2018-2019学年四川省南充市嘉陵区大观小学中学部七年级（下）期中历史试卷
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1．（3分）隋朝开通大运河的重要作用是（ ）
A．满足了人们旅游的愿望 B．解决了北方缺水的问题
C．促进了南北经济的交流 D．便利了统一全国的战争
2．（3分）秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替……”理念，并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖
3．（3分）《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天（ ）
A．改国号为周
B．是中国历史上唯一的女皇帝
C．修订法律，废除酷刑苛法
D．减轻人民负担，推动社会经济发展
4．（3分）下面是四位同学对“贞观之治”“开元盛世”局面形成原因的不同认识，其中有一同学的认识不能得到史实的有效支撑的是（ ）
A．圣君的出现是盛世局面形成的基础
B．统治者都注意调整统治政淾
C．统治者都在思想文化上实行高压政策
D．统治者都重视生产技术的改进
5．（3分）如图，两幅图是唐朝出现的新型工具，它们适用于（ ）
A．农业 B．工业 C．商业 D．交通
6．（3分）享有“诗仙”美誉的诗人是（ ）
A．杜甫 B．李白 C．白居易 D．王勃
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7．（3分）下列对文成公主入藏所起作用的叙述，最为准确的是（ ）
A．使吐蕃与唐结盟
B．使吐蕃与唐“和同为一家”
C．为吐蕃经济文化发展作出了贡献
D．加强了唐对吐蕃的管辖
8．（3分）某小组开展研究性学习时，检索了一下关键词：“日本”、“佛教”、“六次东渡”、“唐招提寺”。他们研究的主题是（ ）
A．玄奘西行 B．鉴真东渡
C．郑成功收复台湾 D．戚继光抗倭
9．（3分）总结是学习历史的方法之一。学完隋唐历史后，请你对这一历史时期进行主题概括，最能体现这一时期时代特点的是（ ）
A．繁荣与开放 B．交往与冲突 C．分裂与融合 D．动荡与变革
10．（3分）宋太祖为防止宰相权力过大，采取_____的办法，削弱相权（ ）
A．分化事权 B．减少数量 C．限制自由 D．使用亲信
11．（3分）“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”某同学从此材料中获取的下列信息，其中不正确的是（ ）
A．辽宋签订了友好条约
B．宋辽间保持多年和平局面
C．民族交融得到加强
D．岳家军坚持抗金
12．（3分）11纪前期，建立政权定都兴庆府的民族是（ ）
A．吐蕃 B．契丹 C．党项 D．女真
13．（3分）如图是位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，立庙纪念岳飞主要是因为（ ）
A．岳飞是著名的民族英雄
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B．岳飞被投降派杀害
C．岳家军纪律严明，作战勇敢
D．岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益
14．（3分）在宋朝逐渐跃居粮食产量首位的是（ ）
A．水稻 B．小麦 C．粟 D．大豆
15．（3分）宋代最大的商业都市是（ ）
A．东京和临安 B．成都和扬州 C．广州和泉州 D．苏州和杭州
16．（3分）在现代社会中，刷卡消费已成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。如图所示的纸币最早出现于（ ）
A．安徽 B．山西 C．河南 D．四川
17．（3分）两宋政府在主要港口设置的管理对外贸易的机构是（ ）
A．市舶司 B．盐运使 C．海关 D．布政使
18．（3分）下列事件与元世祖无关的是（ ）
A．统一蒙古草原 B．整顿吏治，注意农商
C．建立元朝 D．实施行省制度
19．（3分）为欧洲航海家的航海活动创造了条件的是我国的（ ）
A．火药的发明 B．指南针的发明
C．印刷术的发明 D．造纸术的发明
20．（3分）火药开始运用到军事领域是在（ ）
A．隋朝 B．唐朝末年 C．宋朝 D．元朝
二.识图题（10分
21．（10分）观察《隋朝大运河》示意图，回答问题。
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（l）请写出图一A、B两点的地名与B点通往A点之间运河段的名称。
（2）隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的？目的？运河的开凿有何意义？
三.材料解析题（共20分）
22．（10分）阅读下面材料，然后回答问题：
材料一：魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。从此，门第不高的读本人，可以凭才学做官。唐朝时科举考试科目以进士、明经最重要，武则天时又推行了殿试和武举，唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。宋朝时考试内容重经义，大幅扩大进士录取名额。
材料二：科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。
一一摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
（1）根据材料一，简要梳理中国科举制的主要发展历程。
（2）据材料二并结合所学知识，概括科举制对中国古代政治的影响。
23．（10分）社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读下面材料，然后回答问题：
材料：宋代南北经济发展概况：
农业
手工业
商业
海外贸易
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北方
大量粮食从南方引进。
煤开采量世界第一；产铁中心。
汴京因为南方的大量运入而繁荣
南方
引进占城稻并推广种植；太湖流域成为全国重要的粮仓。
金属冶铁业达到世界最高水平；陶瓷业、造船业迅速发展。
城镇兴起；世界上最早的纸币“ A ”在四地区出现
福建泉州成为全国第一大港；政府鼓励海外贸易，设置 B ”进行专门管理。
（1）完成材料中A、B两处内容的填充。
（2）依据材料和所学知识概括指出宋代经济出现了怎样的发展趋势？并简要分析这种趋势产生的原因。
四、简答题（10分）
