陕西省榆林市2019届高三第二次模拟考试文综政治试题
1.2018年1月10日,100单位甲国货币=12.22单位乙国货币,一年后100单位甲国货币=13.21单位乙国货币。不考虑其他因素,下列推导合理的是
①甲国货币对乙国货币汇率升高
②乙国出口甲国产品的数量增加
③甲国商品在乙国市场的价格优势下降
④乙国居民购买甲国产品的需求量可能下降
A. ①→②→③ B. ①→③→④ C. ①→②→④ D. ②→③→①
【答案】B
【解析】
【详解】材料中“100单位甲国货币=12.22单位乙国货币,一年后100单位甲国货币=13.21单位乙国货币”,说明同样多的甲国货币兑换的乙国货币增多,说明①甲国货币对乙国货币汇率升高,甲国货币升值,乙国货币贬值,有利于乙国产品出口到甲国,使②乙国出口甲国产品的数量增加,但是由②乙国出口甲国产品的数量增加,不能推导出③甲国商品在乙国市场的价格优势下降,也不能推导出④乙国居民购买甲国产品的需求量可能下降,A、C、D错误。由题意,同样多的甲国货币兑换的乙国货币增多,说明①甲国货币对乙国货币汇率升高,甲国货币升值,乙国货币贬值,从而使③甲国商品在乙国市场的价格优势下降,影响乙国居民对甲国产品的需求,导致④乙国居民购买甲国产品的需求量可能下降,所以合理的推导①→③→④,B符合题意。故本题选B。
【点睛】解此类题最常用的方法是“首位判断法”或“尾项判断法”,即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”直接选出正确答案时,通常采用“首尾两端结合判断法”进行解答。第一步,先看“首”,运用排除法缩小范围。第二步,看“尾”,即对剩余项的“尾”进行比较分析,判断哪个尾项正确。排序选择题的设计无论内容和形式怎样变化,在掌握基础知识的前提下,充分运用解题技巧,注意内容之间的逻辑关系,就能化繁为简,变难为易。
2.PN为某商品的市场价格,PO为成本价格,PNQN=Ⅰ+Ⅲ,POQO=Ⅱ+Ⅲ。假定其他条件不变,依据图中信息,下列推理正确的是
①该商品的利润与PN成正比,与PO成反比
②PNQN比POQO越大,则该商品利润越大
③对产品合理定价是企业经营成功的重要因素
④该商品的实际售价PN不可能低于PO
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查企业经营、利润的相关知识,考查考生解读图表信息、综合运用知识的能力。一般而言,商品的价格高,成本低,企业利润大,但价格高到一定程度,需求量的减少使企业利润下降甚至亏本,排除①;商品的价格由价值决定并受到供求关系的影响。商品的实际售价也可能出现低于成本价格的情况,④观点错误;PNQN=Ⅰ+Ⅲ,POQO=Ⅱ+Ⅲ,PNQN比POQO越大,则该商品利润越大,②适合题意;通过上述图表看出,对产品合理定价是企业经营成功的重要因素,③符合题意;故本题答案选C。
【点睛】曲线类型试题解题思路
经济曲线尽管形式新颖、灵活,但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素,基础知识愈深厚,对信息的感受愈敏锐,对信息的理解和分析愈深刻,判断事物则愈准确,所以,要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时,经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”,因此,在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸,在“旧知”的基础上形成“新知”。
3.我国实施大规模扶贫开发,从解决温饱到全面实施精准扶贫、精准脱贫方略,7亿多农村人口摆脱贫困,相当于目前整个欧洲国家的人口总和。我国实施大规模扶贫开发的经济意义在于
①理顺分配关系,促进社会和谐
②提高供给质量促进社会公平
③缩小收入差距,提高社会消费水平
④促进结构调整,完善解决发展动力问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查扶贫开发的影响,考查考生解读信息、调动和运用知识的能力。我国实施大规模扶贫开发,从解决温饱到全面实施精准扶贫、精准脱贫方略,7亿多农村人口摆脱贫困,相当于目前整个欧洲国家的人口总和。扶贫有利于理顺分配关系,促进社会和谐,缩小收入差距,提高社会消费水平,①③符合题意;提高供给质量与扶贫开发没有直接关系,排除②;扶贫开发不能解决发展动力问题,④不符合题意;故本题答案选B。
