安徽马鞍山市2019年中考物理模拟试卷(含解析)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《安徽马鞍山市2019年中考物理模拟试卷(含解析)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎2019年安徽省马鞍山市中考物理模拟试卷 一、单选题(本大题共10小题,共30分)‎ ‎1.(3分)测绘人员绘制地图时,需从高空向地面照相,若使用的相机镜头焦距为50mm,则胶片到镜头的距离(  )‎ A.大于100mm B.等于50mm ‎ C.小于50mm D.介于50mm和100mm之间 ‎2.(3分)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,下列选项正确的是(  )‎ A.F甲>F乙η甲=η乙 B.F甲<F乙η甲=η乙 ‎ C.F甲>F乙η甲>η乙 D.F甲<F乙η甲<η乙 ‎3.(3分)标着额定功率是“60W”字样的电器,可能是下面的哪一种?(  )‎ A.电子表 B.彩电 C.电冰箱 D.家用微波炉 ‎4.(3分)下列说法正确的是(  )‎ A.物理书放在水平桌面上静止时,书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 ‎ B.石块在水中下沉的过程中,受到水的压强增大,浮力增大 ‎ C.水壶中的水沸腾时,壶盖不停地跳动,水蒸气的内能转化为壶盖的机械能 ‎ D.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射 ‎5.(3分)下列的说法中正确的是(  )‎ A.我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强 ‎ B.我们日常生活中用瓶起子开瓶盖,瓶起子是一个费力杠杆 ‎ C.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强 ‎ D.高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的 22‎ ‎6.(3分)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就会发光,下列图的模拟电路图符合要求的是(  )‎ A. B. ‎ C. D.‎ ‎7.(3分)在如图所示的电路中,已知电源电压为6V,电流表示数为0.3A,电压表示数为1.5V,则变阻器接入电路的阻值为(  )‎ A.5Ω B.20Ω C.15Ω D.无法确定 ‎8.(3分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝固现象的是(  )‎ A.“雾凇”的形成 B.“雪花”的形成 ‎ C.“露珠”的形成 D.“冰柱”的形成 ‎9.(3分)在如图的电路中,电源电压不变,闭合开关S后把滑动变阻器的滑片P由a端移向b端的过程中,两表的读数变化情况是(  )‎ 22‎ A.表A读数变大,表V读数变小 ‎ B.两表读数都变大 ‎ C.表A读数变小,表V读数变大 ‎ D.两表读数都变小 ‎10.(3分)如图所示,闭合开关 S,在滑动变阻器滑片 P 向右滑动过程中,下列说法正确的是(  )‎ A.电压表 V1示数变小,灯泡 L 的功率变小 ‎ B.电压表 V2示数变大,灯泡 L 的功率变小 ‎ C.电流表 A 示数变大,灯泡 L 的功率变小 ‎ D.电压表 V1与电流表 A 示数比值变小 二、填空题(本大题共7小题,共28分)‎ ‎11.(3分)在探究“决定电阻大小因素”的实验中,运用的物理研究方法是   ;在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的   对电阻大小的影响来选取的。‎ ‎12.(6分)田野里油菜花盛开,走在田埂上闻到沁人的花香,这说明分子   水很难被压缩,说明分子间有   (选填“引”或“斥”)力,若把水分子看成一个小球,水分子直径的数量级为 10﹣10m,合   μm。‎ ‎13.(4分)一台额定功率为0.08W的收音机,在接收频率逐渐减小的过程中,所对应电磁波的波长将逐渐   (选填“增大”“减小”或“不变”);在正常工作情况下,若持续收听1h,将消耗    J的电能。‎ ‎14.(4分)一物块放在斜面上,沿斜面匀速向上拉动物块,物块所受到拉力为F,斜面与物块间的摩擦力为f1,则F和f1的大小关系为F   f1,若推动该物体沿这个斜面加速下滑,物体受到的摩擦力为f2,则f1和f2的大小关系为f1   f2(两空均选填“大于”“等于”或“小于”)‎ 22‎ ‎15.(4分)在开口的矿泉水瓶上扎个小孔,水从小孔喷出的情况如图所示,随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变   。