乌鲁木齐地区2017~2018学年第一学期期末试卷
八年级语文
(卷面分值:100分 考试时间:120分钟)
试卷说明:请将试题答案写在答卷位置上,否则不予计分。
一、(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
1. 请用楷书将下面的句子抄写在田字格内。
全民健康体检托起百姓健康梦。
2.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是
A.翘首(qiáo) 炽热(chì) 解剖(pāo) 殚精竭虑(dān)
B.琐屑(xiè) 嫉妒(jì) 洗涤(dí) 惟妙惟肖(xiào)
C. 澎湃(pài) 地穴(xué) 溃退(kuì) 杳无消息(yǎo)
D.倔强(juè) 诘责(jié) 炫耀(xuàn) 春寒料峭(qiào)
3.下列词语中没有错别字的一项是
A.轻盈 吹虚 崎岖 坦荡如砥
B.应衬 咆哮 窒息 络绎不绝
C.娴熟 喧嚣 踌躇 连绵不段
D.序幕 畸形 倦怠 抑扬顿挫
4.下列句中加点的成语使用正确的一项是
A.这部小说最精彩的部分是作者将主人公面对生活的诸多挫折时所表现出的坚韧顽强的性格刻画得入木三分。
B.在快节奏的城市生活中,每个人内心深处都有着一种潜滋暗长的焦虑感,这种焦虑感已成为现代人的心理疾病之一。
C.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
D.“好家乡”举办15年店庆,有种首饰的款式非常新颖时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊纷纷抢购。
5.下列对句子的主干分析正确的一项是
A.2017年广州《财富》全球论坛于12月6日上午开幕。(主干:全球论坛开幕。)
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B.地税局工作人员解读了新疆环保税适用税额标准。(主干:人员解读标准。)
C.一切他所失去的东西又回来统统呈现在他的面前。(主干:东西呈现。)
D.央行宣布降息,让投资者感慨如今的理财真是很难。(主干:降息让投资者感慨。)
6.与下列作品有关的内容连接不正确的一项是
A.《渡荆门送别》 ——杜 牧——唐代
B.《记承天寺夜游》——苏 轼——宋代
C.《昆明的雨》 ——汪曾祺——当代
D.《美丽的颜色》——艾芙·居里——法国
二、(共10分)
7.请根据提示在横线上写出相应的句子。(每句1分,共8分)
(1)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
(3)王维在《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽风光的诗句是“ , ”。
(4)《与朱元思书》中表达作者对富春江奇山异水的赞叹以及鄙弃功名、淡泊人生的思想情感的诗句是“ , ; , ”。
8.填空。(每空1分,共2分)
《红星照耀中国》,又名 ,是美国著名记者 的不朽名著。
三、(共26分)
(一)阅读下面的文字,完成9~12题。(14分)
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲,丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去
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;他只说:“不要紧,他们去不好!”
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
9.请说说下列句中加点词的含义。(4分)
(1)但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。
(2)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边。
10.选文画横线的句子表达了作者怎样的心理或情感?(4分)
(1)我再三劝他不必去。
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(2)唉!我不知何时再能与他相见!
11.“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”和“我便进来坐下,我的眼泪又来了”,请你说说两次流泪的原因是什么?(4分)
12. “于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾?谈谈你的看法。(2分)
(二)阅读下面的文章,完成13~16题。(12分)
美妙的羚羊峡谷
①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇,那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处,有两段神秘的峡谷,当阳光照进幽深宁静的谷中,光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。
②羚羊峡谷属于狭缝谷,深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔,实则非常坚硬,岩石表面像被精心打磨,纹层顺着岩壁流淌,如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入,幻化出奇幻的色彩。所以也有人说,羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。
③羚羊峡谷分上、下两段,两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。
④上峡谷只有180米长,谷底稍宽一些,但最宽的地方也不过5米。走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗影朦胧,时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩光,神秘莫测,吸引着无数探奇的游人。
⑤下峡谷是一条长800米,深约10米到20米的“地缝峡谷”。它像蛇一样蜿蜒在地下,最宽的地方只有两三米,狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合,水平的波纹和纵向的波浪形曲面相交,凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩,它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色,是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来,充当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来,像舞台上的追光灯束,缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶,从橙黄到赤紫,像火焰在舞蹈,像丝绸在飘动,也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。
⑥羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部,科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大,水流急,常常沿地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木一路撞击侵蚀河床,让它越来越深越来越宽,逐渐变成了宽大的峡谷。
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科罗拉多河在日夜流淌,继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷,把它们不断地加深加宽。地质学家告诉我们,再过几百万年,科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸,深得与海平面平齐。那么到那时,如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢?
