北京门头沟区2019届高三数学一模试题(理科带答案)
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资料简介
‎2019北京门头沟区高三综合练习(一模)‎ 数 学(理) 2019.3‎ 一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)‎ ‎1. 已知集合,则等于 A. B. C. D.‎ ‎2.复数满足,那么是 ‎ A. B. C.2 D. ‎ ‎ 3. 一个体积为的正三棱柱的三视图如图所示,则这个三棱柱的左视图的面积为 A. B.8 C. D.12‎ ‎4. 右面的程序框图,如果输入三个实数要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的 A. B. C. D.‎ ‎5.已知向量满足,且其夹角为,则“”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 ‎ C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 ‎6. 如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MNQ不垂直的是 ‎ A. B. C. D. ‎ ‎7.某学校需要从3名男生和2名女生中选出4人,到甲、乙、丙三个社区参加活动,其中甲社区需要选派2人,且至少有1名是女生;乙社区和丙社区各需要选派1人。则不同的选派方法的种数是 A.18 B.21 C. 36 D.42‎ ‎8. 若函数图象上存在两个点,关于原点对称,则点对称为函数的“友好点对”,且点对与可看作同一个 “友好点对”.若函数(其中为自然对数的底数,)恰好有两个“友好点对”,则实数的取值范围为 A.B.C.D.‎ 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分. )‎ ‎9.若满足条件,则的最大值为.‎ ‎10. 双曲线的渐近线方程是. ‎ ‎11.等比数列中,则数列的通项公式. ‎ ‎12.已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,若直线与曲线相交于两点,则.‎ ‎13.已知,求的最值.‎ 甲、乙两位同学分别给出了两种不同的解法:‎ 甲: 乙:‎ ‎①你认为甲、乙两人解法正确的是.‎ ‎②请你给出一个类似的利用基本不等式求最值的问题,使甲、乙的解法都正确 ‎14.一半径为的水轮,水轮圆心距离水面2,已知水轮每分钟转动(按逆时针方向)3圈,当水轮上点从水中浮现时开始计时,即从图中点开始计算时间.‎ ‎(Ⅰ)当秒时点离水面的高度;‎ ‎(Ⅱ)将点距离水面的高度(单位:)表示为 时间(单位:)的函数,则此函数表达式为.‎ 三、解答题:(本大题共6小题,满分80分.)‎ ‎15. (本小题满分12分)‎ 在中,且满足已知.‎ ‎(Ⅰ)求的大小;‎ ‎(Ⅱ)若的面积为,,求的周长.‎ ‎16.(本小题满分12分)在某区“创文明城区”(简称“创城”)活动中,教委对本区四所高中校按各校人数分层抽样调查,将调查情况进行整理后制成下表:‎ 学校 抽查人数 ‎50‎ ‎15‎ ‎10‎ ‎25‎ ‎“创城”活动中参与的人数 ‎40‎ ‎10‎ ‎9‎ ‎15‎ ‎(注:参与率是指:一所学校“创城”活动中参与的人数与被抽查人数的比值)‎ 假设每名高中学生是否参与“创城”活动是相互独立的.‎ ‎(Ⅰ)若该区共2000名高中学生,估计学校参与“创城”活动的人数;‎ ‎(Ⅱ)在随机抽查的100名高中学生中,从两学校抽出的高中学生中各随机抽取1名学生,求恰有1人参与“创城”活动的概率;‎ ‎(Ⅲ)若将上表中的参与率视为概率,从学校高中学生中随机抽取3人,求这3人参与“创城”活动人数的分布列及数学期望. ‎ ‎17.(本小题满分14分)在四棱锥中,底面是边长为6的菱形,且,,,是棱上的一个动点,为的中点.