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泉港一中2017-2018学年上学期期末质量检测
高一年级生物科试题
（考试时间：90分钟 总分：100分）
一． 选择题（35题，50分。1-20题每题1分，21-35题每题2分。每题只有一个正确选项。）
1．下列生物中属于原核生物的一组是
A．黑藻 B．草履虫 C．发菜 D．蘑菇
2．以下内容不属于细胞学说的是
A．细胞是一个相对独立的有机体
B．细胞是最基本的生命系统
C．新细胞可以从老细胞中产生
D．—切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
3．人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千万分之一，但是对人的健康却起着重要的作用，下列各组元素全部是微量元素的是
A．Na、K、Cl B． Mn、Fe、B
C．N、Mg、Mo D．Mo、Ca、Cu
4．下列各组物质由相同元素组成的是
A．脂肪、脂肪酶 B．纤维素、胰岛素 C．氨基酸、核苷酸 D．核酸、磷脂
5．下列关于脂质生理功能的叙述，不正确的是
A．维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收 B．胆固醇参与血液中葡萄糖的运输
C．脂肪是细胞内良好的储能物质 D．磷脂是构成生物膜的重要成分
6．下列关于细胞中水的叙述，不正确的是
A．—般而言，水是细胞中含量最多的化合物
B．水在细胞中以自由水和结合水形式存在
C．自由水是细胞内的良好溶剂
D．代谢旺盛的细胞中结合水含量相对较高
7．在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是
A．甘蔗含有较多的糖且近于白色，适用于进行可溶性还原糖的鉴定
B．鉴定花生子叶切片中脂肪要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察
C．鉴定蛋白质时应先加1 mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴
D．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀
8．下列各组细胞器均具单层膜的是
A．液泡和核糖体 B．中心体和叶绿体 C．溶酶体和高尔基体 D．内质网和线
粒体
9．下列关于观察叶绿体和线粒体的实验，不正确的是
A．观察叶绿体时，装片中的叶片需保持有水状态
B．高倍显微镜下可观察到叶绿体的基粒由类囊体堆叠而成
C．可用口腔上皮细胞或洋葱根尖细胞观察线粒体
D．健那绿染液是活细胞中线粒体的专一性染料
10．右图是小耳鼩细胞中化合物含量的扇形图（A>B>C），图乙是小耳鼩活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是[来源:Z&xx&k．Com]
A．若图甲表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是
H2O、蛋白质
B．若图乙表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H
C．地壳与细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界的统一性
D．若图甲表示干重状态细胞化合物的含量，则A化合物具有多样性
11．关于显微镜使用的叙述，不正确是
A．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移至视野中央
B．若要将左上方的图像移至视野中央，应向左上方移动装片
C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片
D．与低倍镜相比，高倍镜视野变小，放大倍数变大
12．下列关于真核细胞DNA和RNA的比较，正确的是
A．构成的碱基相同 B．构成的五碳糖相同
C．核苷酸之间的连接方式相同 D．在细胞内分布的主要部位相同
13．用含有放射性标记的氨基酸培养液培养胰岛细胞，来研究胰岛素的合成和分泌，测定放射性物质出现在各细胞器中的情况如右图所示。则曲线a、b、c依次代表
A．内质网、核糖体、高尔基体
B．核糖体、内质网、高尔基体
C．核糖体、髙尔基体、内质网
D．内质网、高尔基体、核糖体
14．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．液泡中含有色素，可吸收光能用于光合作用
B．中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，与有丝分裂有关
C．核糖体合成的性激素与生殖细胞的形成有关
D．纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关
15．下列有关生物膜的说法正确的是
A．生物体内所有膜结构共同构成生物膜系统
B．生物膜的组成成分和结构都完全相同，在结构和功能上紧密联系
C．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
D．细胞内的生物膜把细胞隔成一个个小区室，使细胞内的化学反应互不干扰
16．将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡半小时之后的结果如下图所示，依照细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度，下列正确的是
