实验。
(1)他们提出的问题是：植物的扦插培养是否需要充足的光照？
(2)他们作出的假设为植物的扦插培养需要充足的光照。
(3)根据他们的假设，他们所做实验的实验变量为光。
(4)制订并实施计划：
①选用仪器和材料：健壮的月季花枝条、刀片、两个装有基质的培养盆、遮光布、5‰高锰酸钾溶液。
②实验实施过程：
Ⅰ.用刀片将若干枝条按扦插的要求削好，枝条的伤口处用5‰高锰酸钾
6
溶液消毒杀菌后，平均分成两组分别插入标有甲、乙的基质盆中培养。
Ⅱ.将甲、乙两盆放在除光的条件不同，其他条件均相同的环境中培养，其中甲盆进行遮光，乙盆进行光照。
③实验预测结果：
记录项目
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
甲盆发育情况
无变化
枝芽萌发
芽体枯萎
插枝枯死
乙盆发育情况
无变化
枝芽萌发
新叶生成
插枝发育正常
插枝移栽
(5)由预测结果得出的结论：植物的扦插培养需要充足的光照。
(6)上述扦插栽培实验设计中，对照组是甲。
6
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