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课题3 溶液的浓度第2课时 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
用食盐和水配制50 g 6%的食盐水(即固体溶质与水配成溶液)
1.图中主要仪器名称:托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒。
2.玻璃棒的作用:搅拌,加速食盐溶解。
3.配制溶液主要步骤:
配制一定质量分数的溶液
1.注意事项:
(1)称量固体药品时,应左物右码;
(2)量取液体时视线应与液面最低处相平;
(3)溶质为液体或将浓溶液稀释为一定质量分数的稀溶液时,由于溶质或浓溶液均由量筒量取,因此不需使用托盘天平;
(4)如果将不纯物质配制成一定溶质的质量分数的溶液,应首先将不纯物质提纯。
2.误差分析:
(1)所用仪器引起的误差,是因为各种不同规格的仪器精确度不同;
(2)所用化学药品引起的误差,是因为各种药品的纯度不同或因保管不当引起药品变质;
(3)实验操作引起的误差,常表现为基本操作不规范,导致溶液的质量分数变大或变小。解题时应根据计算溶质的质量分数的公式作出具体分析。凡引起溶质质量增大的因素导致结果变大,凡引起溶剂质量增大的因素导致结果变小,反之也可用同样道理分析。
【例题】 (2011·江苏南通模拟)下图是东东配制100 g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图:
(1)配制上述溶液,东东要称取蔗糖________ g。
(2)东东同学俯视量筒量取水,则他所配溶液质量分数________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为____―→____―→____―→____―→____。
(4)若上图③中砝码的质量为15 g,游码的读数为3.5 g,则东东称得的蔗糖质量实际为______ g。
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解析:本题较为综合地考查了溶液的配制过程,包括所需仪器、实验步骤、误差分析等。(1)东东要称取蔗糖的质量为100 g×18.5%=18.5 g。(2)东东同学俯视量筒量取水会导致读数偏大,而实际量取水的体积偏小,故所配溶液中溶质的质量分数偏大。(3)配制溶液的操作顺序为:计算、称取(⑤③①)、量取(④)、溶解(②)。(4)东东称取蔗糖时将药品和砝码放反了,他实际称得的蔗糖质量为15 g-3.5 g=11.5 g。
答案:(1)18.5 (2)偏大 (3)⑤ ③ ① ④ ② (4)11.5
1.在化学实验中,我们经常需要取用一定量的药品。若取用48 mL蒸馏水,下列最合适的仪器是( )。
A.100 mL的量筒 B.托盘天平
C.50 mL的量筒 D.50 mL的烧杯
答案:C
2.(2012·福建福州中考)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是( )。
答案:B
3.配制2 000 g生理盐水(溶质的质量分数为0.9%),需要称取NaCl的质量为( )。
A.9 g B.18 g C.90 g D.180 g
答案:B
4.将浓度为37%、密度为1.18 g·cm-3的浓盐酸稀释成5%稀盐酸,需用到( )。
A.托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒 B.量筒、漏斗、烧杯、胶头滴管
C.量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D.量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒
答案:C
5.按图中所定的量配制NaCl溶液。
(1)配制所得NaCl溶液中溶质的质量分数为______。
(2)实验室配制溶质的质量分数一定的NaCl溶液,肯定不需要用到的一种仪器是______(填序号)。
A.烧杯 B.漏斗 C.托盘天平 D.玻璃棒
答案:(1)10% (2)B
6.(2011·四川重庆中考)如图是初中化学实验中常用的几种仪器,请按要求填空。
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(1)①仪器C的名称叫____________。
②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处______。
(2)①进行过滤操作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的__________(填序号)。
②配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是__________。
③仪器D最常见的用途是________________。
答案:(1)①酒精灯 ②保持水平
(2)①B ②托盘天平 ③搅拌
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