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2019年春季学期二年级语文半期测试卷
学校___________ 姓名 班级___________ 考号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………能…………答…………题………………………
(总分:100分 考试时间:80分钟)
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
一、写出汉字的拼音朋友。(8分)
二、拼写乐园。(8分)
三、巧辨双胞胎。(12分)
弯( ) 休( ) 象( ) 昨( ) 关( ) 岛( )
湾( ) 体( ) 像( ) 作( ) 天( ) 鸟( )
四、照样子,组词。(9分)
五、在图框里填上恰当的词语。(6分)
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六、给下列句中加点的字、词选择正确的解释。(填序号)(6分)
花:①一种植物; ②样子或形状像花的; ③模糊不清; ④用掉。
1.今天买足球,我花了一百元钱。( )
2.我最喜欢梅花,因为它的生命力很顽强。( )
3.奶奶的眼睛花了,看什么都像蒙了一层纱。( )
4.雪花在空中飞舞,路上一个人也没有。( )
特别:①十分,非常; ②与众不同,不普通。
5.这件工艺品构思很特别,市场上从没见过。( )
6.妹妹的装扮特别显眼,我一眼就发现她了。( )
七、按要求写句子。(8分)
例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)
1.田野葱绿葱绿的,像 。
2.枫树长得又高又大,像 。
例:我们在明亮的教室里读书。(补充句子)
3.种子 睡觉。
4.邓小平爷爷 植树。
八、读句子,根据意思写诗句。(6分)
1.村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
2.高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。
3.无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。
九、日积月累。(5分)
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1.与其锦上添花,不如 。
2.我属马,比我大一岁的人属 ,比我小一岁的人属 。
3.有关诚信的名言,我知道《 》的“轻诺必寡信”,《左传》的“ ”,还有《韩非子》的“ ”。
4.黄河 ,长江 ,长城 ,珠峰 。
读写天地(32分)
十、课内阅读。(6分)
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
1.照样子仿写含数字的词语。(3分)
四面八方
2.选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的 心情。(1分)
3.画线句子是个 句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后 的心情。(2分)
十一、开心阅读。(11分)
有趣(qù)的动物语言
狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。
1.短文介绍了 、 和 三种动物的语言。(3分)
2.想一想,它们在说什么?(6分)
(1)狗夹紧尾巴,好像在说:“ ”
(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“
”
(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“ ”
3.狼为什么不追小兔?在文中用“ ”画出相应的句子。(2分)
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十二、看图写话。(15分)
请小朋友们仔细观察这幅画,猜猜这是在哪?都有哪些人?想想他们在做什么?都说了哪些话?请把你看到的、想到的连成一段通顺的话写下来。
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