2019年吉林省白山市中考物理模拟试卷（一）
一、单选题
1. 能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（ ）
A. B.
C. D.
2. 下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（ ）
A. 钻木取火 B. 用热水给袋装牛奶加热
C. 用“搓手”的方法取暖 D. 用锤子敲打铁丝，铁丝发热
3. 如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是（ ）
A. B.
C. D.
4. 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（ ）
A. “歼-10”战斗机 B. 地面上的房屋
C. 加油机中的飞行员 D. “歼-10”战斗机里的飞行员
5. 跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（ ）
A. 助跑过程中机械能不变
B. 起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能
C. 经过最高点时动能为零
D. 经过最高点时重力势能最小
6. 如图所示电路，将滑片P向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是（ ）
A. 电流表、电压表的示数均变大 B. 电流表、电压表的示数均变小
C. 电流表的示数变大、电压表的示数变小 D. 电流表的示数变小、电压表的示数变大
二、填空题
7. 俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，从物理学的角度说这是一种______现象。“天舟一号”发射后，应进行多次变轨，地面的变轨指令是通过______传递的。
8. 如图所示是模拟矫正近视眼的实验，实验中将______看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。给近视眼带上______（凸透镜/凹透镜）制成的“眼镜”，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜，烛焰的像将向______（前/后）移。
9. 现在很多城市公交车开始采用气、电混合动力。例如我市302路公交。这种车用天然气和电能作为能源，与用柴油作为能源的101路公交车相比，减少了尾气的排放，有利于对环境的保护。在分别使用这几种能源的公交车中，属于二次能源的是______；天然气属于______能源（选填“可再生”或“不可再生”）．我们乘坐公交车时，看到窗外的树木不断的向后退，这是以______为参照物（选填“地面”或“车窗”）．站立的乘客在公交车行驶的过程中要抓紧扶手，这是为了防止刹车时，由于人具有______而跌倒，对人体造成伤害。
10. 小明骑自行车上学途中，如果以他骑的自行车为参照物，路旁的树是______（选填“运动”或“静止”）的。为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过______的方法增大摩擦。
11. 我国家庭照明电路的电压为______伏；家里电视机和电冰箱之间是______联的。
12. 正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16km，设计速度为80km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要______h就能行驶完全程。而实际由于天气的原因，我们要减速慢行；秋天由于______（填物态变化）形成雾会影响视线；寒冬的早晨，由于______（填物态变化）会结霜，造成路面湿滑。
13. 如图所示，蚂蚁用10-3N的力拉着树叶，10s内沿着拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为______J，此时的功率为______W。
14. 润扬大桥主桥长约7.2km，若一辆汽车匀速开过大桥，速度为20m/s，那么通过全程需要的时间是______秒；若以地面为参照物，坐在车中的乘客是的______，（选填“静止”或“运动”）．夏天高温下，桥面温度会升高，表明它的内能会增加，其内能的变化是通过______方式实现的。
15. 家用照明电路中，灯与电视机之间的连接是______的（选填“串联”或“并联”）．若同时开启的用电器越多，电路中消耗的电功率越______（选填“大”或“小”）。
三、计算题
16. 某建筑工地一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物，所用的拉力F为500N，绳子自由端在50s内被匀速拉下4m，g取10N/kg．求：
（1）货物静止在地面上时，与地面的接触面积为0.04m2，求货物对地面的压强。
（2）拉力F的功率。
（3）此滑轮组的机械效率。
9
1. 根据如图所示永磁体的磁极和通电螺线管间磁感线分布，在图中标出通电螺线管的磁极、磁感线的方向和电源的正负极。
2. 小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：
时间/min
0
5
10
15
25
35
45
55
65