用手堵住瓶口,水逐渐停止流出,此时瓶内水面上方的气压   (选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压。‎ ‎16.(4分)如表列出了几种燃料的热值,单位是J/kg 干木柴 无烟煤 酒精 煤油 氢气 ‎1.2×107‎ ‎3.4×107‎ ‎3.0×107‎ ‎4.6×107‎ ‎1.4×108‎ 那么完全燃烧1g的酒精可放出热量   J.放出相同的热量,完全燃烧干木柴与氢气的质量之比是   。‎ ‎17.(4分)为了把一个原来无磁性的细钢棒变成磁铁,有人把它插入通电螺线管内。一段时间后,他把钢棒取出来,那么钢棒的a端是   极,b端是   极。‎ 三、计算题(本大题共3小题,共22.0分)‎ ‎18.(7分)如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准。中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以 36km/h 的速度匀速行驶了15min 安全到达考点,此过程中校车的输出功率为 150kW,求:‎ ‎(1)在 15min 内校车行驶的路程; ‎ ‎(2)在 15min 内校车牵引力所做的功;‎ ‎(3)若校车和学生总质量为 9000kg,车轮与地面的接触总面积为 1500cm2,求校车对水平路面的压强。(g 取 10N/kg)‎ 22‎ ‎19.(7分)用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg。求:‎ ‎(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。‎ ‎(2)水吸收的热量。‎ ‎(3)燃气灶烧水的效率。‎ ‎20.(8分)如图甲所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙线段AB表示。求:‎ ‎(1)电源电压 ‎(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数。‎ 四、实验探究题(本大题共2小题,共19.0分)‎ ‎21.(10分)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,电源为3节干电池,实验电路图如下图甲所示。‎ ‎(1)根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。‎ ‎(2)在连接电路的过程中,开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片P应移到   (选填“左”或“右”)位置处。‎ ‎(3)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡较暗,则滑片P应向   (选填“左”或“右”)端移动,直到电压表示数为   V,此时电流表的示数(如图丙所示)为   A,此时灯泡的额定功率为   W。‎ 22‎ ‎(4)某实验小组正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表和滑动变阻器都正常工作,灯泡能发光,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数都低于3.8V,其原因可能是   。‎ ‎22.(9分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:‎ ‎(1)测量滑动摩擦力大小,用弹簧测力计水平拉动木块(或铁块),应使其做   运动;‎ ‎(2)按甲、乙两图先后拉动形状相同的木块、铁块,并测出摩擦力大小,则这两次实验,   (选填“能”或“不能”)比较出木块和铁块下表面的粗糙程度,这是因为   ;‎ ‎(3)为了完成(2)中的实验探究,可以在甲、乙两次的实验基础上进行改进,在不添加其他器材情况下,画出改进后的实验装置示意图(在答题纸对应的图中画出)。‎ 22‎ ‎2019年安徽省马鞍山市中考物理模拟试卷 参考答案与试题解析 一、单选题(本大题共10小题,共30分)‎ ‎1.(3分)测绘人员绘制地图时,需从高空向地面照相,若使用的相机镜头焦距为50mm,则胶片到镜头的距离(  )‎ A.大于100mm B.等于50mm ‎ C.小于50mm D.介于50mm和100mm之间 ‎【分析】要解决此题,需要掌握照相机的工作原理。‎ 照相机前面有一个镜头,镜头相当于一个凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成被照物体的像。‎ 并且照相机工作时物距大于2倍焦距,像距介于1倍焦距与2倍焦距之间,成倒立缩小的实像。‎ ‎【解答】解:由凸透镜成像的原理,照相机是根据物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小实像的原理制成的,此时像距处于1倍和2倍焦距之间。