www.ks5u.com
2017—2018学年上期期末联考
高二历史试题
时间:90分钟 满分:100分
注意事项:
1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答题前,请考生务必将自己的姓名等考试信息填写在答题卡上。
2. 第I卷的答案,请用铅笔填涂在答题卡上相应的标号内;第II卷的答案,须用黑色水笔或钢笔填写在答题卡的相应位置上。
3. 考试结束,只上交答题卡。
第I卷
本卷共32小题,每小题1.5分,总计48分。在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的。
1. 汉代以来,多有统治者为孔子追赠 “公、王、帝”等谥号,这种殊荣甚至泽被孔子的
后人。近年来,以儒学为主导的传统文化复兴活动,受到政府的鼓励和支持。这些现象说明( )
A.孔子是伟大的思想家 B.孔子是伟大的教育家
C.孔子思想的政治功能很强 D.孔子思想的价值开始受到认可
2. 先秦有一大学派,体恤百姓,信徒众多,影响广泛。但秦汉以来,在政府的打压下却
逐渐淡出政治舞台,该学派是( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
3. 战国时期,有一思想家认为“冷了想穿衣,饿了想吃饭”、“好逸恶劳”这都是人的天性。
在天性的作用下,人会违法乱纪。他反对单纯的只讲关爱、教化,主张对未能教化成功的人严加惩戒。该思想家可能是( )
A. 荀子 B.孟子 C.韩非子 D.王守仁
4. 毛泽东在点评历代帝王时,将秦皇汉武并位相称。关于秦始皇的“焚书坑儒”和汉武帝
的“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,说法恰当的是( )
A.目的一致,手段相同 B.目的一致,手段不同
C.目的各异,手段相同 D.目的各异,手段不同
1. 自汉以来,每逢天灾、异象,多有君主向天谢罪,下诏罪己,轻徭减赋。造成这一现
象的主要原因是( )
A.儒学对君主行为的约束力 B.“仁政”思想发生的影响
C.君权受到了制度的限制 D.汉武帝“罪己诏”的垂范作用
2. 虽然后世儒生对孔子思想也有发挥不当之处,但儒学的发展是薪火相传、一脉相承的。
宋代理学家二程提出的“存天理,灭人欲”,最有可能源自于孔子的那一思想主张( )
A.仁者爱人 B.克己复礼 C.为政以德 D.有教无类
7. 程朱理学主张“格物致知”,阳明心学主张“致良知”。这一区别主要反映了( )
A.世界本原认识的不同 B.修身养性的方法不同
C.人性本善的认识不同 D.平治天下的手段不同
8. 明末清初思想家顾炎武认为“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉”。该材料表明顾炎武( )
A.主张经世致用的治学之道 B.有了朴素的民主思想
C.区别了政府与国家的不同 D.已经认识到国家统一的重要性
9. 《诗经》中的史料可以用于先秦社会、政治、经济、文化等诸多研究,即使诗中的那
些草木鸟兽虫鱼,也是古代博物学以及古代农业史、天文学史等学科宝贵的信实材料。材
料意在说明《诗经》作为史料的价值在于( )
A.保存的完整性 B.内容的多样性
C.史料的真实性 D.价值的多重性
10. 宋词数量巨大,近人唐圭璋主编《全宋词》及孔凡礼编《全宋词补辑》录存作品达2
万余首,可考作者1 430 多人。词在宋代文坛占统治地位,与唐诗前后相辉映。宋词的繁
荣 ( )
A.得益于社会政治的稳定 B.迎合了市民生活需要
C.是时人素质提高的反映 D.导致诗歌走向了衰落
11. 下图为汉字“鱼”的演变历程,下面说法正确的是( )
A. 甲骨文是中国最早的文字
B. 楷书的出现标志着汉字的成熟
C. 金文是研究先秦历史的珍贵资料
D.草书因其独具的风格常常应用于公文
12. 下图是永城芒砀山汉王墓壁画,它反映了( )
A.文人士大夫的精神追求 B.中国绘画的起源
C.君主专制的空前强化 D.汉代中国的墓葬文化
13. 豫剧是中国五大戏曲剧种之一,历史上主要形成了四大声腔,即祥符调(以开封为中心)、豫东调(以商丘为中心)、豫西调(以洛阳为中心)、沙河调(沙河流域)。关于豫剧的说法可能正确的是( )
