河南省开封市金明区南郊中学2019年中考数学模拟试题
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.在﹣,﹣,﹣2,﹣1中,最小的数是( )
A. B. C.﹣2 D.﹣1
2.用百度搜索关键词“十九大”,百度为我们找到相关结果约18 600 000个,把18 600 000这个数用科学记数法表示为( )
A.0.186×108 B.1.86×107 C.18.6×106 D.186×105
3.下列4个平面图形中,哪一个是由图中正方体纸盒展开得到的( )
A. B.
C. D.
4.下列计算正确的是( )
A.2m3+3m2=5m5 B.﹣5(﹣x3)﹣2=﹣
C.(3a3b3)2=6a6b6 D.=﹣2
5.若关于x的不等式组的解集中至少有6个整数解,则正数a的最小值是( )
A.1 B.2 C. D.
6.已知l1∥l2∥l3,直线AB和CD分别交l1、l2、l3于点A、E、B和点C、F、D.若AE=2,BE=4,则的值为( )
20
A. B. C. D.
7.某次数学趣味竞赛共有10道题目,每道题答对得10分,答错或不答得0分.
人数
2
5
13
10
7
3
成绩(分)
50
60
70
80
90
100
全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是( )
A.75,70 B.70,70 C.80,80 D.75,80
8.一元二次方程x2+6x+9=0的根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
9.已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b2﹣4ac=0;③a>2;④ax2+bx+c=﹣2的根为x1=x2=﹣1;⑤若点B(﹣,y1)、C(﹣,y2)为函数图象上的两点,则y1>y2.其中正确的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10.如图,AB为半圆O的直径,点C是半圆O的三等分点,CD⊥AB于点D,将△ACD沿AC翻折得到△ACE,AE与半圆O交于点F,若OD=1,则图中阴影部分的面积为( )
20
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.计算(﹣π)0﹣(﹣1)2018的值是 .
12.如图,在平行四边形ABCD中,已知AD=12cm,AB=8m,AE平分∠BAD交BC边于点E,则CE的长等于 厘米.
13.我校八年一班甲、乙两名同学10次投篮命中的平均数均为7,方差=1.45,=2.3,教练想从中选一名成绩较稳定的同学加入校篮球队,那么应选 .
14.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,垂足为M,ME交AD的延长线于点E.若AB=12,BM=5,则DE的长为 .
15.如图所示,∠AOB=41°,点P为∠AOB内的一点,分别作出P点关于OA,OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为 ,∠MPN= °.
三.解答题(共8小题,满分75分)
16.(8分)先化简,再求值:÷(﹣1),其中a=3+,b=3﹣.
17.(9分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)
(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;
20
(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.
18.(9分)如图,已知AB是⊙O的直径,PC切⊙O于点P,过A作直线AC⊥PC交⊙O于另一点D,连接PA、PB.
(1)求证:AP平分∠CAB;
(2)若P是直径AB上方半圆弧上一动点,⊙O的半径为2,则
①当弦AP的长是 时,以A,O,P,C为顶点的四边形是正方形;
②当的长度是 时,以A,D,O,P为顶点的四边形是菱形.
19.(9分)如图是某工厂货物传送带的平面示意图,为提高传送过程的安全性,工厂计划改造传动带与地面的夹角,使其AB的坡角由原来的43°改为30°.已知原传送带AB长为5米.求新旧货物传送带着地点B、C之间相距多远?(结果保留整数,参考数据:sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93,≈1.41,≈1.73)
20.(9分)小明爸爸销售A、B两种品牌的保暖衣服,10月份第一周售出A品牌保暖衣服3件和B品牌保暖衣服4件,销售额为1000元,第二周售出A品牌保暖衣服17件和B品牌保暖衣服8件,销售额为4200元.
(1)求A、B两种品牌保暖衣服的售价各是多少元?
(2)已知10月份A品牌保暖衣服和B品牌保暖衣服的销售量分别为1000件、500件,11月份是保暖衣服销售的旺季,为拓展市场、薄利多销,小明爸爸决定11月份将A品牌保暖衣服和B品牌保暖衣服的销售价格在10月份的础上分别降低m%, %,11月份的销售量比10月份的销售量分别增长30%、20%.若11月份的销售额不低于233000元,求m的最大值.