4.下表为中央企业2013-2018年基本情况(部分):
年份
中央企业数量(家)
中央企业利润总额(亿元)
2003年
185
3202.3
2008年
142
5652.9
2013年
113
约13000
2017年
98
14230.8
2018年
96
—
注:2018年上半年,中央企业累计实现利润887.9亿元,同比增长23%。
对上表解读正确的是
①通过优化所有制结构,不同所有制经济发挥各自优势、共同发展
②通过优胜劣达,央企成为技术创新创业就业最主要的主体
③通过重组整合,中央企业提高了经济效益和资本配置效率
④央企数量减少,但央企的控制力、影响力、带动力明显提升
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】材料中强调了央企的数量和利润的变化,没有涉及优化所有制结构,不同所有制经
济发挥各自优势、共同发展,①不符合题意。材料中强调了央企的数量和利润的变化,没有涉及通过优胜劣达,央企成为技术创新创业就业最主要的主体,②不符合题意。材料中“2018年上半年,中央企业累计实现利润887.9亿元,同比增长23%”,说明通过重组整合,中央企业提高了经济效益和资本配置效率,央企数量减少,但央企的控制力、影响力、带动力明显提升,③④符合题意。故本题选D。
5.乘客挡车门阻拦高铁发车,乘警不敢强制将其带离,公安民警和辅警在正常执法执勤时遭遇暴力抗法,却不敢执法......基层执法人员依法执法为何会变得缩手缩脚?怕被人曝光过度解读,怕逾越模糊的执法权限边界,怕没有规范指导而犯法等,造成了一线执法人员“不敢管”“有顾虑”。解决此类问题需要
①增强全民法治观念,形成尊法守法的氛围
②明确行政权力边界,保障公民权利的实现
③执法机关捍卫法律尊严,以法治方式解决基层治理问题
④行政机关提供有效的利益协商渠道,构建和谐关系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】材料中“乘客挡车门阻拦高铁发车,乘警不敢强制将其带离,公安民警和辅警在正常执法执勤时遭遇暴力抗法”,说明了解决此类问题需要增强全民法治观念,形成尊法守法的氛围,①符合题意。明确行政权力边界,保障公民权利的实现与解决材料的问题没有关系,②不符合题意。“基层执法人员被人曝光过度解读,怕逾越模糊的执法权限边界,怕没有规范指导而犯法等,造成了一线执法人员‘不敢管’‘有顾虑’”,说明了解决此类问题需要执法机关捍卫法律尊严,以法治方式解决基层治理问题,③符合题意。行政机关提供有效的利益协商渠道,构建和谐关系与解决材料的问题没有关系,④不符合题意。故本题选A。
6.习近平在党外人士座谈会上讲话强调,各民主党派、工商联、无党派人士要把思想和行动统一到中共中央对经济形势的分析判断和对经济工作的决策部署上来,凝聚共识,主动担当,引导广大成员和所联系群众坚定战胜困难,应对挑战的意志和决心,为保持我国经济持续健康发展作出新的更大贡献。这意味着
①坚持中国共产党的领导是我国多党合作的根本准则
②中国共产党赋予民主党派参政议政的权力
③民主党派要自觉接受中国共产党的政治领导
④民主党派是推进中国特色社会主义事业的重要力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】我国多党合作的根本准则是宪法和法律,而不是党的领导,①表述错误。民主党派参政议政的权力是法律赋予的,②表述错误。“各民主党派、工商联、无党派人士要把思想和行动统一到中共中央对经济形势的分析判断和对经济工作的决策部署上来”,体现了民主党派要自觉接受中国共产党的政治领导,③符合题意。“凝聚共识,主动担当,引导广大成员和所联系群众坚定战胜困难,应对挑战的意志和决心,为保持我国经济持续健康发展作出新的更大贡献”,体现了民主党派是推进中国特色社会主义事业的重要力量,④符合题意。故本题选D。
7.2018年12月,两名从事间谍活动、涉嫌危害我国国家安全、触犯《国家安全法》的加拿大公民被我国政府依法抓捕。加拿大总理特鲁多公开表示,中国逮捕两名加拿大人的行为是不可接受的。中国外交部则表示,中国的抓捕行动完全合理合法。对此,下列看法正确的是
①我国政府行使管辖权,维护国家利益是完全正当的
②中国外交部的发言体现我国外交政策的基本立场
③国家外交行动是基于人民利益作出的最佳选择
④中加两国的利益分歧源自两国法律体系的差异