A.腔调以西皮、二黄为主
B.主要名家有程砚秋、梅兰芳等
C.是中国重要的非物质文化遗产
D.产生于中华文化的发源地,是百戏之祖
14. 北宋时,毕升发明了泥活字印刷术,但极少有其印刷品传世;元朝时,王祯发明了木活字和转轮排字盘,至今却找不到任何相关印刷品。这反映了( )
A.科技创新推动了社会进步
B.早期活字印刷技术应用性不强
C.君主专制阻碍了文化事业的发展
D.关于活字印刷术发明的记载可能有误
15. 明朝军队中已经大量使用火器,三眼火铳、水雷等高端武器已经应用于实战。晚清反侵略作战中,这些传统武器被重新启用。这反映了( )
A.火药发明于明朝 B.清军重视火器的使用
C.火器发明于明朝 D.清军不重视火器的使用
16. 《海国图志》中比较详细的介绍了英国的政治制度,这反映了( )
A.近代知识分子对西方有了一定了解
B.“开眼看世界”突破了“师夷长技”的范畴
C.魏源已经找到了鸦片战争中国战败的真正原因
D.魏源已经认识到英国制度的优越性,主张政治变革
17. 中国近代第一任驻外公使郭嵩焘回国后,众多臣僚羞与之为伍。天津教案后,曾国藩受命处死涉案的中国人向洋人谢罪,引来举国非议。这反映了当时( )
A.中国外交尚未开始近代化 B.国人的爱国热情高涨
C.民族危机下国人同仇敌忾 D.思想变革的相对滞后
18. “康梁”既是学问上师徒,又曾是政治上的战友,但两人的思想却有着明显不同的发展历程。康有为始终坚持君主立宪,为此不惜支持复辟帝制。梁启超早年支持改良立宪,继而认可了革命共和,后又宣传改良版社会主义。这主要反映了( )
A.康梁的政治主张完全不同
B.康有为思想僵化、固步自封
C.梁启超与时俱进、不断创新
D.爱国热情下不同的救国探索
19. 宣扬人类同样适用于“自然选择,适者生存”的社会达尔文主义,在现代社会大多受到批判。但在晚清,严复传播这一思想时却普遍得到国人的认可,原因可能是( )
A.政府大力支持
B.民族危机深重
C.国民的受教育水平偏低
D.社会达尔文主义的不断自我完善
20. 民国初年,尽管《新青年》等杂志倡导并使用白话文,但官方文书和各种报刊杂志依
然多用文言。这一现象表明( )
A.封建专制思想依然有一定影响
B.社会变革需要漫长的历史过程
C.各级学校的白话文教育比较滞后
D. 新文化运动的一些主张过于激进
21. 国民党一大上,中山先生说:“至共产主义之实行,并非创自俄国,我国数十年前,洪
秀全在太平天国已经实行(“圣库制度”),且其功效较俄国尤大。”对共产主义的这种认识
表明孙中山认为( )
A.共产主义源起于圣库制度的实践
B.共产主义在中国有着悠久的历史
C.共产主义在中国的实践已经失败
D.“联俄”也要根据本国国情
22. 它是毛泽东在苏联经济弊端并没有完全暴露的情况下,开始认识苏联建设上的一些根本问题并结合我们的建设实践,探索中国建设社会主义新思路的杰作。材料评价的是( )
A.《井冈山的斗争》 B.《新民主主义论》
C.《论人民民主专政》 D.《论十大关系》
23. 邓小平南方谈话不仅是邓小平革命生涯中的重要组成部分而且是—个已对中华人民
共和国历史发生了重大影响的重要事件。南方谈话的巨大作用表现在( )
A.指引了中国前进的方向 B.消除了国内改革的分歧
C.促进了对外开放的步伐 D.巩固了市场经的成果
24. 新文化运动时期,针对胡适主张的“多研究些问题,少谈些主义”,李大钊予以严厉
批判,大力宣传俄国革命。20世纪60年代,邓小平提出“双猫理论”,反对空谈,主
张务实,没有引起社会的太大关注。改革开放后,“双猫理论”很快家喻户晓。这反映了( )
A.改革和革命在形式上是一致的
B.李大钊尚未正确认识中国国情
C.社会思潮的变革服务于政治需要
D.邓小平根据国情修正了马克思主义
25. 建国初,老舍被授予“人民艺术家”称号;文革开始后,老舍受到批斗不甘屈辱,投湖自杀。这反映了( )
A.知识分子的心理健康教育急待加强
B.文化事业的发展需要民主法治的保障
C.左倾错误思想开始影响国家政治生活
D.严峻的国际形势影响了国家的内外政策