21.(10分)如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n).
(1)求n和b的值;
20
(2)求△OAB的面积;
(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.
22.(10分)问题原型:如图①,在锐角△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,在AD上取点E,使DE=CD,连结BE.求证:BE=AC.
问题拓展:如图②,在问题原型的条件下,F为BC的中点,连结EF并延长至点M,使FM=EF,连结CM.
(1)判断线段AC与CM的大小关系,并说明理由.
(2)若AC=,直接写出A、M两点之间的距离.
23.(11分)点P为拋物线y=x2﹣2mx+m2(m为常数,m>0)上任意一点,将抛物线绕顶点G逆时针旋转90℃后得到的图象与y轴交于A、B两点(点A在点B的上方),点Q为点P旋转后的对应点.
(1)抛物线y=x2﹣2mx+m2的对称轴是直线 ,当m=2,点P的横坐标为4时,点Q的坐标为 ;
(2)设点Q(a,b),请你用含b的代数式表示a,则a= ;
(3)如图,点Q在第一象限,点D在x轴的正半轴上,点C为OD的中点,QO平分∠AQC,当AQ=2QC,QD=m时,求m的值.
20
20
2019年河南省开封市金明区南郊中学中考数学模拟试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.【分析】根据有理数的大小比较法则比较即可.
【解答】解:在﹣,﹣,﹣2,﹣1中,最小的数是﹣2,
故选:C.
【点评】本题考查了有理数的大小比较法则,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
2.【分析】根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:18 600 000=1.86×107,
故选:B.
【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.【分析】在验证立方体的展开图时,要细心观察每一个标志的位置是否一致,然后进行判断.
【解答】解:把四个选项的展开图折叠,能复原的是C.
故选:C.
【点评】本题考查正方体的表面展开图及空间想象能力.易错易混点:学生对相关图的位置想象不准确,从而错选,解决这类问题时,不妨动手实际操作一下,即可解决问题.
4.【分析】根据幂的乘方和积的乘方,即可解答.
【解答】解:A、2m3与3m2不是同类项,不能合并,故错误;
B、,正确;
C、(3a2b3)2=9a4b6,故错误;
D、,故错误;
故选:B.
【点评】
20
本题考查了幂的乘方和积的乘方,解决本题的关键是熟记幂的乘方和积的乘方的法则.
5.【分析】首先解不等式组求得不等式组的解集,然后根据不等式组的整数解的个数从而确定a的范围,进而求得最小值.
【解答】解:解不等式x﹣a≤0,得:x≤a,
解不等式2x+3a≥0,得:x≥﹣a,
则不等式组的解集为﹣a≤x≤a,
∵不等式至少有6个整数解,则a+a≥5,
解得a≥2.
a的最小值是2.
故选:B.
【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,确定a的范围是本题的关键.
6.【分析】由l1∥l2∥l3,推出==即可解决问题;
【解答】解:∵l1∥l2∥l3,
∴====,
故选:B.
【点评】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
7.【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.
【解答】解:把这些数据从小到大排列,最中间的两个数是第20、21个数的平均数,
∴全班40名同学的成绩的中位数是:=75;
70出现了13次,出现的次数最多,则众数是70;
故选:A.
【点评】此题考查了中位数和众数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.
8.【分析】根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=0,进而即可得出原方程有两个相等的实数根.
【解答】解:∵△=62﹣4×1×9=0,
20
∴一元二次方程x2+6x+9=有两个相等的实数根.
故选:A.
【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
9.【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.
【解答】解:①由抛物线的对称轴可知:<0,
∴ab>0,
由抛物线与y轴的交点可知:c+2>2,
∴c>0,
∴abc>0,故①正确;
②抛物线与x轴只有一个交点,
∴△=0,
∴b2﹣4ac=0,故②正确;
③令x=﹣1,
∴y=a﹣b+c+2=0,
∵=﹣1,
∴b=2a,
∴a﹣2a+c+2=0,
∴a=c+2,
∵c+2>2,
∴a>2,故③正确;
④由图象可知:令y=0,
即0=ax2+bx+c+2的解为x1=x2=﹣1,
∴ax2+bx+c=﹣2的根为x1=x2=﹣1,故④正确;
⑤∵﹣1<<,
∴y1>y2,故⑤正确;
故选:D.