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查主权国家的权利和我国的外交政策的相关知识,考查考生解读信息、调动和运用知识的能力。对在我国犯法的外国人依法抓捕是国家行使管辖权的体现,维护了国家正当利益,①符合题意;我国外交部的发言表明我国奉行独立自主的外交政策,体现我国外交政策的基本立场是独立自主,②符合题意;国家利益归根到底是该国统治阶级意志和利益的体现,在我国,人民的根本利益与国家利益是一致的,但资本主义国家是不一致的,排除③;两国法律体系的差异源自中加两国的利益分歧,④观点错误;故本题答案选A。
8.大型电现纪录片《我们一起走过——致敬改革开放40周年》选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事,呈现40年来我国改革开放的宏伟实践。观众从故事中找到自己相同的经历,看到自己当年的影子,产生强烈的共鸣,材料表明
①与受众共鸣是大众文化的特征
②大众传媒是文化传播的重要途径
③优秀文化作品能丰富人的精神世界
④文化是社会实践的产物,是对政治、经济的反映
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】大众文化主要强调受众量大等特征,与受众共鸣是任何文化都要强调的,①错误。大众传媒是文化传播的手段,而不是途径,②表述错误。“观众从故事中找到自己相同的经历,看到自己当年的影子,产生强烈的共鸣”,体现了优秀文化作品能丰富人的精神世界,③符合题意。“选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事,呈现40年来我国改革开放的宏伟实践”,体现了文化是社会实践的产物,是对政治、经济的反映,④符合题意。故本题选D。
9.我国动画艺术汲取传统绘画技法,与现代美术电影相结合,创作出新颖独特的水墨动画片《牧笛山水情》等,开创了动画的“中国学派”.让中国传统绘画技艺得到传承和创新,这说明
①优秀传统文化自身的传承性是文化创新的动力
②对优秀文化的传承是一个推陈出新的过程
③让优秀经典艺术重新焕发生机是文化创新的目的
④与时代相结合增强了优秀传统文化的生命力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】社会实践是文化创新的动力,而不是优秀传统文化自身的传承性,①表述错误。“汲取传统绘画技法,与现代美术电影相结合”,体现了对优秀文化的传承是一个推陈出新的过程,②符合题意。推动社会实践的发展是文化创新的目的,而不是让优秀经典艺术重新焕发生机,③表述错误。“与现代美术电影相结合,开创了动画的‘中国学派’,让中国传统绘画技艺得到传承和创新”,体现了与时代相结合增强了优秀传统文化的生命力,④符合题意。故本题选C。
10.研究人员发现,一个人的音乐品味可以透露出大量个人信息。喜欢简单的原声音乐的人,可能健谈又精力旺盛;热爱歌剧的人,可能富有洞察力和想象力;喜欢蓝调音乐、古典音乐和爵士乐等复杂音乐的人,在“经验开放性方面得分很高,但不善于运动;喜欢乡村音乐流行
音乐和配乐等欢快音乐的人,一般在经验开放性和智商方面的得分都较低。这表明
①人们可以透过事物的表面联系把握其内在的联系
②人们可以从事物的固有联系中去把握事物
③认识事物的本质联系能引导事物朝有利的方向转化
④人们建立人为联系的活动都是有条件的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】“研究人员发现,一个人的音乐品味可以透露出大量个人信息”,体现了人们可以透过事物的表面联系把握其内在的联系,人们可以从事物的固有联系中去把握事物,①②符合题意。材料不能体现认识事物的本质联系能引导事物朝有利的方向转化,③不符合题意。材料没有涉及人为事物的联系,④不符合题意。故本题选A。
11.下图漫画启示我们在改造世界的过程中要
①发挥正确认识的指导作用,做到未雨绸缪
②形成顽强拼搏的意志品质,做到永不言败
③坚信前途是光明的,做到勇往直前
④把握矛盾的对立统一,做到居安思危
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题以漫画为素材,考查学生的图文信息解读能力和哲学思维品质。“生活中最大的懊丧是潮水涌来时,还没有找到做舟的木板”,启示我们在改造世界的过程中要发挥正确认识的指导作用,做到未雨绸缪,①符合题意。材料强调的是做事情要未雨绸缪,不是强调