24．（10分）宋太祖为强化中央集权采取了哪些重大措施？其根本目的是什么？
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2018-2019学年四川省南充市嘉陵区大观小学中学部七年级（下）期中历史试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1．【解答】结合所学知识可知，隋炀帝为加强南北交通，巩固对全国的统治，从605年开始，用六年时间开凿了大运河。隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。隋朝大运河从北往南分永济渠，通济渠、邗沟、江南河四段。大运河的开通促进了南北经济交流，成为贯通南北的大动脉。
故选：C。
【点评】本题以隋朝大运河为背景，考查学生识图和识记历史知识能力。
2．【解答】结合所学可知，唐太宗李世民为政期间，吸收隋亡教训，勤政爱民；唐太宗认识到，只有虚心纳谏，才能避免因君主个人的失误而导致国家灭亡。所以他鼓励臣下直言，并能从谏如流。唐太宗把敢于直言的魏征比喻为可以“知得失”的一面镜子。唐太宗统治期间，任用贤能，知人善任；并采取了以农为本，休养生息，完善三省六部制、科举制等政策，使社会安定；大力平定外患，尊重边族风俗，稳固边疆，最终取得天下大治的理想局面。因其年号为“贞观”，故史称“贞观之治”。
故选：C。
【点评】本题考查唐太宗的纳谏和贞观之治，需要掌握唐太宗、魏征、“贞观之治”等。
3．【解答】对人民来说，武则天不算是坏皇帝是因为武则天继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强，她也十分注意减轻人民负担。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用武则天的统治举措。
4．【解答】本题为排除型选择题。C都在思想文化上实行高压政策不是贞观之治、开元盛世局面形成的共同原因，排除。依据所学可知，本题ABD三个选项都符合贞观之治、开元盛世局面形成的共同原因。C项统治者都在思想文化上实行高压政策不能得到史实的有效支撑。
故选：C。
【点评】准仪准确识记贞观之治、开元盛世的相关知识。
5．【解答】
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本题是识图题，题目图片是唐朝出现的新型农具，前者是耕作工具曲辕犁，后者是灌溉工具筒车，这些新式工具的发明，促进了唐代农业的发展和进步。
故选：A。
【点评】理解和把握唐代经济发展的表现，识记唐朝农具的创新。
6．【解答】李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记唐诗的相关史实。
7．【解答】唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏，带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。C符合题意。
故选：C。
【点评】本题以文成公主入藏为背景，考查学生识记历史知识能力。
8．【解答】鉴真为了弘扬佛法，六次东渡日本，终于第六次东渡成功，时年已66岁。鉴真到达日本后，除讲授佛经，还详细介绍中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流作出了杰出贡献。故“日本”、“佛教”、“六次东渡”、“唐招提寺”与鉴真东渡有关。
故选：B。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记鉴真贡献的相关知识点。
9．【解答】隋唐时期国家统一，经济繁荣，对外开放，繁荣与开放是当时的突出社会特征。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用隋唐时期的社会特征。
10．【解答】北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立对皇帝负责。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”
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，独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是分化事权，削弱相权。宋太祖首先在军事上解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队，并控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，使兵不识将，将不专兵；在中央，宋太祖防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。
故选：A。
【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，提炼材料观点。
11．【解答】“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”反映的是澶渊之盟签订之后，辽宋之间保持和平局面，民族交融得到加强双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。岳家军坚持抗金反映的是南宋与金的对峙，材料不能反映。
故选：D。
【点评】本题以澶渊之盟为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
12．【解答】1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，夏位于宋的西北，史称西夏。
故选：C。
【点评】本题以西夏建立为背景，考查学生识记历史知识能力。
13．【解答】立庙纪念岳飞主要是因为他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，符合当时广大人民的利益。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用岳飞抗金的相关史实。
14．【解答】据所学知识可知，两宋时期，占城稻的种植面积逐渐扩大，水稻跃居粮食产量的首位。
故选：A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握宋代南方社会经济的发展。