温度/℃
100
71
55
45
35
28
24
22
22
（1）从表格中的数据可知环境的温度为______℃
（2）请在坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。
（3）根据图象，你发现的规律是：______。
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min；
结合本次探究，你认为方法______的冷却效果更好。
3. 实验室要测量一只阻值约为百欧的电阻R1，能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R（100Ω2A）和电阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只，开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案，如图所示是其中三组同学的设计的电路图（电阻箱可调出0～9999Ω之间的任意一个整数值，且接入电路中的阻值可显示）。
（1）你认为三种设计方案中不可行的是______，原因是______。
（2）在可行的方案中，你认为______组的设计方案可以让测量结果更准确。理由是______。
四、综合题
4. 如图，是一款即热式热水器，即热式电热水器是一种可以通过电子加热元器件来快速加热流水，并且能通过电路控制水温、流速、功率等，使水温达到适合人体洗浴的温度的热水器，即开即热，无须等待，通常在数秒内可以启动加热。
安装即热式热水器时必须使用厂家配带专用花洒，热水器在正常工作情况下，能调节水流量控制水温，致使水温达到预定的效果；
即热式热水器是即开即用的，出热水的速度是很快的，所以它的功率一般是在四千到八千瓦之间，才能够保证其充足的水量及舒适的温度，安装的要求是必须要达到以下两个条件的：
第一点：就是必须要有足够粗的国标铜芯线；
第二点：就是老式的机械表需要5（20）安的，而新式的电子表则是需要5（40）安的。
（1）即热式电热水器是利用电流的热效应工作的，人们在使用即热电热水器一般会调节水流大小，水流越______（填大或小）越热，反之越凉；
（2）停水了可是电热水器还插着电，会出现哪种现象______
A．电热器短路烧坏 B．自动停止加热 C．开关自动跳闸
（3）这种“即热式热水器”的铭牌上注明：“220V6000W”，生活用电的电费为0.5元/kW•h，当地澡票价格是6元，如果他使用这种“即热式热水器”洗澡，每次累计通电时间是30分钟，请你计算一下，他每次洗澡可节省______元？（洗澡用水需要的费用按0.5元计算）
（4）最近，小华发现许多邻居在使用“太阳能”热水器，如果你是小华，那么，你是选择“太阳能”呢，还是选择“即热式热水器”呢？说出选择的依据。
5. 材料一：不允许把电流表直接接到电源的两极！否则，电流表将被烧坏。
材料二：电路中同时使用的用电器不能太多，否则容易引起线路故障，甚至发生火灾。
材料一中电流表会被烧坏、材料二中引发火灾的原因都是电流过大引起的，但引起电流过大原因你知道吗？
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五、简答题
1. 夏天买棒冰时，某同学发现，售货员刚从冰箱里拿出棒冰，硬邦邦的棒冰上粘着白花花的“粉”，一剥去包装纸，棒冰就“冒烟”；他把这支棒冰放进茶杯里，不一会儿，茶杯外壁又会“出汗”，请你帮助他解释这三个现象吗？
2. 同学都喜欢骑自行车吧？试用学过的物理知识解释：
（1）为什么刹车时捏闸用力越大，自行车就停得越急？
（2）为什么紧急刹车时，我们应该压刹后轮，而不能只急刹前轮呢？
六、作图题
3. 一束光线与水平面成30°角斜射到水面上，同时发生了反射和折射，请在图甲中画出折射光线的大致方向，并标出反射角的度数。
4. 把羊角锤看做杠杆，如图用羊角锤拔钉子，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L。
七、实验探究题
5. 在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，他就液体压强的工具是______。
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）。
（3）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系，结论是______。
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图进行对比。
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______。
6. 在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图所示。
（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成______、缩小的实像；生活中的______就是利用这个原理制成的。
（2）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向______（选填“左“或“右”）移动。
（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向______（选填“左“或“右”）移动。