顽强拼搏的意志品质,②不符合题意。材料强调的是做事情要未雨绸缪,不是勇往直前的精神品质,③不符合题意。“生活中最大的懊丧是潮水涌来时,还没有找到做舟的木板”,启示我们在改造世界的过程中要把握矛盾的对立统一,做到居安思危,④符合题意。故本题选B。
【点睛】漫画选择题的解题思路:
第一步明确漫画的表意。 即画面直接反映的表层意思。明确漫画中行为是正确的,还是错误的。第二步明确漫画寓意。 即借助画面反映出来的隐藏在漫画表意背后的深层次的道理,它是漫画中心意图所在。把握漫画寓意必须把握漫画的标题、内容和文字信息,对漫画进行分析和综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。第三步明确教材知识。 明确漫画所折射的教材知识。解题离不开教材知识,因此在弄清漫画表意和寓意的基础上,必须回归教材,联想漫画所能折射的教材知识。第四步以干求肢。 一是与题干明显无关或与选择题要求不符的题肢肯定不选。二是本身正确且与题干有关的题肢存在选与不选两种情况:与题干有直接关系的正确题肢应选;与题干仅有间接关系的正确题肢不选。
12.党的十九大作出新时代中国特色社会主义发展的战略安排:到2020年全面建成小康社会在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,到2035年基本实现社会主义现代化;在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,到2050年建成社会主义现代化强国。这一战略安排表明中国共产党
①通过不断解决具有对抗性的社会矛盾实现社会发展
②正确把握了我国社会发展不同阶段的特点和任务
③认识和把握社会发展的趋势,推动社会进步以造福人民
④顺应了社会发展的前进性与曲折性相统一的总趋势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】在我国现阶段的社会两大基本矛盾是非对抗性的,①表述错误。党的十九大作出新时代中国特色社会主义发展的战略安排,2020年、2035年、2050年每个阶段分别完成不同的战略任务,说明了中国共产党正确把握了我国社会发展不同阶段的特点和任务,②符合题意。十九大强调到2020年全面建成小康社会,在此基础上再通过两个十五年的努力,将我国建成社会主义强国,表明中国共产党认识和把握社会发展的趋势,推动社会进步以造福人民,③符合题意。社会发展的总趋势是前进的,④表述错误。故本题选C。
13.阅读材料,完成下列要求。
我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。中国不会停下改革的脚步。中国不会关上开放的大门。
40年来,我国国内生产总值占世界生产总值的比重由改革开放之初的1.8%上升到15.2%.多年来对世界经济增长贡献率超过30%.40年来取得的成就不是天上掉下来的,更不是别人恩赐施舍的,而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的!前进道路上,我们必须充分发挥市场的作用,更好地发挥政府作用,激发各类市场主体活力。中国的发展经验属于全世界。这不是说中国的改革开放是一种放之四海而皆准的模式,而是因为中国雄辩地证明了“走自己的路”的重要性。
结合材料,运用经济生话知识说明中国的改开放永不停步的理由并分析中国“走自已的路”的发展经验对广大发展中国家的启示。
【答案】(1)①发展是解决我国一切问题的基础和关键。为了进一步解放和发展社会生产力,必须全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,充分发挥社会主义制度的优越性。②改革开放永不停步是解决新时代我国社会主要矛盾的需要。通过改革开放解决好发展不平衡不充分的问题,提升发展质量和效益,推动人的全面发展和社会全面进步。③对外开放是我国的一项基本国策。中国不仅不会关上开放的大门,还会进一步发展更高层次的开故型经济以顺应经济全球化的潮流。
(2)①坚持走市场经济道路,发挥市场在资源配置中的基础作用,激发市场主体的活力。②加强国家的宏观调控。将“有形的手”与“无形的手”结合起来,优化资源配置。③把坚持独立自主同参与经济全球化结台起来,更好地利用国内国际两个市场、两种资源,促进国民经济健康发展。(从其他角度作答。言之成理可酌情给分)
【解析】
【分析】
本题以改革开放40周年为话题设置相关情境,从《经济生活》角度设置相关问题,考查改革、对外开放、市场经济与宏观调控等相关知识。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。