【点评】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用数形结合的思想,本题属于中等题型.
20
10.【分析】先由点C是半圆O的三等分点,得出∠BOC=60°,∠BAC=30°.解直角△OCD,求出OC=2,CD=,则AD=3.根据折叠的性质得出△ACD≌△ACE,那么可得∠BAE=∠BOC,再证明△AOF是等边三角形,求出AF=OA=2,EF=AE﹣AF=1,然后根据S阴影=S梯形OCEF﹣S扇形OCF即可求解.
【解答】解:∵点C是半圆O的三等分点,
∴∠BOC=60°,∠BAC=30°.
在△OCD中,∵CD⊥AB于点D,OD=1,∠DOC=60°,
∴OC=2,CD=,
∴AD=AO+OD=2+1=3.
∵将△ACD沿AC翻折得到△ACE,
∴△ACD≌△ACE,
∴∠EAC=∠DAC=30°,AE=AD=3,CE=CD=.
∴∠BAE=∠DAC+∠EAC=60°=∠BOC,
∴OC∥AE.
∵OA=OF,∠OAF=60°,
∴△AOF是等边三角形,
∴AF=OA=2,
∴EF=AE﹣AF=3﹣2=1,
∴S阴影=S梯形OCEF﹣S扇形OCF
=(1+2)×﹣
=﹣.
故选:D.
【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),扇形面积的计算,解直角三角形,等边三角形的判定与性质,综合性较强,难度适中.求出半径是解题的关键.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.【分析】根据零指数幂的意义以及实数的运算法则即可求出答案.
【解答】解:原式=1﹣1
=0,
故答案为:0
20
【点评】本题考查实数的运算,解题的关键熟练运用实数的运算法则,本题属于基础题型.
12.【分析】由平行四边形的性质得出BC=AD=12cm,AD∥BC,得出∠DAE=∠BEA,证出∠BEA=∠BAE,得出BE=AB,即可得出CE的长.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD=12cm,AD∥BC,
∴∠DAE=∠BEA,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BEA=∠BAE,
∴BE=AB=8cm,
∴CE=BC﹣BE=4cm;
故答案为:4
【点评】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
13.【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
【解答】解:∵=1.45,=2.3,
∴<,
∴甲同学成绩稳定,
故答案为:甲.
【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
14.【分析】由勾股定理可先求得AM,利用条件可证得△ABM∽△EMA,则可求得AE的长,进一步可求得DE
【解答】解:
∵正方形ABCD,
∴∠B=90°,
∵AB=12,BM=5,
20
∴AM=13,
∵ME⊥AM,
∴∠AME=90°=∠B,
∵∠BAE=90°,
∴∠BAM+∠MAE=∠MAE+∠E,
∴∠BAM=∠E,
∴△ABM∽△EMA,
∴=,即=,
∴AE=,
∴DE=AE﹣AD=﹣12=,
故答案为:.
【点评】本题主要考查相似三角形的判定和性质,利用条件证得△ABM∽△EMA是解题的关键.
15.【分析】P点关于OA的对称是点P1,P点关于OB的对称点P2,故有PM=P1M,PN=P2N.
【解答】解:∵P点关于OA的对称是点P1,P点关于OB的对称点P2,
∴PM=P1M,PN=P2N,∠P2=∠P2PN,∠P1=∠P1PM,
∴△PMN的周长为PM+PN+MN=MN+P1M+P2N=P1P2=15.
∵∠AOB=41°,
∴∠P2PP1=139°,
∴∠P1+∠P2=41°,
∴∠MPN=180°﹣41°﹣41°=98°,
故答案为:15,98.
【点评】本题考查轴对称的性质.对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.
三.解答题(共8小题,满分75分)
16.【分析】原式先根据分式混合运算顺序和运算法则化简,再将a、b的值代入计算可得.
【解答】解:原式=÷(﹣)
20
=•
=,
把a=3+,b=3﹣代入,
原式=
=
=.