并且物距越大,像距越小。‎ 所以当摄影人员从高空给城市拍照时,像距处于1倍、2倍焦距之间,并略大于焦距。‎ 故选:D。‎ ‎【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用,关键是记熟成像规律,并搞清物距像距之间的关系。‎ ‎2.(3分)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,下列选项正确的是(  )‎ A.F甲>F乙η甲=η乙 B.F甲<F乙η甲=η乙 ‎ C.F甲>F乙η甲>η乙 D.F甲<F乙η甲<η乙 ‎【分析】‎ 22‎ 在使用滑轮组提升重物时,由几段绳子承担物重,提起重物所用的力就是物重的几分之一。有用功和额外功相同时,机械效率也相同。‎ ‎【解答】解:‎ 由图知,甲由2段绳子承担物重,不计绳重及机械摩擦,所以F甲=(G物+G动);‎ 乙由3段绳子承担物重,所以F乙=(G物+G动),‎ 所以甲所用的拉力大于乙所用的拉力,即F甲>F乙。‎ 由题知,不计绳重及机械摩擦,两滑轮组中动滑轮和物体的重力均相同,提升相同的高度,所以额外功相等,有用功也相等;根据η=可知,两滑轮组的机械效率相等,即η甲=η乙。‎ 故选:A。‎ ‎【点评】此题主要考查了影响滑轮组的因素,以及滑轮组的省力特点。能够考查学生是否真正理解机械效率的概念。‎ ‎3.(3分)标着额定功率是“60W”字样的电器,可能是下面的哪一种?(  )‎ A.电子表 B.彩电 C.电冰箱 D.家用微波炉 ‎【分析】根据对常用电器功率的了解分析答题。‎ ‎【解答】解:A、电子表的功率很小,约为1×10﹣4W,不符题意;‎ B、彩电的功率约为50W~200W,符合题意;‎ C、电冰箱功率约为90W~200W,不符合题意;‎ D、家用微波炉约为500W~900W,不符合题意;‎ 故选:B。‎ ‎【点评】本题是一道估算题,熟悉常用用电器的功率即可正确解题。‎ ‎4.(3分)下列说法正确的是(  )‎ A.物理书放在水平桌面上静止时,书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 ‎ B.石块在水中下沉的过程中,受到水的压强增大,浮力增大 ‎ C.水壶中的水沸腾时,壶盖不停地跳动,水蒸气的内能转化为壶盖的机械能 ‎ D.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射 ‎【分析】(1)平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。缺一不可;‎ 22‎ ‎(2)根据液体压强虽深度的增加而增大,可判断石块受到的水的压强的变化情况;根据阿基米德定律可判断石块受到的水浮力的变化情况;‎ ‎(3)水蒸气对外做功,可将内能转化为机械能;‎ ‎(4)光的反射包括漫反射和镜面反射,结合实际可做出判断。‎ ‎【解答】解:A、物理书放在水平桌面上静止时,书受到的重力和书对桌面的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误;‎ B、因为石块在水中不断下沉,所以处的深度不断增加,所以压强不断增加;根据阿基米德定律,F浮=ρ液v排g,石块在水中不断下沉的过程中,v排是不变的,所以石块受到的水浮力是不变的。故B错误;‎ C、壶中水沸腾时产生大量的蒸汽推动壶盖跳动,是水的内能能转化为壶的机械能,故C正确;‎ D、玻璃幕墙反射的光会“晃”着人的眼睛,是由于光发生了镜面反射,故D错误。‎ 故选:C。‎ ‎【点评】本题考查了平衡力的辨别、压强与浮力的判断、做功与物体内能的改变、镜面反射与漫反射的应用等,综合性强,但难度不大。‎ ‎5.(3分)下列的说法中正确的是(  )‎ A.我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强 ‎ B.我们日常生活中用瓶起子开瓶盖,瓶起子是一个费力杠杆 ‎ C.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强 ‎ D.高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的 ‎【分析】吸管吸汽水是一个利用大气压强的例子。‎ 杠杆分为省力和费力,最直观的比较就是没有用杠杆时是要用更小的力还是更大的力。‎ 压强与压力和受力面积有关,减小受力面积,就能增大压强。‎ 液体的沸点是随气压而变化,气压越高,沸点也就越大。‎ ‎【解答】解:A、利用吸管吸汽水,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,汽水被压进吸管里。故本项正确。‎ B、用起子开瓶盖时可以用更小的力,如果不用起子需要更大的力,所以起子是省力杠杆。故本项错误。‎ C、菜刀磨一下,是为了减小受力面积增大压强。故本项错误。