‎ ‎(Ⅰ)求证:‎ ‎(Ⅱ)若,‎ ‎()求与平面所成角的正弦值;‎ ‎()侧面内是否存在过点的一条直线,‎ 使得该直线上任一点与的连线,‎ 都满足平面,若存在,求出此直线 被直线所截线段的长度,若不存在,请明理由.‎ ‎18.(本题满分14分)如图, 已知椭圆,分别为其左、右焦点,过的直线与此椭圆相交于两点,且的周长为,椭圆的离心率为 ‎.‎ ‎ (Ⅰ)求椭圆C的方程;‎ ‎(Ⅱ)在平面直角坐标系中,已知点与点,过P的动直线(不与轴平行)与椭圆相交于两点,点是点关于轴的对称点.‎ 求证:‎ ‎()三点共线.‎ ‎().‎ ‎19.(本题满分14分)已知在点处的切线与直线平行。‎ ‎(Ⅰ)求实数的值;‎ ‎(Ⅱ)设 ‎()若函数在上恒成立,求实数的最大值;‎ ‎()当时,判断函数有几个零点,并给出证明.‎ ‎20.(本题满分14分)给定数列,若满足,对于任意的,都有,则称数列为“指数型数列”.‎ ‎(Ⅰ)已知数列,的通项公式分别为,试判断数列,是不是“指数型数列”;‎ ‎(Ⅱ)已知数列满足,判断数列是否为“指数型数列”,若是给出证明,若不是说明理由;‎ ‎(Ⅲ)若数列是“指数型数列”,且,证明数列中任意三项都不能构成等差数列.‎ 数学试题答案 一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 答案 B A A A C D D C 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分. )‎ 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 ‎2‎ ‎8‎ 题号 ‎13‎ ‎14‎ 答案 甲 ‎ 开放性试题 三、解答题:(本大题共6小题,满分80分.)‎ ‎15. (本小题满分12分)‎ 解:(Ⅰ)由正弦定理得:‎ ‎(Ⅱ)由三角形面积公式得:‎ 由余弦定理得:‎ 所以,的周长为 ‎16.(本小题满分12分)‎ ‎ 解:(Ⅰ)学校高中生的总人数为人,‎ 学校参与“创城”活动的人数为人 ‎(Ⅱ)设有1人参与“创城”活动这一事件为,‎ 则 ‎(Ⅲ)设参与“创城”活动人数为,则可取0,1,2,3‎ 由题意可知,学校高中学生参与率为,‎ ‎, ,‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎17.(本小题满分14分)‎ 解:(Ⅰ)由题意可知,,则,又底面是菱形,‎ ‎,所以,,‎ ‎(Ⅱ)‎ ‎()由(Ⅰ)可知,,过作,建立如图所示的坐标系,则 设平面的法向量为 设与平面所成角为,‎ 则 ‎()设是的中点,连结,‎ 则 所以直线上任一点与的连线,都满足 平面,直线被直线所截线段的长度为:由()可知,‎ ‎18.(本题满分14分)‎ 解:(Ⅰ)由题意知:‎ ‎(Ⅱ)()当直线的斜率不存在时,满足题意.‎ 当直线的斜率存在时,可设直线的方程为,A、B的坐标分别为.联立得.‎ .……8分 所以,三点共线。‎ ‎()由()可知,‎ ‎19.(本题满分14分)‎ 解:(Ⅰ)由题意得:‎ ‎(Ⅱ)()‎ 当时,若,递增,则 当时,若,在递减,则不恒成立,所以,的最大值为1.‎ ‎(),显然有一个零点0;‎ 设 当时,无零点;所以只有一个零点0‎ 当时,有,所以在上单增,‎ 又,由零点存在定理可知,‎ 所以在上有唯一一个零点,所以有二个零点 综上所述,时,只有一个零点0,时,有二个零点.‎ ‎20.(本题满分14分)‎ 解:(Ⅰ)数列, ,所以数列不是“指数型数列”。‎ ‎,所以数列是“指数型数列”‎ ‎(Ⅱ)数列是“指数型数列”,‎ 所以是等比数列,,‎ 所以数列是“指数型数列”‎ ‎(Ⅲ)若数列是“指数型数列”,由定义得:‎ 假设数列中存在三项成等差数列,不妨设 则,得:‎ 整理得:(*)‎ 若为偶数时,右边为偶数,为奇数,则左边为奇数,(*)不成立;‎ 若为奇数时,右边为偶数,为奇数,则左边为奇数,(*)不成立;‎ 所以,对任意的,(*)式不成立.‎

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