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.
17.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
(2)找到点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:(1)画树状图得:
共有12种等可能的结果(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,3)、(2,4)、
(3,1)、(3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3);
(2)∵在所有12种等可能结果中,在函数y=x+1的图象上的有(1,2)、(2,3)、(3,4)这3种结果,
∴点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率为=.
【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
18.【分析】(1)利用切线的性质得OP⊥PC,再证明AC∥OP得到∠1=∠3,加上∠2=∠3,所以∠1=∠2;
(2)①当∠AOP=90°,根据正方形的判定方法得到四边形AOPC为正方形,从而得到AP=2;
②根据菱形的判定方法,当AD=AP=OP=OD时,四边形ADOP为菱形,所以△AOP和△AOD
20
为等边三角形,然后根据弧长公式计算的长度.当AD=DP=PO=OA时,四边形ADPO为菱形,△AOD和△DOP为等边三角形,则∠AOP=120°,根据弧长公式计算的长度.
【解答】(1)证明:∵PC切⊙O于点P,
∴OP⊥PC,
∵AC⊥PC,
∴AC∥OP,
∴∠1=∠3,
∵OP=OA,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠2,
∴AP平分∠CAB;
(2)解:①当∠AOP=90°,四边形AOPC为矩形,而OA=OP,此时矩形AOPC为正方形,AP=OP=2;
②当AD=AP=OP=OD时,四边形ADOP为菱形,△AOP和△AOD为等边三角形,则∠AOP=60°,的长度==π.
当AD=DP=PO=OA时,四边形ADPO为菱形,△AOD和△DOP为等边三角形,则∠AOP=120°,的长度==π.
故答案为2,π或π.
【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了正方形和菱形的判定.
19.【分析】过A作BC的垂线AD.在构建的直角三角形中,首先求出两个直角三角形的公共直角边,进而在Rt△ACD中,求出AC的长.再通过解直角三角形,可求出BD、CD的长,进而可求出BC的长.
【解答】解:过点A作AD垂直于CB的延长线于点D.
在Rt△ADB中,AB=5米,∠ABD=43°,
20
∵sin∠ABD=,cos∠ABD=,
∴AD=AB•sin∠ABD=5×sin43°≈3.41米,
BD=AB•cos∠ABD=5×cos43°≈3.66米.
在Rt△ADC中,
∵sin∠ACD=,
AC==6.82米,
在Rt△ACD中,AC=6.82,∠ACD=30°,
∵cos∠ACD=,
CD=AC•cos∠ACD≈6.82×cos30°≈5.91米.
∴BC=CD﹣BD≈2米.
答:新旧货物传送带着地点B、C之间大约相距2米.
【点评】本题考查了坡度坡角问题,应用问题尽管题型千变万化,但关键是设法化归为解直角三角形问题,必要时应添加辅助线,构造出直角三角形.在两个直角三角形有公共直角边时,先求出公共边的长是解答此类题的基本思路.
20.【分析】(1)根据“A品牌保暖衣服3件和B品牌保暖衣服4件,销售额为1000元,第二周售出A品牌保暖衣服17件和B品牌保暖衣服8件,销售额为4200元”建立方程组求解即可得出结论;
(2)先确定出11月份两种品牌的保暖衣服的单价和销售量,最后用“11月份的销售额不低于233000元,”建立不等式求解即可得出结论.
【解答】解:(1)设A品牌的保暖衣服x元,B品牌的保暖衣服y元,
根据题意知,,
解得,,
经检验:符合题意,
答:A、B两种品牌保暖衣服的售价各是200元和100元;
20
(2)由题意得,11月份A品牌保暖衣服销售量为1000(1+30%)=1300件
B品牌保暖衣服的销售量为500(1+20%)=600件,
则1300×200(1﹣m%)+600×100(1﹣m%)≥233000,
解得,m≤30,
即:m的最大值为30.
【点评】此题主要考查了一元一次不等式和二元一次方程组的应用,审题题意,找出相等关系和不等关系是解本题的关键.