‎ D、高压锅是增大压强以提高沸点,这样锅内才能达到更高的温度。故本项错误。‎ 故选:A。‎ 22‎ ‎【点评】物理学习和紧密联系日常生活,对日常生活中的一些现象,要多观察、多思考。‎ ‎6.(3分)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就会发光,下列图的模拟电路图符合要求的是(  )‎ A. B. ‎ C. D.‎ ‎【分析】四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就会发光,说明只要一个开关断开,灯泡就发光,所有开关闭合,灯泡不发光,据此对各选项逐一分析得出答案。‎ ‎【解答】解:开关没闭合灯就亮,显然开关与灯是并联的,且四个车门中只要有一个门没关好指示灯会发光,故四个开关应串联。‎ A.图中四个开关串联,开关全部闭合时,灯泡被短路,不发光,只要一个开关断开,灯泡就发光,符合题意;‎ B.图中四个开关串联,但只有开关全部闭合,灯泡才会发光,不合题意;‎ C.图中四个开关都关好时会形成电源短路,不合题意;‎ D.图中开关S1、S2、S3串联时会形成电源短路,不合题意。‎ 故选:A。‎ ‎【点评】本题考查电路图的设计,关键是能根据题目所给信息设计出合理的电路图,这是本题的重点也是难点,最容易出错的地方是任意一个开关断开时灯泡都发光,和我们平时接触到的开关闭合,灯泡发光正好相反。‎ ‎7.(3分)在如图所示的电路中,已知电源电压为6V,电流表示数为0.3A,电压表示数为1.5V,则变阻器接入电路的阻值为(  )‎ 22‎ A.5Ω B.20Ω C.15Ω D.无法确定 ‎【分析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流;根据欧姆定律分别求出灯泡的电阻和电路的总电阻,再根据电阻的串联求出滑动变阻器接入电路的电阻。‎ ‎【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,且U=6V,UL=1.5V,I=0.3A。‎ 灯泡的电阻:‎ RL===5Ω,‎ 电路中的总电阻:‎ R===20Ω,‎ 滑动变阻器接入电路的电阻:‎ R=R总﹣RL=20Ω﹣5Ω=15Ω。‎ 故选:C。‎ ‎【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,分清电表所测电路元件是关键。‎ ‎8.(3分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝固现象的是(  )‎ A.“雾凇”的形成 B.“雪花”的形成 ‎ C.“露珠”的形成 D.“冰柱”的形成 ‎【分析】解答此题要知道物质从液态变为固态的过程叫凝固,要根据物质变化前后的物态特征判断是否属于凝固现象。‎ ‎【解答】解:A、冬天,树枝上的雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶。故A不符合题意。‎ 22‎ B、雪花是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的。故B不符合题意。‎ C、草叶上的露珠是空气中的水蒸气液化形成的,故C不符合题意。‎ D、树枝上的冰柱是水滴下落过程中凝固形成的。故D符合题意。‎ 故选:D。‎ ‎【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象,看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断。‎ ‎9.(3分)在如图的电路中,电源电压不变,闭合开关S后把滑动变阻器的滑片P由a端移向b端的过程中,两表的读数变化情况是(  )‎ A.表A读数变大,表V读数变小 ‎ B.两表读数都变大 ‎ C.表A读数变小,表V读数变大 ‎ D.两表读数都变小 ‎【分析】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路电流的变化和定值电阻两端的电压变化。‎ ‎【解答】解:‎ 由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;‎ 当滑动变阻器的滑片P由a向b移动的过程中,变阻器接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小;‎ 根据I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;‎ 根据U=IR可知,定值电阻两端的电压变大;‎ 根据串联电路总电压等于各用电器电压之和知,滑动变阻器两端的电压减小,电压表示数减小。‎ 综合分析电流表示数变大,电压表示数减小。‎ 故A正确,BCD错误。‎ 22‎ 故选:A。‎ ‎【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律,关键是会分析滑片移动时滑动变阻器接入电路中电阻的变化。