2017—2018学年度上学期期末考试
七年级生物试题
题号
一
二
总分
26
27
28
29
30
31
得分
一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）
1.人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中，各取所需，和睦相处。以下关于生物的特征，说法正确的是（ ）
A.生物都能够运动 B.动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物则不需要
C.生物都是由细胞构成的 D.生物的生活都需要营养
2.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）
A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途
C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量
3.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（ ）
A.蚯蚓活动使土壤更肥沃 B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形 D.有些树木秋天落叶，有些四季常青
4.在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下图最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是（ ）
A B C D
5.下图是某同学在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，其中正确的操作是（ ）
9
A. B. C. D.
6.西瓜之所以甘甜可口，主要是因为大量的糖分存在于西瓜果肉细胞的哪一结构内？（ ）
A.细胞膜 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁
7.使用显微镜时，进行对光，依次调节哪些结构（ ）
A.转换器、遮光器、反光镜 B.反光镜、物镜、目镜
C.反光镜、转换器、物镜 D.转换器、反光镜、遮光器
8.在“观察草履虫”的实验中，从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用放大镜观察草履虫，不能验证的结论是（ ）
A.草履虫的外形像一只鞋底 B.草履虫的运动非常灵活
C.草履虫能对外界刺激作出反应 D.草履虫是单细胞生物
9.俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”决定这种遗传现象的物质存在于（ ）
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜
10.赣南盛产橙子，橙子的果肉和其中的“筋络”分别属于（ ）
A.营养组织、输导组织 B.营养组织、分生组织
C.分生组织、保护组织 D.分生组织、输导组织
11.下列诗句描述藻类植物的是（ ）
A.西湖春色归，春水绿于染 B.苔痕上阶绿，草色入帘青
C.钩帘阴卷柏，障壁坐防风 D.红豆生南国，春来发几枝
12.下列关于种子内部结构的叙述，不正确的是（ ）
A.胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分
B.胚芽逐渐发育形成茎和叶
C.胚根尖端突破种皮，发育成新植物体的根
D.所有种子的子叶都很肥厚，里面贮存了萌发所需要的主要营养物质
13.如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ）
A.白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落
B.白果是银杏的种子，没有果皮包被
C.白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被
9
D.白果是银杏的种子，没有种皮包被
14.为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个试验：在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。另一同学对设计提出下列意见，
花盆
阳光
温度
水
①
向阳处
20℃
适量的
②
暗室
20℃
过量的
其中正确的是（ ）
A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆的温度都应维持在零度
C.两个花盆都应保证适量的水分 D.两个花盆都应放在暗室中
15.如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（ ）
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位
B.②处的细胞具有较强的分裂能力
C.③处的细胞没有细胞壁
D.④具有保护作用，主要由导管细胞构成
16.如图，花中最重要的结构是（ ）
A.②③
B.①⑤
C.④⑤
D.①⑥
17.移植植物物幼苗时，总要带一个土坨，这是为了（ ）
A.保留水分和无机盐 B.避免伤害根冠
C.免伤害分生区 D.避免伤害根毛和幼根
18.如图所示的实验装置探究的是（ ）
A.叶片正面和背面的气孔是否一样多 B.绿叶在光下制造有机物
C.叶片呼吸作用释放二氧化碳 D.叶片光合作用释放氧气
19.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（ ）
①将新鲜的叶片平放到小木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中.
A.⑤④③②① B.①⑤④③② C.①③②④⑤ D.①③②⑤④
20.在探究“绿叶在光下制造有机物”实验过程。下列说法正确的是（ ）
9
A.暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物
B.部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理
C.酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色
D.滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
21.某同学进行“观察叶片的结构”实验时，观察到的菠菜叶片横切面如图所示，下列说法错误的是（ ）
A.图中3的细胞内含有较多的叶绿体
B.图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”
C.多数陆生植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D.气孔的开闭由5保卫细胞控制
22.右图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析，正确的是（ ）
A.ab段植物只进行呼吸作用
B.bd段植物只进行光合作用
C.c点光合作用最强
D.d点有机物积累最多
23.我们都有这样的生活经验萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（ ）