15．【解答】宋元时期有很多大的城市，不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋时的东京、南宋时的临安、元朝时的大都，都是当时世界上著名的大都市。东京和临安宋代最大的商业都市。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋代最大的商业都市的相关史实。
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16．【解答】仔细观察图片可知图片是交子，北宋时期，市场上流通的仍是金属货币，既有铜钱，也有铁钱，但是金属货币携带很不方便。北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币﹣﹣交子。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币。
17．【解答】宋朝的海外贸易超过了前代，政府鼓励海外贸易，在主要港口设市舶司，管理对外贸易。
故选：A。
【点评】本题重在让学生掌握宋朝的管理对外贸易的机构，和其它的管理机构加以区分。
18．【解答】事件与元世祖无关的是统一蒙古草原。1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，成立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。1227年，西夏政权亡于蒙古政权。1234年蒙古灭金，对南宋形成包围之势。1260年成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都，1276年元军占领临安，南宋灭亡，1279年，元灭南宋残部，完成全国统一，元朝统一全国，结束了五代十国、辽、宋、夏、金的分裂时期，实现大统一。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握蒙古统一、元朝的建立以及巩固统一的措施。
19．【解答】北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。为欧洲航海家的航海活动创造了条件的是我国的指南针的发明。
故选：B。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记指南针的发明应用与传播。
20．【解答】火药发明于唐朝，唐朝末年，火约开始运用到军事领域。
故选：B。
【点评】本题以火药的发明和应用为背景，考查学生识记历史知识能力。
二.识图题（10分
21．【解答】（1）隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，从北往南分永济渠，通济渠、邗沟、江南河四段，因此A洛阳；B涿郡；B通往A的名称：永济渠。
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（2）隋炀帝为加强南北交通，巩固对全国的统治，用六年时间开凿了大运河。大运河的开通促进了南北政治、经济、文化交流。
故答案为：
（1）A洛阳；B涿郡；B通往A的名称：永济渠。
（2）隋炀帝；目的：加强南北交通，巩固统治；意义：加强了南北地区政治、经济、文化的交流。
【点评】本题以隋朝大运河为背景，考查学生识图和识记历史知识能力。
三.材料解析题（共20分）
22．【解答】（1）据材料一“魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。从此，门第不高的读本人，可以凭才学做官。唐朝时科举考试科目以进士、明经最重要，武则天时又推行了殿试和武举，唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。宋朝时考试内容重经义，大幅扩大进士录取名额”可知，中国科举制的主要发展历程是，隋朝设立进士科，标志着科举制的创立；唐朝以进士、明经最重要，武则天创立殿试和武举，唐玄宗重视诗赋，宋朝重视经义，扩大进士录取名额。
（2）据材料二“科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性”并结合所学知识可知，科举制对中国古代政治的影响是提高了官员的文化素质，扩大了统治基础，增强了官员任用的开放性和流动性，加强了中央集权。
故答案为：
（1）隋朝设立进士科，标志着科举制的创立；唐朝以进士、明经最重要，武则天创立殿试和武举，唐玄宗重视诗赋，宋朝重视经义，扩大进士录取名额。
（2）提高了官员的文化素质，扩大了统治基础，增强了官员任用的开放性和流动性，加强了中央集权。
【点评】本题考查科举制的创立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
23．【解答】（1）据材料图片内容，结合所学可知，北宋时期在四地区出现了世界上最早的纸币“交子”。宋代政府鼓励海外贸易，设置市舶司进行专门管理。
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（2）据材料图片内容，结合所学可知，出宋代经济出现了全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。北方大量人口南迁并且带去先进的工具和技术。南方自然条件好，南方社会安定，南方统治者的重视。
故答案为：
（1）交子，市舶司。
（2）全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。北方大量劳动人民为了躲避战乱而南迁，充实了南方的劳动力，并且带去先进的工具和技术。南方自然条件好，适合农业发展，而且对外贸易条件比北方优越。南方社会安定，南方统治者的重视。
【点评】本题主要考查学生对经济重心南移相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
四、简答题（10分）
24．【解答】960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后，强化中央集权，军事方面为削弱武将专权的积弊，解除禁军将领的兵权；在中央削弱相权，实现了军、民、财权的分立；在地方分派文官担任地方长官并实行轮换制；设立通判分割知州的权力；设转运使收缴地方官的财税权。其根本目的是加强皇权。
故答案为：
措施：军事方面为削弱武将专权的积弊，解除禁军将领的兵权；在中央削弱相权，实现了军、民、财权的分立；在地方分派文官担任地方长官并实行轮换制；设立通判分割知州的权力；设转运使收缴地方官的财税权。目的：加强皇权。
【点评】本题以北宋的建立为背景，考查学生识记历史知识能力。
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