‎ ‎10.(3分)如图所示,闭合开关 S,在滑动变阻器滑片 P 向右滑动过程中,下列说法正确的是(  )‎ A.电压表 V1示数变小,灯泡 L 的功率变小 ‎ B.电压表 V2示数变大,灯泡 L 的功率变小 ‎ C.电流表 A 示数变大,灯泡 L 的功率变小 ‎ D.电压表 V1与电流表 A 示数比值变小 ‎【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测滑动变阻器两端电压,电流表测电路电流;根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后由串并联电路特点、欧姆定律、电功率公式分析答题。‎ ‎【解答】解:A、电压表V1测电源电压,电源电压不变,则电压表V1示数不变,故A错误;‎ BC、由电路图可知,滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分得电压变大,电压表V2示数变大,灯泡电压变小;电路总电阻变大,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流变小,电流表示数变小,故C错误;‎ 由于电路电流变小,灯泡电压变小,由P=UI可知灯泡实际功率变小,灯泡变暗,故B正确;‎ D、电压表V1示数不变,电流表A示数变小,则电压表V1与电流表A示数比值变大,故D错误。‎ 故选:B。‎ ‎【点评】本题是一道闭合电路的动态分析题,分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点、欧姆定律即可正确解题。‎ 二、填空题(本大题共7小题,共28分)‎ 22‎ ‎11.(3分)在探究“决定电阻大小因素”的实验中,运用的物理研究方法是 控制变量法 ;在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的 材料 对电阻大小的影响来选取的。‎ ‎【分析】要解决此题,需要掌握影响导体电阻大小的因素,知道导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。在研究时要注意应用控制变量法。‎ ‎【解答】解:因为电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关,所以在研究时要用控制变量法。‎ 在制作导线时,要用电阻率比较小的铜、铝等,而制作电阻丝时,要用电阻率比较大的材料,例如镍铬合金丝等。‎ 所以上面都是利用材料对电阻的影响。‎ 故答案为:控制变量法;材料。‎ ‎【点评】此题是探究“决定电阻大小因素”的实验,主要考查了在探究过程中使用的研究方法,同时考查了材料对导体电阻的影响。‎ ‎12.(6分)田野里油菜花盛开,走在田埂上闻到沁人的花香,这说明分子 在不停的做无规则运动 水很难被压缩,说明分子间有 斥 (选填“引”或“斥”)力,若把水分子看成一个小球,水分子直径的数量级为 10﹣10m,合 10﹣4 μm。‎ ‎【分析】(1)物质是由分子组成的;构成物体的分子每时每刻都在不停的做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力;‎ ‎(2)长度单位的换算:1μm=10﹣6m。‎ ‎【解答】解:‎ 田野里油菜花盛开,走在田埂上闻到沁人的花香,是因为花香分子运动到空气中,吸入鼻子,这说明了分子在不停的做无规则运动;‎ 分子之间存在相互作用的引力和斥力,压缩固体和液体比较困难,就是因为分子间存在斥力;‎ 根据1μm=10﹣6m得10﹣10m=10﹣4μm。‎ 故答案为:在不停的做无规则运动;斥;10﹣4。‎ ‎【点评】此题考查了分子的热运动和分子间的相互作用力以及单位换算,是一道基础题。‎ ‎13.(4分)一台额定功率为0.08W的收音机,在接收频率逐渐减小的过程中,所对应电磁波的波长将逐渐 增大 (选填“增大”“减小”或“不变”);在正常工作情况下,若持续收听1h,将消耗 288  J的电能。‎ ‎【分析】(1)电磁波在传播过程中传播速度保持不变;‎ 22‎ ‎(2)已知收音机额定功率和工作时间,可以得到消耗的电能。‎ ‎【解答】解:‎ 电磁波的三个要素之间的关系是:c=λf,不同频率(或波长)的电磁波的传播速度是一样的,均为3×108m/s,由公式可知,当接收频率f逐渐减小时,对应的波长λ会增大;‎ 因为P=,‎ 所以收音机消耗的电能为W=Pt=0.08W×3600s=288J。‎ 故答案为:增大;3×108;288。‎ ‎【点评】此题主要考查的是学生对电磁波的波速、波长和频率关系式和电能计算公式的理解和掌握,基础性题目。‎ ‎14.(4分)一物块放在斜面上,沿斜面匀速向上拉动物块,物块所受到拉力为F,斜面与物块间的摩擦力为f1,则F和f1的大小关系为F 大于 f1,若推动该物体沿这个斜面加速下滑,物体受到的摩擦力为f2,则f1和f2的大小关系为f1 等于 f2(两空均选填“大于”“等于”或“小于”)‎ ‎【分析】根据斜面上的物体受力分析,根据运动状态即可判断各力之间的关系。