26. 欧洲的宗教改革既没有传世的经典文学艺术作品,也没有影响重大的政治理论,却能够与文艺复兴和启蒙运动并列为文精神发展史上的重大事件。主要是因为( )
A.改革否定了上帝的权威
B.改革废除了教会的陈规陋俗
C.改革肯定了人的主观能动性
D.改革打击了欧洲的君主专制制度
27. 十七、十八世纪的启蒙思想家极力提倡理性主义,19世纪的文学作品之中却多有对理性主义的批判。这说明( )
A.启蒙运动的开展不够彻底
B.理性的启蒙任重而道远
C.人文精神的内涵不断丰富
D.文学家缺少足够的政治素养
28. 19世纪英国著名作家狄更斯在描绘上个世纪欧洲的一个历史事件时说“这是最好的时代,也是最坏的时代;这是智慧的年代,也是愚蠢的年代;……大伙儿正在直登天堂;大伙儿正在直落地狱。”这一事件可能是( )
A.英国资产阶级革命的爆发 B.法国大革命的进行
C.英国工业革命的完成 D.美国独立战争的结束
29. 当体积大、能耗低的资源能够以能量的方式便捷传输时,区域经济发展的不均衡性缩小了。这反映的是( )
A.工业化的开始 B.电气化的出现
C.城市化的推进 D.交通工具的革新
30. 二战期间,美国核物理学家奥本海默、爱因斯坦直接参与了原子弹的研制。得悉广岛长崎的原子弹爆炸威力后,他们一起走上了反核武器的运动中。这反映了( )
A.科技进步推动了人们思想的转变
B.人文精神对科技发展有重要影响
C.科技工作者的态度决定了科学的走向
D.科学技术的发展以服务于国家为终极目的
31. 在奥本海默、爱因斯坦走上反核运动的时候,钱学森、邓稼先等人毅然回国参与中国的核武器研发。这反映了( )
A.中国知识分子有更强烈的家国情怀
B.科技工作者的态度决定了科学的走向
C.中国知识分子识破了美国的核垄断阴谋
D.科学技术的发展以服务于国家为终极目的
32. 自从有了“美团”、“饿了吗”等订餐软件,人们随时随地都可以挑选附近的各种美食,并享受送餐上门服务,这为许多上班族节省了更多的工作、娱乐的时间。材料反映了( )
A.餐饮业推动了交通运输业的大发展
B.互联网改变了人们的生活方式
C.人们饮食习惯的革命性变化
D.人们饮食结构的革命性变化
第II卷
本卷有三道材料分析题,33题16分,34题12分,35题24分,总计52分。
33.(16分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 新儒学指12—17世纪主导中国思想的儒家学说。新儒学是对佛教、道教的回
应,并最终成功的融合了后两种信仰体系的一些内容(“理”源于佛教,“气”源于道教),将儒家思想体系化,真正形成了“儒学”,因而也最终强化了儒家思想的主流地位。新儒学的兴起首先是作为国家秩序崩坏的替代解决方案,新儒学试图通过家族礼仪和教育,而非依靠国家,转变地方社会的道德生活,朱熹的下列著作是最具影响的新儒学代表作:《四书章句》、《资治通鉴纲目》、《朱子家礼》、《童蒙须知》、《学校贡举私议》、《朱子语类》。
——摘编自魏根深《中国历史研究手册》
材料二 现代新儒学萌生于20世纪20年代,到40年代真正成型。1941年贺麟发表《儒
家思想的新发展》一文,公开提出“新儒家”概念,他认为新儒学就是“吸收、转化、利用、陶熔西洋文化以形成新的儒家思想、新的民族文化。……儒家思想的新开展,是在西洋文化大规模输入后,要求一自主的文化。”可以说,现代新儒学是西方文化大规模输入后,以儒家学说为本位,服膺宋明儒学为主要特征,寻求不同于西方模式的中国现代化道路。被公认为现代新儒家开山人物的梁漱溟认为,儒学的复兴需从乡村做起,彻底恢复中国固有文化精神。熊十力是现代新儒家的中坚人物,他的《新唯识论》一书,构建起了一套精致的哲学体系,被视为现代新儒学理论成熟的标志。
——摘编自张昭军、孙燕京主编《中国近代文化史》
请回答:
(1) 根据材料一结合所学知识,分析这一时期新儒学兴起的背景。(6分)
(2) 根据材料一、二并结合所学知识,指出两个时期新儒学的共同特点。(10分)
34. (12分)2017年底,网络传出“卫青、霍去病退出初中历史教材”的事件,进而再次引出“岳飞、文天祥、卫青、霍去病等人是不是中华民族的民族英雄?”的话题。