21.【分析】(1)把点A坐标分别代入反比例函数y=,一次函数y=x+b,求出k、b的值,再把点B的坐标代入反比例函数解析式求出n的值,即可得出答案;
(2)求出直线AB与y轴的交点C的坐标,分别求出△ACO和△BOC的面积,然后相加即可;
(3)根据A、B的坐标结合图象即可得出答案.
【解答】解:(1)把A点(1,4)分别代入反比例函数y=,一次函数y=x+b,
得k=1×4,1+b=4,
解得k=4,b=3,
∵点B(﹣4,n)也在反比例函数y=的图象上,
∴n==﹣1;
(2)如图,设直线y=x+3与y轴的交点为C,
∵当x=0时,y=3,
∴C(0,3),
∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×3×1+×3×4=7.5;
(3)∵B(﹣4,﹣1),A(1,4),
∴根据图象可知:当x>1或﹣4<x<0时,一次函数值大于反比例函数值.
20
【点评】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,用待定系数法求函数的解析式,三角形的面积,一次函数的图象等知识点,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目,用了数形结合思想.
22.【分析】问题原型:由AD⊥BC可得∠ADB=∠ADC=90°,又∠ABC=45°易得∠ABC=∠BAD,可得AD=BD,由SAS定理可得△BDE≌△ADC;
问题拓展:(1)利用SAS判断出△BEF≌△CMF,得出BE=CM,即可得出结论;
(2)借助问题原型与问题延伸的结论判断出△ACM是等腰直角三角形,即可得出结论.
【解答】解:问题原型:∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵∠ABC=45°,
∴∠BAD=45°,
∴∠ABC=∠BAD,
∴AD=BD,
在△BDE和△ADC中,
∵,
∴△BDE≌△ADC(SAS),
∴BE=AC,
问题拓展:(1)AC=CM,理由:
∵点F是BC中点,
∴BF=CF,
在△BEF和△CMF中,
∵,
20
∴△BEF≌△CMF(SAS),
∴BE=CM,
由(1)知,BE=AC,
∴AC=CM;
(2)如图②,
连接AM,由(1)知,△BDE≌△ADC,
∴∠BED=∠ACD,
由(2)知,△BEF≌△CMF,
∴∠EBF=∠BCM,
∴∠ACM=∠ACD+∠BCM=∠BED+∠EBF=90°,
∵AC=CM,
∴AM=AC=.
【点评】本题是三角形的综合问题,考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,中点的性质,勾股定理,判断出两对三角形全等是解本题的关键.
23.【分析】(1)对称轴x=﹣=m,当m=2时,点P坐标(4,4),逆时针向旋转90度,坐标为(﹣2,2),即可求解;
(2)如图所示,设图象旋转前Q点的位置在点P处,过点P、Q分别作x轴的垂线,因为图象旋转角为90度,则:EG=m﹣a,GF=QE=b,即可求解;
(3)证明△DCQ≌△OCE(SAS)、△AQO≌△EQO(SAS)即可求解.
【解答】解:(1)对称轴x=﹣=m,
当m=2时,点P坐标(4,4),逆时针向旋转90度,坐标为(﹣2,2),
即:点Q坐标为(﹣2,2),
故:答案是:x=m,(﹣2,2);
(2)如图所示,设图象旋转前Q点的位置在点P处,
20
过点P、Q分别作x轴的垂线,因为图象旋转角为90度,
则:PF=GE,QE=GF,
则:EG=m﹣a,GF=QE=b,
则:点P坐标为(m+b,m﹣a),
将点P坐标代入二次函数表达式,
解得:a=m﹣b2,
故:答案是m﹣b2;
(3)延长QC到E,使QC=CE,则:QE=2QC=2m=AQ,
∵OC=CD,QC=CE,∠QCE=∠QCD,
∴△DCQ≌△OCE(SAS),
∴OE=QD=m,
∵QE=AQ,QO=QO,QO平分∠AQC,
∴△AQO≌△EQO(SAS),
∴OE=OA=m,
由(2)知,a=m﹣b2,
即:0=m﹣m2,
20
解得:m=1(m=0舍去),
答:m的值为1.
【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到图线的旋转、三角形全等相关知识点,核心是确定旋转前后图象所处的位置.
20