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1. 小虎同学验证阿基米德原理实验，如图所示，完成下列各题。实验中和各项数据如下表所示：
（g=10N/kg，ρ液=1.0×103kg/m3）
物体重G（N）
物体浸入液体时弹簧测力计的示数F（N）
小桶重G（N）
小桶和液体的总重（N）
4
3
0.5
1.5
（1）实验的合理步骤是：______；
（2）计算物体受到的浮力F浮=______N；
（3）物体排开的液重G液=______N；
（4）实验结论是：______；
（5）该物体的密度是：______。
9
1.【答案】C
【解析】
解：（1）水中的筷子看起来向上偏折，是光线从水中射入空气发生折射造成的，而BD图都是光从空气射向水里，故BD错误；
（2）当光从水中射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线远离法线，折射角大于入射角，
而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，而A图折射角小于入射角。故C正确。
故选：C。
光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；
光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。
此题考查了光的折射现象的理解，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，这是解答此题的关键。
2.【答案】B
【解析】
解：A、钻木取火，通过克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的；
B、用热水给袋装牛奶加热，热量从温度高的热水传到温度低的牛奶，是通过热传递的方式改变内能的；
C、用“搓手”的方法取暖，搓手时，双手相互摩擦，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，从而使手发热，
这是通过做功的方式改变内能；
D、用铁锤敲打铁丝的过程中，铁锤的机械能转化为铁丝的内能，使铁丝温度升高，这是通过做功的方式改变内能；
故选：B。
根据以下知识，逐一分析各选项所述物理情景，作出选择；
（1）改变物体内能的方式有两种：做功与热传递，这两种方式在改变物体内能的效果上是等效的；
（2）热传递是能量的转移过程，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，
或者是从物体的高温部分转移到低温部分，在此过程中能量的形式不发生变化；
（3）做功的实质是能量的转化过程，在做功过程中能量的形式发生变化。
本题是考查了改变物体内能的两种方式，即做功和热传递；判断哪种方式改变了物体的内能，关键是看是能量的转化还是能量的转移，发生能量转化的是做功的方式，发生能量转移的是热传递的方式。
3.【答案】D
【解析】
解：A、两开关均闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路；
B、两开关均闭合后，下面灯泡被短路，电路为左边灯泡的基本电路；
C、S1断开，S2闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路；
D、S1闭合，S2断开后，电流依次流过两只灯泡，只有一条流通路径，为串联电路。
故选：D。
串联电路中，电流的路径只有一条，各元件顺次逐个连接，并联电路中，电流有多条路径，各用电器并列连接，工作时互不影响，据此来结合电路图进行判断。
明确串并联电路的特点，根据串联电路只有一条路径，并联电路有多条路径，可对电路图的连接情况做出判断。
4.【答案】B
【解析】
解：A、加油机相对于“歼-10”战斗机位置不变，以“歼-10”战斗机为参照物，加油机是静止的，故A错误；
B、加油机相对于地面上的房屋位置不断变化，以地面上的房屋为参照物，加油机是运动的，故B正确；
C、加油机相对于加油机中的飞行员位置不变，以加油机中的飞行员为参照物，加油机是静止的，故C错误；
D、以“歼-10”战斗机里的飞行员为参照物，加油机相对于“歼-10”战斗机里的飞行员位置不变，加油机是静止的，故D错误。
故选：B。
相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的；本题研究的是加油机的运动情况，关键看它与所选参照物的位置是否变化，据此对各个选项逐一进行分析即可做出选择。
此题与我国高科技相结合，在解答此题的同时可以使学生很好的接受科技教育，激发学生的爱国主义精神，增强民族自豪感，符合新课程理念，是一道较为典型的好题。
5.【答案】B
【解析】
解：A、助跑过程中，速度越来越快，高度不变，动能增加，重力势能不变，因此机械能增加；
B、起跳后升空的过程中，高度增加，速度减小，即动能减小，重力势能增加，故将动能转化为重力势能；
C、经过最高点时，水平速度不为零，因此动能不为零；
D、经过最高点时，高度最高，即重力势能最大。
故选：B。
（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
（3）在能量转化中是减小的能转化为增大的能；当有阻力作用时，机械能不守恒。