A． 甲>乙>丙>丁
B． 丁>甲>乙>丙
C． 丙>丁>甲>乙
D． 丙>乙>丁>甲
17．右图表示一种多糖的结构，该多糖
A. 普遍存在于动植物细胞中 B. 经斐林试剂鉴定呈砖红色
C. 由多个葡萄糖脱水缩合而成 D. 在人和动物的乳汁中含量丰富
18．以下对生物体ATP的叙述中，正确的是
A．ATP与ADP是同一种物质的两种形态
B．动物细胞中，产生ATP的过程为呼吸作用
C．ATP失去两个磷酸基团后为腺嘌呤脱氧核苷酸
D．ATP和ADP的相互转化是两个完全可逆的过程
19．胃液中的蛋白酶，进人小肠后，催化作用大大降低，这是由于
A．酶发挥催化作用只有一次 B．小肠内的温度高于胃内的温度
C．小肠内的pH比胃内的pH低 D．小肠内的pH比胃内的pH高
20．有关酶的发现过程叙述错误的是
A．巴斯德和李比希的观点既有积极意义，又有其局限性
B．毕希纳发现某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起作用
C．萨姆纳从刀豆种子中提纯出的结晶可以催化尿素分解
D．切赫和奥特曼证明酶的化学本质只是RNA而非蛋白质
21．右图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是
A．三种细胞遗传物质的载体都是染色体 B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞无该结构
C．三种细胞内共有的细胞器是核糖体 D．c都是营腐生和寄生的异养生物
22．下图为多肽的结构简图，对该多肽的叙述正确的是
A．脱水缩合过程中分子量减少了72 B．有4种不同的侧链基团
C．有游离的氨基和羧基各1个 D．含有3个肽键
23．下列关于观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，相关叙述正确的是
A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验时应分别加入
B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
C．该实验不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA
D．显微镜下观察到绿色出现在细胞核中，说明RNA主要分布于细胞核
24．下图表示物质跨膜运输的不同过程，相关叙述错误的是（ ）
A. 甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐
B. 甲、乙两种物质运输过程都需要消耗ATP
C. 这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的
D. 甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性
25．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。关于细
胞间信息交流的说法错误的是
A．图1可以表示激素通过血液运输作用与靶细胞
B．图2可以表示精子与卵细胞的识别
C．B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白
D．细胞间信息交流必需依靠细胞膜上的受体才能完成
26．右图表示物质跨膜运输的一种方式，相关叙述正确的是
A．氧分子以该方式进入红细胞
B．该过程需要水解三磷酸腺苷以提供能量
C．运输该物质的蛋白质难以运输其他物质
D．该过程的运输速率与膜两侧浓度差完全呈正比
27．右图是细胞膜的亚显微结构模式图。相关叙述不正确
的是
A．①与细胞识别、保护、润滑有关
B．②的种类和数目与细胞膜的选择透过性有关
C．②和③共同构成细胞膜的基本支架
D．③有流动性，大多数①、②也可以运动
28．丽藻细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍，而生活在同一片水域的轮藻仅高63倍。对两种藻类细胞积累K+的相关叙述，不正确的是
A．吸收K+的过程都需要载体蛋白的协助
B．K+的积累保证了细胞正常生命活动的需要
C．K+积累量的差异取决于细胞内外K+浓度差
D．吸收K+的过程中需要的能量可以由细胞内的线粒体提供
29．在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是
A．由甲到乙，紫色液泡变小，颜色变浅
B．甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生
C．与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低
D．由乙转变为丙的过程中，水分子只能从胞外扩散到胞内
30．将某细胞中的磷脂全部抽提出来，并将它在空气-水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是
A．酵母菌细胞 B．金丝猴的红细胞
C．菠菜叶肉细胞 D．人的口腔上皮细胞
31．下列关于酶和ATP的叙述，不正确的是
A．酶的组成元素与ATP完全相同
B．酶和ATP都可以在活细胞内合成
C．ATP的合成与分解都需要酶的催化
D．酶和ATP都在细胞代谢中起重要作用
32．图示某生物细胞核的结构组成，下列有关叙述错误的是