知道摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关。‎ ‎【解答】解:沿斜面匀速向上拉动物块,物块所受到拉力为F,物块受拉力F,支持力N和滑动摩擦力f1,重力G的作用,受力平衡。‎ 由于滑动摩擦力f1的方向沿斜面向下,支持力N和重力G的合力方向也是沿斜面向下,所以拉力F与f1、支持力N和重力G的合力相平衡,故F>f1,‎ 当该物体沿这个斜面加速下滑,由于物块对斜面的压力不变,则物体受到摩擦力不变,所以为f1=f2。‎ 故答案为:大于;等于。‎ ‎【点评】本题关键抓住滑动摩擦力的大小的判断方法,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关,再利用平衡条件求解即可。‎ ‎15.(4分)在开口的矿泉水瓶上扎个小孔,水从小孔喷出的情况如图所示,随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变 小 ‎ 22‎ ‎。用手堵住瓶口,水逐渐停止流出,此时瓶内水面上方的气压 小于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压。‎ ‎【分析】液体内部存在压强,液体的压强随深度的增加而增大;气体的压强跟自身的体积成反比,气体的体积增大,其压强就减小;反之,气体的体积减小,其压强就增大。‎ ‎【解答】解:液体压强的大小和深度有关,根据公式p=ρ液gh,随着瓶内水面下降,小孔受到的水的压强变小,水喷出的距离变短;‎ 堵住瓶口,不久水便停止从小孔中射出,因为在流出一部分水后,瓶内上方空气的体积变大,气压就变小,小于外界大气压,水就停止从小孔中射出。‎ 故答案为:小;小于。‎ ‎【点评】本题考查了液体压强的特点、气体压强与体积的关系,属于比较基础的内容,掌握相关知识是解题的关键。‎ ‎16.(4分)如表列出了几种燃料的热值,单位是J/kg 干木柴 无烟煤 酒精 煤油 氢气 ‎1.2×107‎ ‎3.4×107‎ ‎3.0×107‎ ‎4.6×107‎ ‎1.4×108‎ 那么完全燃烧1g的酒精可放出热量 3×104 J.放出相同的热量,完全燃烧干木柴与氢气的质量之比是 35:3 。‎ ‎【分析】根据Q放=mq求完全燃烧1g的酒精可放出热量;在放出热量相同时,质量与热值成反比求 解。‎ ‎【解答】解:‎ 完全燃烧1g的酒精可放出热量:Q放=mq酒精=1×10﹣3 kg×3.0×107J/kg=3×104J;‎ 根据Q放=mq可知,在放出热量相同时,消耗燃料的质量与热值成反比,‎ 故完全燃烧干木柴与氢气的质量之比:‎ m木柴:m氢气=q氢气:q木柴=1.4×108J/kg:1.2×107J/kg=35:3。‎ 故答案为:3×104 ;35:3。‎ ‎【点评】本题考查Q=mq的运用,注意单位的换算,为基本题。‎ ‎17.(4分)为了把一个原来无磁性的细钢棒变成磁铁,有人把它插入通电螺线管内。一段时间后,他把钢棒取出来,那么钢棒的a端是 S 极,b端是 N 极。‎ 22‎ ‎【分析】(1)知道电流方向,根据安培定则判断螺线管的磁极。‎ ‎(2)磁感方向和该点的磁场方向一致,磁体周围的磁感线从N极出来进入S极;磁体内部的磁感线是从S极到N极。‎ ‎(3)磁性材料放入磁场中被磁化,被磁化的磁性材料的N极和该点磁场方向一致。‎ ‎【解答】解:(1)如图,电流从螺线管的左端进入,从右端流出,根据安培定则判断,螺线管的左端是S极,右端是N极。‎ ‎(2)无磁性的细钢棒插入螺线管,细钢棒磁化,螺线管的内部磁感线从S极到N极,根据被磁化的细钢棒N极和磁感线方向一致,所以细钢棒的a端是S极,b端是N极。‎ 故答案为:S;N。‎ ‎【点评】初中物理中涉及到磁体周围的磁感线比较多,磁体内部的磁感线涉及很少,这点知识要加强。‎ 三、计算题(本大题共3小题,共22.0分)‎ ‎18.(7分)如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准。中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以 36km/h 的速度匀速行驶了15min 安全到达考点,此过程中校车的输出功率为 150kW,求:‎ ‎(1)在 15min 内校车行驶的路程; ‎ ‎(2)在 15min 内校车牵引力所做的功;‎ ‎(3)若校车和学生总质量为 9000kg,车轮与地面的接触总面积为 1500cm2,求校车对水平路面的压强。(g 取 10N/kg)‎ ‎【分析】(1)由速度公式计算15min 内校车行驶的路程; ‎ ‎(2)由W=Pt计算在 15min 内校车牵引力所做的功;‎ ‎(3)物体在水平面的压力大小等于物体重力,由此根据压强公式计算校车对水平路面的压强。