掌握动能、重力势能的影响因素，会利用控制变量法判断动能、重力势能的变化。
6.【答案】A
【解析】
解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，
将滑片P向左端移动，接入电路中的电阻变小，电路中的电阻变小，
由I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故BD不正确；
由U=IR可知，R1两端的电压变大，即电压表V示数变大，故A正确，C不正确。
故选：A。
由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化。
本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题。
7.【答案】扩散 电磁波
【解析】
解：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，从物理角度说这属于扩散现象，表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
电磁波可以在真空中传播，卫星通信一般就是用电磁波进行信息传递的，
故“天舟一号”发射后，应进行多次变轨，地面的变轨指令是通过电磁波传递的。
故答案为：扩散；电磁波。
（1）扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
（2）电磁波可以在真空中传播，所以航天通信一般用电磁波来传递信息。
本题考查了电磁波传播的应用以及扩散现象的掌握，属于基础知识的考查，相对比较简单。
8.【答案】凸透镜 凹透镜 前
【解析】
解：实验中将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。此时，可成倒立缩小的实像；
凹透镜，对光线有发散作用。给近视眼带上凹透镜制成的“眼镜”，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜，光线发散程度减弱，所以烛焰的像将向前移。
故答案为：凸透镜；凹透镜；前。
人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，可成倒立缩小的实像；
近视眼是眼睛的折光能力变强，像成在视网膜的前方。近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，据此分析。
明确眼睛的视物原理，知道凸透镜成实像时，若在凸透镜前放一凹透镜，像将远离透镜移动；若在凸透镜前放一凸透镜，像将靠近透镜移动。
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9.【答案】电能和柴油 不可再生 车窗 惯性
【解析】
解：
（1）电能一般都是通过火力发电或水力发电等方式转化过来的，属于二次能源，柴油是从石油中提炼出来的，属于二次能源；
（2）天然气是动植物体经过亿万年的时间形成的，是不可再生能源；
（3）以车窗为参照物，窗外的树木相对参照物来说，与参照物的距离越来越远，所以树木向后退；
（4）站立在行驶的公交车上的乘客原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易摔倒，抓紧扶手是为了防止惯性带来的危害。
故答案为：电能和柴油；不可再生；车窗； 惯性。
（1）从自然界直接获取没有经过加工转换的能源是一次能源；由一次能源经过加工转换得到的能源是二次能源；
（2）能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；
（3）运动与静止是相对的，判断物体是否运动首先要选择参照物，选择参照物时通常不能以被研究的物体自身作为参照物，窗外的树木向后退，则是以树木之外的物体作为参照物；
（4）物体具有的保持运动状态不变的性质，叫惯性，一切物体都具有惯性。
本题主要是考查学生对能源分类、参照物的选择以及惯性的理解和掌握，这是中考的热点。
10.【答案】运动 增大压力
【解析】
解：小明骑自行车上学，路旁的树相对于他骑的自行车位置不断发生变化，故路旁的树是运动的；增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度，捏紧车闸，是通过增大压力来增大摩擦的。
故答案为：运动；增大压力。
被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的；增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。
一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。
11.【答案】220 并
【解析】
解：我国家庭照明电路电压是220V。
电灯和电冰箱都是家用电器，两者之间是并联的。
故答案为：220；并。
我国照明电路的电压是220V。
家用电器的额定电压是220V，各家用电器之间并联，保证各家用电器正常工作，并且互不影响。
家庭电路电压和一节干电池的电压有时不直接出现在题干中，而是隐含在题目中，注意挖掘。
12.【答案】0.2 液化 凝华
【解析】
解：由v=可得，行驶完全程需要的时间为t===0.2h；
雾是液体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化；
霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷直接形成的，气态变为固态的现象叫凝华。
故答案为：0.2；液化；凝华。
（1）已知设计速度和路程，可以得到通过全程需要的时间；
（2）物体由气态变为固态的现象叫凝华；物体由气态变为液态的现象叫液化；
此题考查的是我们对速度计算公式及其变形公式的掌握和应用，还考查液化和凝华的理解，物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握。
13.【答案】1×10-4 1×10-5
【解析】
解：
（1）蚂蚁对树叶做功：
W=FS=10-3N×0.1m=1×10-4J；
（2）蚂蚁做功功率：
P===1×10-5W。
故答案为：1×10-4；1×10-5。
（1）知道树叶受到的拉力和前进的距离，根据公式W=Fs可求蚂蚁对树叶做功；
（2）又知道做功时间，利用公式P=求蚂蚁做功的功率。
本题考查了功和功率的计算，因数值较小，要细心，属于基础题目。
14.【答案】360 运动 热传递
【解析】
解：
（1）由题意知：s=7.2km=7200m，由v=得：
通过全程的时间t===360s；
（2）以地面为参照物，坐在车中的乘客相对于地面的位置不断变化，则乘客是运动的。
（3）夏天高温下，桥面从太阳吸收热量、温度升高，是通过热传递方式实现的。
故答案为：360；运动；热传递。
（1）已知路程和速度，利用t=求通过全程需要的时间；
（2）如果物体相对于参照物位置不变则物体是静止的，如果位置变了，则物体是运动的。
（3）改变内能的方式有两种：做功与热传递。
这是一道学科综合题，考查了速度公式、参照物、能量的转化，但考查方式较简单，是一道基础题。
15.【答案】并联 大
【解析】
解：家用照明电路中，灯与电视机能够独立工作，互不影响，它们是并联的。
用电器越多电路中的总功率越大，由I=可知，在电压一定时，干路中电流越大，越危险。
故答案为：并联；大。
家庭电路中各用电器首首相连、尾尾相连的连接方式是并联，并联的各用电器互不影响，能独立工作；
同时使用的用电器越多，电路总功率越大。
家庭电路用电器之间的连接属于并联，避免相互影响，学会利用功率公式分析解题。
16.【答案】解：（1）货物对地面的压力：F=G=mg=80kg×10N/kg=800N，
货物对地面的压强：p=FS=800N0.04m2=2×104Pa；
（2）拉力做的功：W总=Fs=500N×4m=2000J，
拉力F的功率：P=W总t=2000J50s=40W；
（3）滑轮组的机械效率：η=W总W有用×100%=GhFs×100%=GhF×2h×100%=G2F×100%=800N2×500N×100%=80%。
答：（1）货物对地面的压强2×104Pa；
（2）拉力F的功率40W；
（3）此滑轮组的机械效率80%。
【解析】
9
（1）货物对地面的压力等于其重力，根据F=G=mg求出，再根据p=求出货物对地面的压强；
（2）根据W=Fs求出拉力做的功，再根据P=求出拉力的功率；
（3）根据η====求出滑轮组的机械效率。
此题主要考查的是学生对重力、压强、功、功率、机械效率计算公式及其变形公式的理解和掌握，综合性较强，难度不大。
17.【答案】解：因外部磁感线总是由N极指向S极，由图可知磁感线都指向外侧，故螺线管左侧为N极，B端为S极；则由右手螺旋定则可得电流由左侧流入，故电源左侧为正极，右侧为负极；
故答案为：
【解析】
由外部磁感线的特点及图中磁感线的形状可知螺线管的磁极，再由右手螺旋定则可得出电源的正负极。
本题考查外部磁感线的特点及右手螺旋定则，要熟记常见磁铁的形状及熟练应用右手螺旋定则。
18.【答案】22 温度随着时间的增加不断降低，但降低得越来越慢 ①
【解析】
解：（1）由表中数据可知，水的温度降到22℃时，不再降低，说明外界环境温度为22℃；
（2）采用描点发画出温度随时间变化的曲线如下：
（3）由图象可以看出，水在自然冷却的过程中温度在降低，而且开始时温度降低很快，后来温度降低很慢；
（4）由图象可以看出，水在自然冷却的过程中温度在降低，而且开始时温度降低很快，后来温度降低很慢，所以采用第①种办法效果更好。
故答案为：（1）22；（2）见上图；（3）温度随着时间不断降低，但降低得越来越慢；（4）①。
（1）由表中数据，可知当水的温度不再下降时，表示和外界环境温度相同；
（2）利用描点法画出表格中各数据的坐标点，再用圆滑的曲线连接；
（3）根据表中数据分析出水的温度随时间变化的规律；
（4）根据水在自然冷却的过程中温度变化的规律来做出判断。
水在自然冷却过程中，温度变化越来越慢，注意物理知识和实际生活的联系。
19.【答案】甲 电路中电阻大，电流小电流表读数无法读取 丙 可多次测量求平均数值，减少误差
【解析】
解：（1）由题意可知，电路中的电阻阻值可能很大，但电路中的电压很小，所以电流也会很小，所以利用电流表无法得到目的，故甲方案不可行；
（2）乙方案只能利用滑动变阻器的最大阻值测量出一组数据；而丙方案可以利用电阻箱测量出多组实验，做到多次测量，这样可以取平均值，结果会更准确；故丙方案可以让测量结果更准确。
故答案为：（1）甲；电路中电阻大，电流小，电流表读数无法读取；（2）丙；可多次测量求平均数值，减少误差。
对于这类实验设计题目，主要是根据提供的实验器材，选择合理的设计实验方案，结合题目中所给的电路图进行分析，利用欧姆定律的变形公式求解电阻的阻值。