A．从图中可以看出，内质网膜和核膜直接相连
B．图示中有中心体，说明该生物为低等植物或动物
C．核孔具有选择性，是大分子物质进出细胞核的通道
D．核仁是与核糖体形成有关的一种细胞器
33．下列关于酶的叙述，正确的是
A．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性
B．过酸或过碱均使酶的空间结构破坏而失去活性
C．催化生化反应前后酶的数量、性质发生改变
D．酶可以为其所催化的化学反应提供活化能
34．如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是
A．若在A点时升高反应温度，则反应速率加快
B．若在B点时增加酶的浓度，则反应速率不变
C．若在A点时提高反应物浓度，则反应速率加快
D．若在C点时提高反应物浓度，则产物不再增加
35．下列关于ATP的叙述正确的是
A．ATP中的“A”代表的是腺嘌呤
B．剧烈运动使肌细胞中ADP的含量明显升高
C．吸能反应一般与ATP水解的反应相联系
D．ATP与ADP的相互转化过程只发生在高等生物体内
一． 填空题（4题，50分。）
36.（12分）完成下列概念图。
供能
供能
生成
蛋白质
蛋白质
合成加工
双层膜
系统的
边界
DNA和
蛋白质
核糖体
②
加工
包装
④
①
细胞核
细胞的
结构
细胞质
⑥
⑤
核仁
核孔
③
细胞器
细胞器膜
高尔基体
内质网
写出下列序号的结构：
①_____________②_____________③_____________
④_____________⑤_____________⑥_____________
37．（14分）请据图回答下列问题。（在【 】内回答序号）
（1）该细胞属于与高等植物的叶肉细胞相比，具有【 】 这种细胞器，而缺少
、 两种细胞器。
（2）图中①主要由 组成，其功能越复杂，
越多。
（3）该细胞中还应有溶酶体，其功能是：能 ，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
（4）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离细胞器常用的方法是 。
38．（12分）图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙表示物质跨膜运输速率与某些条件之间的关系，请回答下列问题。
（1）物质A跨膜运输的方式是____________，判断理由是____________________________。
（2）图中物质B指的是________________。
（3）图甲中细胞膜的模型被称为______________________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。
（4）图乙中曲线①反映出物质运输速率与_________________有关，曲线②BC段运输速率不再提高的原因是膜上_____________有限。
39．（12分）“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片，内层是肠溶衣（不易溶于胃液，可溶于肠液）包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶，外层是糖衣（可溶于胃液）包裹的胃蛋白酶。某同学为了验证多酶片中胃蛋白酶的作用，设计了以下实验。
（1）实验材料：多酶片，蛋白块，pH=l．5的缓冲溶液，pH=8．5的缓冲溶液，蒸馏水，恒温水浴箱，试管，烧杯等。
（2）实验步骤：
①制备胃蛋白酶溶液：取多酶片放人盛有pH为 的缓冲溶液的烧杯中，几分钟后糖衣溶解，取上层溶液备用；
②取试管A加入适量胃蛋白酶溶液，试管B加入 作为对照；
③分别加入大小相同的蛋白块，在37℃恒温水浴箱中保温30分钟。
（3）预测结果和结论
预测结果： ，B试管蛋白块基本不变。
结论： 。
（4）分析、讨论：
多酶片可用于治疗消化不良。为充分发挥多酶片的作用，使用时应 （整片吞服/嚼碎服用），理由是 。
泉港一中2017-2018学年上学期期末考
高一生物科答案
一．选择题（35题，50分）
1-20每题1分：CBBDB DCCBC CCBBD DCBDD
21-35每题2分：CDBCD CCCBB ADBCC
二．填空题（5题，50分）
36（12分，每空2分）
①细胞膜 ②线粒体 ③细胞质基质
④染色体 ⑤核膜 ⑥生物膜系统
37（14分，每空2分）
（1）⑤中心体 叶绿体 液泡
（2）脂质和蛋白质 蛋白质的种类和数量
（3）分解衰老、损伤的细胞器
（4）差速离心法
38（6分，每空2分）
（1）主动运输 物质运输逆浓度梯度进行（从浓度低的一侧运输到浓度高的一侧）
（2）载体蛋白
（3）流动镶嵌模型
（4）膜两侧物质的浓度差 载体数量
39（12分，每空2分）
（2） ①1.5
②等量pH1.5的缓冲溶液（2分，未答出“等量”给1分）
（3） 预测结果：A试管的蛋白块体积比B试管小/A试管的蛋白块体积变小（消失）
结论：多酶片中胃蛋白酶对蛋白质有消化（催化）作用（答“多酶片中胃蛋白酶有消化作用”不得分）
（4）整片吞服 整片吞服使肠溶衣在胃液中不被破坏，确保肠溶衣包裹的酶在肠溶液中发挥作用/如果是嚼碎服用，肠溶衣包裹的酶释放会后在酸性的胃液中失去活性，无法发挥作用（2分，答“充分发挥多酶片的作用”不得分，其他合理答案也得分）
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