‎ 22‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)由v=可得,15min 内校车行驶的路程:‎ s=vt=36km/hh=9km; ‎ ‎(2)由P=可得15min 内校车牵引力所做的功:‎ W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J;‎ ‎(3)物体在水平面的压力大小等于物体重力,即F=G,‎ 校车对水平路面的压强:‎ p=====6×105Pa。‎ 答:(1)在15min 内校车行驶的路程为9km; ‎ ‎(2)在15min 内校车牵引力所做的功为1.35×108J;‎ ‎(3)校车对水平路面的压强为6×105Pa。‎ ‎【点评】本题考查了速度、功率和压强公式的应用,注意解题过程中物理量单位的统一,难度不大。‎ ‎19.(7分)用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg。求:‎ ‎(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。‎ ‎(2)水吸收的热量。‎ ‎(3)燃气灶烧水的效率。‎ ‎【分析】(1)已知煤气的质量和热值,可利用公式Q放=mq计算这些煤气完全燃烧放出的热量(总能量)。‎ ‎(2)知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温,利用公式Q吸=cm(t﹣t0)计算水吸收的热量(有用能量)。‎ ‎(3)求出了水吸收的热量和煤气完全燃烧放出的热量,利用公式η=计算煤气灶的效率。‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量:‎ Q放=m煤气q=0.5kg×4.2×107J/kg=2.1×107J;‎ 22‎ ‎(2)水吸收的热量:‎ Q吸=cm(t﹣t0)‎ ‎=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(70℃﹣20℃)‎ ‎=1.05×107J;‎ ‎(3)煤气灶的效率:‎ η==×100%=50%。‎ 答:‎ ‎(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量为2.1×107J;‎ ‎(2)水吸收的热量为1.05×107J;‎ ‎(3)燃气灶烧水的效率为50%。‎ ‎【点评】本题考查学生对热传递过程中的吸热公式、燃料燃烧放出热量公式、热效率公式的理解和灵活运用,知道哪些是有用能量、哪些是总能量是关键。‎ ‎20.(8分)如图甲所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙线段AB表示。求:‎ ‎(1)电源电压 ‎(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数。‎ ‎【分析】(1)分析清楚电路结构,由图示U﹣I图象求出电流,然后应用欧姆定律求出电源电压。‎ ‎(2)由U﹣I图象求出电流对应的电压,然后应用串联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值,然后应用串联电路特点与欧姆定律求出电路中电流,由欧姆定律即可求出电压表示数。‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)由图示电路图可知,当滑片在b端时只有R1接入电路,此时电路电流最大,‎ 22‎ 由U﹣I图象可知,电路最大电流为0.6A,‎ 由I=可知,电源电压:‎ U=U1=I最大R1=0.6A×10Ω=6V;‎ ‎(2)由图示电路图可知,滑片在a端时,滑动变阻器阻值全部接入电路,此时R1与R2串联,电压表测R2两端电压,电流表测电路中电流,‎ 由U﹣I图象可知,此时电路电流I最小=0.2A,滑动变阻器两端电压U滑=4V,‎ 由I=可知,滑动变阻器最大阻值:R2===20Ω,‎ 滑片在ab中点时电路电流:‎ I===0.3A,‎ 由I=可得:‎ 电压表示数为U2=IR2=0.3A××20Ω=3V。‎ 答:(1)电源电压是6V。‎ ‎(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数是3V。‎ ‎【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是知道滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小、滑动变阻器接入电路中的电阻最小时电路中的电流最大。‎ 四、实验探究题(本大题共2小题,共19.0分)‎ ‎21.(10分)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,电源为3节干电池,实验电路图如下图甲所示。