对于这类设计实验，选择实验方案的题目，要结合电路特点和规律进行分析选择。
20.【答案】小 B 4
【解析】
解：
（1）即热式电热水器的最大功率是固定的，相同时间内电流产生的热量可认为是相同的，水流越小（即相同时间内加热水的质量越小），则加热后水的温度较高，所以，调节水流大小时，水流越小越热，反之越凉；
（2）如果停水，则电热器不能工作，即不会发热，否则会因温度过高而烧坏元件，不会出现短路，当然也就不会自动跳闸。因此，如果停水，热水器会自动停止加热，故选B。
（3）因为“即热式电热器”是纯电阻电路，
通电时间30分钟，其消耗的电能：W=Pt=6kW×0.5h=3kW•h，
每次用电的费用：0.5元/kW•h×3kW•h=1.5元，
由题意可知，节省的费用为：6元-1.5元-0.5元=4元；
（4）答案一：选择“太阳能”；太阳能是可再生能源，使用时不需要消耗电能，有利于节能；
答案二：选择“即热式热水器”；即开即热，随时使用，且温度可以调节，不受天气等因素的限制。
故答案为：
（1）小；（2）B；（3）4；（4）选择“太阳能”；太阳能是可再生能源，使用时不需要消耗电能，有利于节能。
（1）即热式电热水器的最大功率是固定的，相同时间内电流产生的热量可认为是相同的，水流越小（即相同时间内加热水的质量越小），则加热后水的温度较高；
（2）结合对热水器原理的了解可做出判断；
（3）可利用公式W=Pt计算热水器通电30分钟，它所产生的热量，再计算出所要交的电费，并与6元进行比较即可。
（4）从节能环保的角度可做出选择，并提出依据。
本题以一款即热式热水器为内容，考查了其工作原理及特点，以及对电功、电功率公式的灵活运用等。同时还注重了与生活的联系，值得我们关注。
21.【答案】答：（1）电流表的电阻很小，由I=UR可知，接入电路中电流的很大，把电流表直接接到电源的两极上，这样会烧坏电流表。
（2）根据P=UI可知，家庭电路电压为220V，总功率越大，总电流越大，所以总功率过大是电流过大的原因。
【解析】
（1）电流表相当于导线，不能直接接到电源的两极上；
（2）造成电路中电流过大的原因，一是电路短路，二是用电器总功率过大。
本题考查了电流表的连接要求与电路中电流过大的原因，能结合相关的公式进行分析，是解答的关键。
22.【答案】答：“粉”是空气中水蒸气遇冷的棒冰凝华而成的小冰粒；
“冒烟”是空气中水蒸气遇冷的棒冰液化成的小水珠；
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“出汗”是空气中水蒸气遇冷（温度较低）的茶杯外壁液化成的小水珠。
【解析】
分析物态变化时，首先分析生成物的状态，然后看是由什么状态的物质形成的，根据我们对物态变化的了解分析是什么物态变化。
此题考查的是生活中的物态变化的判断，这是中考必考的一个知识点，需要掌握。
23.【答案】答：（1）接触面粗糙程度一定时，刹车时捏闸刹用力越大，刹车皮与车轮间的摩擦力越大；力可以改变车轮的运动状态，所以，刹车时捏闸刹车用力越大，自行车就停得越急。
（2）快速行驶的自行车，如果突然只把前轮刹住，前轮停止运动，而后轮由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，由于人和车具有惯性后轮会跳起来，而使车向前翻倒，所以，紧急刹车时，我们应该压刹后轮，而不能只急刹前轮。
【解析】
（1）摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，接触面的粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；力可以改变物体的运动状态。
（2）任何物体都有保持原来运动状态的性质；先分析自行车下坡过程中的运动状态，根据惯性定律分析刹车后自行车前轮与地面的关系以及自行车后半部分的运动状态。
此题考查学生对惯性知识的掌握能力，利用惯性知识解决生活中实际问题的能力。
24.【答案】解：先过入射点O垂直水面作出法线，求出入射角为60°，所以反射角也为60°，在空气中法线的右侧画出反射光线；
折射角小于60°，在法线的右侧的水中画出折射光线，如图所示：
【解析】
光在水面同时发生折射和反射：
根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；
根据光由空气斜射进入水中遵循的规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，作出折射光线。
在两种介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射角和折射角随入射角的增大而增大，反射光线和入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在两种不同的介质中。
25.【答案】解：力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。如图所示：
【解析】
由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小。
此题主要考查了杠杆中最小的力的问题，将所学的物理知识与生活实际联系在起来。
26.【答案】U型管压强计 无关 深度 液体密度一定时，液体内部压强随液体深度的增加而增大 乙、丙 相等
【解析】