【详解】
本题要求结合材料,运用经济生话知识说明中国的改开放永不停步的理由并分析中国“走自已的路”的发展经验对广大发展中国家的启示。本题包含两个小问。第一个小问,属于“原因类”主观题。解答时要明确设问范围是经济生活,切入点大,需要结合材料信息对应教材知识进行分析。“是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟”,表明中国改革开放永不停步,是因为进一步解放和发展生产力,必须全面深化改革,是解决新时代我国主要矛盾的需要;“中国不会关上开放的大门”,说明了中国的改革开放是我国的一项基本国策。第二个小问,属于“启示类”主观题。解答时,要明确设问范围是经济生活,切入点大,需要提炼材料信息。“必须充分发挥市场的作用”说明要坚持市场经济道路,发挥市场在资源配置中的基础性作用;“更好地发挥政府作用”说明要加强国家的宏观调控;“中国不会关上开放的大门”说明要把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来。
【点睛】在解答“原因类”主观题时可以从三个方面组织答案。(1)审设问析原因。通过审读设问,可以明确题目要求,有利于提高答题的有效性。(2)联系教材找原因。“原因类”主观题要求运用相关知识分析说明某个问题或现象的原因,有不少此类题能够直接运用教材上的某个具体知识加以解决。(3)分析材料找原因。在背景材料中往往蕴含有关“原因”的若干信息,所以要对材料内容充分重视,逐字逐句仔细阅读,提取有效信息,组织答案。
14.阅读材料,完成下列要求
作为一场刀刃向内的自我革命,“放管服”改革近年来一直是重塑政府和市场关系、激发市场活力和社会创造力的当头炮、先手棋。“放管服”改革首要是简政放权。同时还要做到放营结合,优化服务。为经济发展培育新动能。国家力争到2020年底前基本实现行政许可事项“应放尽放”。
网友甲认为,“放”得越开,“管”得越少。政府“服务”质量就越好,政府与市场的关系就越和谐。
网友乙认为,该“放”的“放”,该“管”的要“管”到位,政府“服务”才能更好,政府与市场才能和谐。
结合材料,运用政府的有关知识谈谈你对网友观点的认识。
【答案】建设服务型政府,简政放权,优化服务,坚定不移推进“放管服”改革,不该管的事要“放”,该管的事要“管”好,该提供的服务要到位.才能真正提高政府为市场经济服务的能力和水平。我国政府是国家行政机关,对市场有监管和服务的职能,要做到放管结合。该“放”不“放”,不利于发挥市场的决定性作用。该“管”不“管”,对市场的监管不到位也不利于市场经济的发展。我国政府坚持依法行政,“放”多少、“管”什么必须在法治的轨道上进行,政府要坚决纠正不作为、乱作为,克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职,这样才能真正推动“放管服”改革。
【解析】
【详解】本题要求结合材料,运用政府的有关知识简要评析网友的观点。
从材料可以看出,网友甲认为,“放”得越开、“管”得越少,政府“服务”质量就越好,政府与市场的关系就越和谐。网友乙认为该“放”的“放”,该“管”的要“管”到位,政府“服务”才能更好,政府与市场才能和谐。可运用政府的有关知识,针对两位网友的观点,从建设服务型政府,就必须做到放管结合。说明该“放”不“放”,不利于发挥市场的决定性作用。该“管”不“管”,对市场的监管不到位也不利于市场经济的发展。从怎么放管,放管什么,说明政府必须在法治的轨道上进行,依法行政,坚决纠正不作为、乱作为,克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职,真正推动“放管服”改革。
【点睛】转变政府职能,建设服务型政府。
(1)我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
(2)我国正在努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。
15.阅读材料,完成下列要求。