‎ ‎(1)根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。‎ ‎(2)在连接电路的过程中,开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片P应移到 左 (选填“左”或“右”)位置处。‎ ‎(3)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡较暗,则滑片P应向 右 (选填“左”或“右”)端移动,直到电压表示数为 3.8 V,此时电流表的示数(如图丙所示)为 0.2 A,此时灯泡的额定功率为 0.76 W。‎ 22‎ ‎(4)某实验小组正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表和滑动变阻器都正常工作,灯泡能发光,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数都低于3.8V,其原因可能是 电源电压太低 。‎ ‎【分析】(1)滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中。‎ ‎(2)开关处于断开状态,滑动变阻器滑片处于最大阻值处。‎ ‎(3)灯泡较暗,电路电流较小,灯泡电压较小。‎ 要增大灯泡两端电压,增大灯泡电流,减小滑动变阻器电阻,使灯泡在额定电压下工作;根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据P=UI计算额定功率。‎ ‎(4)一切器材连接正确,都正常工作,灯泡电压低于3.8V,原因是电源电压太小。‎ ‎【解答】解:(1)变阻器按一下一上接入电路中,如下所示:‎ ‎(2)在连接电路的过程中,为保护电路,开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处的左位置处。‎ ‎(3)灯在额定电压下正常发光,正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡较暗,说明电路中电流较小,电阻较大,故则滑片P应向右端移动,直到电压表示数为 3.8V,此时电流表的示数(如图丙所示),电流表选用小量程,分度值为0.2A,电流为0.2A,此时灯泡的额定功率为:‎ P=UI=3.8V×0.2A=0.76W。‎ ‎(4)某实验小组正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表和滑动变阻器都正常工作,灯泡能发光,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数都低于3.8V,其原因可能是电源电压太低。‎ 故答案为:(1)如上图;(2)左;(3)右; 3.8;0.2;0.76;(4)电源电压太低。‎ ‎【点评】本题测量小灯泡的电功率,考查电路连接、注意事项、操作过程、电流表读数及对器材的要求。‎ ‎22.(9分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:‎ 22‎ ‎(1)测量滑动摩擦力大小,用弹簧测力计水平拉动木块(或铁块),应使其做 匀速直线 运动;‎ ‎(2)按甲、乙两图先后拉动形状相同的木块、铁块,并测出摩擦力大小,则这两次实验, 不能 (选填“能”或“不能”)比较出木块和铁块下表面的粗糙程度,这是因为 没有控制压力大小相同 ;‎ ‎(3)为了完成(2)中的实验探究,可以在甲、乙两次的实验基础上进行改进,在不添加其他器材情况下,画出改进后的实验装置示意图(在答题纸对应的图中画出)。‎ ‎【分析】(1)根据二力平衡的条件分析;‎ ‎(2)(3)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。‎ ‎【解答】解:(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小。‎ ‎(2)根据m=ρV,因铁与木的密度不同,故质量大小不同,重力大小不同,对支持面的压力大小不同,研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,要控制压力大小,故按甲、乙两图先后拉动形状相同的木块、铁块,并测出摩擦力大小,不能比较出木块和铁块下表面的粗糙程度;‎ ‎(3)为控制压力大小相同,可将木块放在铁块上,将铁块放在木块上,如下所示:‎ 故答案为:(1)匀速直线;(2)不能;(3)没有控制压力大小相同;(4)如上所示。‎ ‎【点评】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用及设计实验方案的能力,体现了对过程和方法的考查。‎ 22‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料