A.呼吸作用消耗了大量的氧气 B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳
24.以下叙述不符合事实的是（ ）
A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于维持生物圈中的碳﹣氧平衡
25.关于我国植被特点的描述不正确的是（ ）
A.草原沙漠化严重 B.我国植被中，草原占据了主体
C.人均森林面积较少 D.森林生态系统呈现衰退的趋势
二、简答题（包括6个小题，共50分）
9
26.（8分）我市沂河水域被一种有机磷农药污染，经检测发现，该水域生态系统中有捕食关系的A、B、C、D、E五种生物体内均有不同含量的农药，经检测其结果分别如表所示。请根据表中提供的信息回答下列问题：
监测种类
海水中
A
B
C
D
E
农药含量（×10﹣8）
0.0005
0.05
200.0
50
2550
4
（1）据此推断该水域生态系统中的食物链为 （用字母表示）。
（2）从生态系统类型来看，沂河属于_______生态系统。
（3）如果因为过度捕捞，该生态系统中的生物E全部消失，则首先受到损害的是生物 ，并且由于随着生物种类减少，生态系统的 能力也会随之降低。
（4） （填编号）将能量引入该生态系统；预测该生态系统中相对数量最少的一类生物是 ；生态系统中，影响生物D生活和分布的因素被称作 。
（5）除表中生物外，本生态系统还存在着一类肉眼看不见的生物 ，它们是生态系统组成成分中不可缺少的一部分。
27.（11分）鸟语花香的自然界，常会给你带来无穷的乐趣与遐想。要想探索生命的奥秘，需要从了解细胞开始。请结合细胞的结构特点和显微镜的使用方法，分析回答下列问题：
图1
（1）图1中正确的实验操作顺序是 （请用字母填写）。
（2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，问题可能发生在图1实验步骤中的 （选填字母）。为防止该结构的产生，正确的操作方法应该是图2中的（ ）（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）。
图2
A、B、C、D、
（3）图1中C和D两个步骤所滴的液体分别是 和 。
（4）下图3所示为某同学观察的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，显微镜下看到的几个视野：
图3
①要使图像从视野甲变为视野乙的状态，应将装片轻轻向 移动。
②要使图像从视野乙变为视野丙的状态，应转动[ ]
9
，换成高倍物镜；为调整视野亮度还应调节显微镜的[ ] 和[ ] ；如果物像仍然不清晰，此时我们应调节[ ] 。
③在视野乙中可以看到，洋葱鳞片叶内表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中 。
28.（8分） 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是 （填字母代号）类植物。
（2） （填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
（3）从 （填字母代号）类植物已具有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门的 组织，所以这些植物同C、E类植物一样，用
进行繁殖后代。
（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生 ，但A类植物的种子外面有 包被，属于 植物。
29.（8分）豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于 。
（2）图A中胚的组成包括 （填图中的序号）；A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[ ] ，将来发育成大豆的 ；种子萌发所需要的环境条件有 。
（3）C中该植株的茎中无 结构，故不能长得很粗。
（4）E是由D中的 发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是 。
30.（9分）某中学学生李红为帮助提升本村大棚草莓产量，决定探究植物的光合作用。她设计了如下实验：备一盆银边天竺葵，用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来（如叶片A），并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装；然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，脱色漂洗，滴加碘液。请回答：
9
（1）本实验中给叶片脱色所用试剂为 ，
该试剂可有效溶解 ，使叶片变为黄白色。
（2）实际操作后，李红发现所有叶片的绿色区域滴加碘液后均变为蓝色。这是由于在实验之前未对植物进行 。
（3）修订实验方案并重新实验后，李红发现变蓝的区域为甲乙丙丁中的 （填写编号）。
（4）实验中，甲乙两处的对比说明了 ；实验中， 两组的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件；叶片B与乙对比所呈现的现象证明了光合作用的原料之一为 。
（5）通过叶片 （请填字母A、B）的启发，李红认为可在大棚中适当延长光照时间。除本建议外，请你也根据本实验为李红提出增产建议： 。
31.（6分）如图所示中，图甲为发生在植物体内的某些生理过程示意图，图乙为该植物叶肉细胞的结构示意图，请回答：
（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示） 。
（2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 进出植物体的。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ] 所释放的能量，其过程表达式为
。
（4） 植物体从土壤中吸收的水分，只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过过程[ ] 散失掉了。
（5）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ] 的效率。
9
参考答案
1-5 DCADA 6-10 CACBA 11-15 ADBCA 16-20 ADADA 21-25 CDCBB
26. （8分）
（1）A→E→C→B→D
（2）淡水
（3）C 自动调节
（4）A D 生态因素
（5）细菌、真菌（或分解者）
27. （11分）
（1） C→B→A→E→D
（2）E B
（3）生理盐水 碘液
（4）右下方 10转换器 4遮光器 5反光镜 7细准焦螺旋 表皮未展平
28. （8分）
（1） C
（2）E
（3）B 输导 孢子
（4）种子 果皮 被子
29.（8分）
（1）器官
（2）①②③④ ③胚根 根 充足的空气，适量的水分，适宜的温度
（3）形成层
（4）子房 传粉和受精
30.（9分）
（1）酒精 叶绿素
（2）暗处理（或放黑暗处一昼夜）
（3）乙
（4）叶绿体是光合作用的场所 乙、丙 二氧化碳
（5）A 增加二氧化碳浓度（或使用农家肥等）
31.（6分）
9
（1）2、4、6
（2）气孔
（3） A呼吸作用 有机物（储存能量）+氧气→水+二氧化碳+能量
（4）B蒸腾作用
（5）C光合作用
9
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