2019年1月9目,《人民日报》载文指出,四十载波澜壮阔,一批批拓荒者、先行者、攻关者,闯关夺隘、攻坚克难,把一个个“不可能”变成“可能”,让一串串惊世奇迹横空出世。兰渝铁路工程是旷世罕见的“硬骨头”,其中胡麻岭隧道的最后173米特殊地层,足足耗了6年仍难以“啃“下。德国专家曾带队“应战”,却以失败而告终,并留下冷酷结论:“不可能在这种地层中打通隧道!”面对困局,中国建设者不服输,不迷信权威、不惧怕艰险,这个破题、连项创断,终于研发出“九宫格挖隧道”(九宫,是古代中国天文学家将天宫以并字划分为乾宫、坎宫、艮宫、震宫、中宫、巽宫、离宫、坤宫、兑宫九个等份,在晚间从地上观天的七曜与星宿移动。“九宫格挖隧道”就是做成一个大九宫格,扣在隧道上,把一个大隧道分成九个小隧道来施工)等独特工法,破解了世界性难题。
(1)从意识的作用的角度说明中国筑路人在胡麻岭隧道建设中,将“不可能”变成“可能”给我们的哲学启示。
(2)运用文化生活知识,简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队“不服输"精神的时代价值。
(3)假如学校在宣传“不服输”精神,请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。
【答案】
(1)①要发挥意识活动的主动创造性,发挥意识对人们改造世界的指导作用。中国筑路人创造性地将传统文化中的九宫格理论运用到筑路上,研发出“九宫格挖隧道"等独特工法推动了工程的展开。②想问题、办事情要不断解放思想。面对困局,中国筑路人不服输,不迷信权威,积极发挥主观能动性逐个破题、逐项创新。③想问题办事情要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。“不可能”变为“可能”要从实际出发,尊重规律。
(2)①奏响主旋律,弘扬正能量,发挥先进文化的导向和示范作用,不断增强我们的文化自信。②铸牢中华民族的精神支柱,使我们保持昂扬向上的精神状态,在革故鼎新、自强不息中,实现中华民族伟大复兴的梦想。③坚定理想信念坚守精神家园。使我们激发热情锤炼晶格用勤劳和智慧成就出彩人生。
(3)①坚持成就梦想,6年攻坚只为最后的173米。②迎难而上,一步一个脚印把事业推向前进。
【解析】
【分析】
本题以中国筑路人在胡麻岭隧道建设为话题设置相关情境,从《文化生活》、《生活与哲学》角度设置相关问题,考查意识能动作用、一切从实际出发、文化自信、中华民族精神等相关知识。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。
【详解】(1)本题要求从意识的作用的角度说明中国筑路人在胡麻岭隧道建设中,将“不可能”变成“可能”给我们的哲学启示。本题题型设置属于“启示类”主观题,知识限定是:意识的作用。解答本题,需要阅读材料,提取材料中的有效信息,把材料中的有效信息与意识的作用的知识相结合进行分析。“闯关夺隘、攻坚克难,把一个个‘不可能’变成‘可能’,终于研发出‘九宫格挖隧道’”启示我们要发挥意识活动的主动创造性,发挥意识对人们改造世界的指导作用;“面对困局,中国建设者不服输,不迷信权威、不惧怕艰险,这个破题、连项创断”启示我们要想问题、办事情要不断解放思想;材料中胡麻岭隧道施工团队的努力,“把一个个‘不可能’变成‘可能’”启示我们要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(2)本题要求运用文化生活知识,简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队“不服输"精神的时代价值。本题答题范围是文化生活,题型设置属于“意义类”主观题。解答本题,需要提取材料中的有效信息,把材料中的有效信息与教材知识相结合进行归纳。材料中“面对困局,中国建设者不服输,不迷信权威、不惧怕艰险,这个破题、连项创断,研发出‘九宫格挖隧道’”,可以从发挥先进文化的导向和示范作用、不断增强我们文化自信、中华民族精神的意义以及坚定理想信念等角度进行回答。
(3
)本题要求在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅,本题属于开放性试题。答案只要突出拼搏、坚持、奋斗、创新等皆可。如坚持成就梦想,6年攻坚只为最后的173米;迎难而上,一步一个脚印把事业推向前进等。
【点睛】对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己的见解和创新。针对开放性题目,把握所问最重要,可以先看问,再带着问去阅读所给的材料,这样可以节约时间,提高阅读材料的效率;考生应掌握各种活动题的题型,活动和建议要正面为主,适当扩展;结合实际,全面考虑,避免面窄语薄;检查答案,变换角度进行思考等等。