请结合中国历史的史实谈谈你的看法,并加以论证。(观点明确,逻辑合理,史证结合 )
35.(24分)阅读材料,完成下列要求。
材料 严格意义上的留学生运动,是伴随着我国现代化进程而出现的历史现象。近150
年来,留学生作为一支学贯中西的新型知识群体,直接影响了中国的现代化进程和中国先进文化的构建。
高潮时期
主要方向
方式
规模及代表人物
清末
同治时期
留学美国
官费
1872-1875年间120名(广东84名,江苏20名,浙江9名,福建4名,安徽2名,山东1名)
詹天佑、唐绍仪等
清末
光绪年间
留学日本
官费自费各半
1896年至1912年期间近3万人赴日留学
黄兴、宋教仁、秋瑾、鲁迅等
表 一
高潮时期
主要方向
方式
规模及代表人物
民初
五四前后
留美、留法、留苏
庚子赔款赴美,
留法、留苏基本民间社团组织
梅贻琦、胡适、竺可桢等(赴美)
蔡元培、周恩来、邓小平等(赴法勤工俭学)
刘少奇、刘伯承、蒋经国等(赴苏)
社会主义现代化建设新时期
全方位,欧美发达
国家居多
初期公费为主,进入21世纪后,自费留学占主流
从1978年到2015年底,走出国门的留学生累计达404.21万人;2015年,有来自202个国家和地区的397635人来华留学。
李彦宏、张朝阳等
表 二
——据李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》整理
1. 根据表一结合所学知识,指出与同治时期相比,光绪年间中国留学教育有哪些变化,
并分析导致这一变化的原因。(16分)
2. 根据表二结合所学知识,指出社会主义现代化建设新时期,我国留学教育发展的主要特
点。(8分)
参考答案——
2017—2018学年上期期末联考
高二历史试题
第I卷,共32小题,每小题1.5分,总计48分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
A
B
A
B
B
C
B
B
C
D
C
B
D
A
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
答案
D
D
B
B
D
D
A
C
B
C
C
B
B
B
A
B
第II卷,33题16分,34题12分,35题24分,总计52分。
33. (16分)【答案】 1. 背景:佛、道两教的兴起对儒学的冲击;国家秩序的崩坏;儒学的内在缺陷。(每点2分,共6分)
2. 共同特点:都是思想融合的产物;都以理学为主要内容;都追求文化的自主性;都形成了
系统的思想体系;都致力于从基层重建儒家信仰;都注重思想的政治功能。(每点2分,任答5点10分)
34. (12分)【答案】 观点一 : 岳飞等人不是中华民族的民族英雄。
论证: 1. 中华民族的民族英雄,指的是在中华民族反侵略斗争中做出重大贡献的人。
2. 岳飞等人的民族英雄身份,主要是基于抗击国内的少数民族入侵而确立的。
3. 如果岳飞等人可以列入中华民族的民族英雄,其他民族与之对抗的历史人物也可以列入,这不利于民族团结。
因此,当前历史环境下,站在中华民族的角度,不应将岳飞等人视为民族英雄。
观点二:岳飞等人是中华民族的民族英雄。
论证: 1. 应用历史唯物主义的方法评价历史人物。在岳飞等人的时代,还没有中华民族的概念,不能以现代的概念评判历史的人物事迹。
2. 汉族是中华民族的重要组成部分,汉族和其他民族的民族英雄都是中华民族的民族英雄。
3. 民族英雄的最主要品质是爱国,岳飞等人抗击少数民族政权的入侵,就是当时最大的爱国行为。
因此岳飞等人是中华民族的民族英雄。
【观点2分;论据每条3分,共9分,逻辑合理即可得分;总结陈述1分】
35. (24分)【答案】 1. 变化:目的地由欧美转向日本;规模空前扩大;形式更多样,自费生人数剧增;留学专业侧重于政治领域。 (每点2分,共8分)
原因:民族危机激发救国热情;日本有明治维新的成功经验;清末新政对人才的需求;科举制废除,民间求学风气转变;距离近费用低、文化风俗习惯相似。 (每点2分,任答4点8分)
2. 特点:目的地多样化,以欧美发达国家为主;方式以自费为主流;规模空前庞大;来华留学人数激增;专业上以科技人才为主。 (每点2分,任答4点8分)