(选自《中国国家地理》,有删改)
13.选文是从哪几个方面介绍羚羊峡谷的?(4分)
14.选文第⑤段画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
15.选文第⑥段加点词语“主要”能否删去?为什么?(3分)
16.选文的题目有什么作用?(2分)
四、(共12分)
阅读下面的文言文,完成17~19题。
周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
17.下列句中加点的词意思相同的一项是(3分)
A. 居无何,上至 B. 吾欲入劳军
居天下之广居 劳其筋骨,饿其体肤
C. 请以军礼见 D. 天子且至
虽乘奔御风,不以疾也 遂至承天寺寻张怀民
18.将文中画横线的句子译成现代汉语。(4分)
(1)至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
(2)介胄之士不拜,请以军礼见。
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19.阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?(5分)
五、(共40分)
20.作文。
题目:想起
要求:(1)请先将题目补充完整,然后写一篇文章。
(2)以记叙为主,可以适当议论、抒情。
(3)不要少于500字。
8
参考答案
尊敬的阅卷老师:
这份试卷是用来检查进入中学第三个学期的学生的语文学习状况的,主要考查学生基本的语文素养。大多数题是主观性试题,有些题的个性化色彩还很浓,而我们给出的答案多是参考答案,有的题连参考答案也没有,只有评分建议。所以,我们在阅卷时不要过分拘泥于参考答案,也不要以自己的主观好恶为依据。而应以题目为依据,以参考答案和评分建议为参照,充分尊重学生,认真揣摩学生的答案,努力发现其中的合理因素甚至创见,给出恰当的分数,尽量公正地评价每一位学生的语文水平。
一、(每小题2分,共12分)
1.(此题根据抄写水平和全卷书写评分) 2. C 3. D 4. B 5.B 6. A
二、(共10分)
7.(每空1分,共8分)
(1)谁家新燕啄春泥 (2)柴门何萧条(3)大漠孤烟直,长河落日圆。
(4)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
8.(每空1分,共2分)
《西行漫记》 埃德加·斯诺
三、(共26分)
9.(1)踌躇,犹豫不决,表现了父亲当时内心的矛盾、纠结心理。(2)蹒跚,腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子,写出父亲买橘时的艰难。(每小题2分,共4分)
10.(1)不愿意,不耐烦;(2)伤感、后悔、歉疚。(每小题2分,共4分)
11.第一句是因父亲在如此困境下还这样关心我,使我感动而流泪;第二句是因父子分别,想到父亲对自己的爱,想到今后父亲的艰辛而难过流泪。(4分)
12.不矛盾。父亲年纪较大,身体较胖,所以艰难;父亲成功买回橘子,照顾了儿子,所以感到轻松。(2分)
13.位置、特点、构成、成因和发展。(答出四点即可) (4分)
14.打比方,(1分)表现了羚羊峡谷砂岩的色彩及图案的变化之美。(2分)
15.不能删,(1分)因为删去后内容与实际情况不符,这体现了说明文语言的准确性。(2分)
16.概括了文章的主要内容,引起了读者的阅读兴趣。(2分)
四、(共12分)
17.D(3分)
8
18.(1)到了霸上和棘门的军营,直接驰入,将军及其属下都骑着马迎送。(2分)
(2)盔甲在身的将士不行跪拜大礼,请允许我以军礼参见(陛下)。(2分)
19.(1)“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”,常备不懈,严阵以待。(2)“天子先驱至,不得入”,“上至,又不得入”,“亚夫乃传言开壁门”,细柳军军纪严明。(3)“持兵揖曰:‘介胄之士不拜,请以军礼见’。”恪尽职守。(答出两点即可)(5分)
五、(40分)
20.(略)
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