解：（1）由图可知，用来探究液体内部压强的特点的工具是U型压强计，实验时把金属盒放入水中，通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小；
（2）丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；
（3）甲、乙两图液体的密度相同，探头在液体中的深度不同，U型管中液面的高度差不同，探究液体压强与深度的关系，得出结论是液体密度一定时，液体内部压强随液体深度的增加而增大；
（4）要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图。
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。
故答案为：（1）U型管压强计；（2）无关；（3）深度；液体密度一定时，液体内部压强随液体深度的增加而增大；（4）乙、丙；（5）相等。
（1）在初中物理学中，研究液体内部压强特点的工具是U型压强计，本题用到了物理上常用的研究方法--转换法。用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；即将液体压强的大小转化为U型管中液面的高度差。
（2）（3）（4）液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关，与容器的形状无关，在探究影响液体内部压强的因素时，需要用到控制变量法。
（5）液体内部压强的特点是：液体内部压强随着深度的增加而增大，同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关。
此题考查的是我们对于液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因素。注意物理实验中研究方法--转换法和控制变量法的运用。液体压强是中考必考的一个知识点，需要掌握。
27.【答案】倒立 照相机 右 左
【解析】
解：（1）由图可知，凸透镜的焦距为60cm-50cm=10cm；当把蜡烛放在乙图位置时，物距为30cm，大于二倍焦距，成倒立缩小的实像，其应用是照相机；
（2）当蜡烛向右移动一段距离后，物距减小，像距变大，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向右移动。
（3）近视眼是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚的光线推迟会聚，蜡烛向左远离凸透镜，才能在光屏上得到清晰的像。
故答案为：（1）倒立；照相机；（2）右；（3）左。
（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点和光心的距离是凸透镜的焦距。物距大于二倍焦距，成倒立缩小的实像；
（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距变大；
（3）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使会聚的光线推迟会聚。
此题是探究凸透镜成像的规律，主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用。此题看似复杂，其实只要用心，仔细审题，并不难。
28.【答案】BACD 1 1 物体浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 ρ=4×103kg/m3
【解析】
解（1）先测出物体的重；然后将物体浸没在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数；接着测出空小桶的重力；将溢水杯溢出的水倒入小桶，测出小桶和水的总重力。
（2）物体受到的浮力：F浮=G-F示=4N-3N=1N；
（3）物体排开液体的重力：G液=1.5N-0.5N=1N；
（4）由以上数据可知：物体浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
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（5）由F浮=ρgV排可得，物体排开水的体积V排===1×10-4m3，
因为物体浸没，所以V排=V物=1×10-4m3，
物体的质量m===0.4kg，
物体的质量ρ===4×103kg/m3。
故答案为：（1）BACD；（2）1；（3）1；（4）物体浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力；（5）ρ=4×103kg/m3。
（1）分析清楚图示，合理安排实验步骤。
（2）物体受到的浮力等于物体的重力与弹簧测力计拉力之差。
（3）根据图D与C可以求出水的重力。
（4）分析物体受到的浮力与它排开水的重力间的关系，得出结论。
（5）已知浮力，根据F浮=ρgV排可求出物体排开水的体积，即为物体的体积，根据物体的重力可求得其质量，然后利用密度公式求出物体的密度。
本题目就是考查学生对阿基米德实验的掌握程度，看学生能否掌握每个步骤，以及每一步要测量的对象，只要基本知识掌握扎实，题目不难做出。
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