2019年青岛市高三年级教学质量检测
文科综合能力测试历史部分
第I卷
本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.从春秋后期开始，齐国大夫田氏长期专擅国政。公元前386年，周安王册命田和为齐侯，田氏正式取代了姜氏在齐国的统治，史称“田氏代齐”。这表明
A. 册命齐侯凸显君主的集权统治
B. 宗法分封制度的原则遭到破坏
C. 周王室开始丧失天下共主地位
D. 官僚政治已经取代了血缘政治
【答案】B
【解析】
【详解】战国初年齐国田氏取代姜氏在齐国的统治，田氏虽得到周安王正式册命，在实质上这是对周初分封制的破坏，故B正确；春秋战国时期，周王室衰微，“凸显君主的集权统治”表述错误，排除A；春秋战国时期，周王室衰微，但仍然是天下共主，C错误；秦朝郡县制取代分封制标志官僚政治取代血缘政治，D时间不符合题意，排除。
2.汉代钱范被誉为“万钱之母”，下图为东汉五铢钱的铜质钱范，其出现的重大意义在于
A. 成为后世铸造工艺的典范
B. 极大提高了钱币铸造效率
C. 统一铸币加强了中央集权
D. 确立后世铜钱的基本范式
【答案】C
【解析】
【详解】汉代钱范被誉为“万钱之母”，铸钱受中央政府的直接统治，由中央统一铸铜钱范颁发给各地方铸造钱币，统一钱币的形制和标准，统一铸币加强了中央集权，故C正确；材料信息无法体现东汉五铢钱的铜质钱范成为后世铸造工艺的典范、确立后世铜钱的基本范式，排除AD；材料反映东汉中央统一铸铜钱范，无法体现钱币铸造效率是否提高，排除B。
3.据史料记载，南宋时湖南、湖北一带，“民计每岁种食之外，余米尽以贸易。大商则聚小家之所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩巢，以规厚利。父子相袭，习以为俗”。此材料表明当时两湖地区
A. 稻米的商品化明显
B. 商人垄断粮食贸易
C. 商品经济高度发达
D. 实行重农抑商政策
【答案】A
【解析】
【详解】根据“余米尽以贸易。大商则聚小家之所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩巢，以规厚利”可知，南宋时期，两湖地区稻米的商品化现象明显，故A正确；材料反映大商人把稻米收集起来，辗转贸易，获得利润，无法体现商人垄断粮食贸易，排除B；材料反映两湖地区稻米的商品化现象明显，材料信息无法体现“商品经济高度发达”，排除C；材料信息没有涉及重农抑商政策，排除D。
【点睛】解答本题的关键信息是“余米尽以贸易。大商则聚小家之所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩巢，以规厚利”，紧扣关键信息并联系宋朝商品经济发展的知识分析解答即可。
4.朱熹曾说：“熹旧时亦要无所不学，禅、道、文章、《楚辞》、诗、兵法，事事要学，出入时无数文字，事事有两册。”他的这种读书经历
A. 导致了主流意识的混乱
B. 反映儒学开始走向衰落
C. 践行了知行合一的主张
D. 为理学的发展做了铺垫
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知，朱熹是理学的集大成者，朱熹“旧时亦要无所不学”的读书经历为朱熹发展理学思想做了铺垫，故D正确；朱熹“旧时亦要无所不学”丰富了知识，并且朱熹
个人的读书经历不可能导致了主流意识的混乱，排除A；宋朝时期以后，理学成为官方哲学，故“儒学开始走向衰落”表述错误，排除B；王阳明主张知行合一，C排除。
5.19世纪后期，曾国藩在《奏派陈兰彬、容闳选拔幼童出洋习艺折》中专门提出“诸幼全肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进”。可见当时
A. 留学目的是学习西方近代工业
B. 留学受到中体西用思想的影响
C. 留学过程注重中西文化的融合
D. 留学内容以中国传统文化为主
【答案】B
【解析】
【详解】根据“全肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、五经及国朝律例等书”可知，曾国藩主张留学生不仅要学习西方技术而且要兼修孝经、五经等中国传统文化，体现了中体西用思想，故B正确；材料反映留学生不仅要学习西方技术而且要兼修孝经、五经等中国传统文化，故A错误；材料反映了曾国藩的中体西用思想，并非注重中西文化的融合，排除C；材料反映留学生不仅要学习西方技术而且要兼修孝经、五经等中国传统文化，无法体现“留学内容以中国传统文化为主”，排除D。
【点睛】解答本题的关键信息是“全肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、五经及国朝律例等书”，联系所学中体西用思想的内容分析解答。
6.18世纪中期，英国君主立宪制下的责任内阁制形成并逐渐完善；1912年，孙中山颁布《临时约法》，确立了民主共和制下的责任内阁制。由此可知责任内阁制旨在
A. 体现社会契约的精神
B. 实行天赋人权的思想
C. 实现三权分立的学说
D. 践行主权在民的理念
【答案】D
【解析】
【详解】英国君主立宪制下的责任内阁制形成并逐渐完善，使英国民主政治逐步完善，中华民国《临时约法》确立了民主共和制下的责任内阁制，使总统的权力受到制约，有利于政治民主，所以责任内阁制旨在践行主权在民的理念，故D正确；材料信息与社会契约无关，排除A；天赋人权意指人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利，材料信息无法体现，
排除B；材料信息没有涉及三权分立，排除C。
7.1943年1月，晋察冀根据地进行新一届边区行政委员会选举。新当选的委员中，共产党员占三分之一，左派进步人士、中间分子和其他分子（不含国民党顽固势力）占三分之二。这一现象
A. 充分体现了统一战线策略
B. 推动了国共两党再次合作
C. 扩大了反封建的群众基础
D. 反映了阶级矛盾日益缓和
【答案】A
【解析】
【详解】材料反映了抗战期间中共在抗日根据地政权建设方面实行三三制原则，即在民主政权组成人员的分配上，共产党员、非党员的左派进步分子、中间分子各占1/3，实行三三制有利于团结各阶层人民参加抗战，充分体现了统一战线策略，故A正确；1937年国共两党已经实现第二次合作，1943年仍处于合作时期，B错误；抗战期间中共在抗日根据地政权建设方面实行三三制原则，扩大了抗日的统一战线，“反封建”表述错误，排除C；根据“其他分子（不含国民党顽固势力）”可知，仍然存在共产党和国民党顽固势力的阶级矛盾，排除D。
【点睛】解答本题的关键信息是“1943年1月，晋察冀根据”“共产党员占三分之一，左派进步人士、中间分子和其他分子（不含国民党顽固势力）占三分之二”，联系所学抗战期间根据地政权建设的史实和影响分析解答。
8.1988年，我国放开了物价管制，除少数重要商品外，绝大多数商品价格由市场调节。放开后各地物价上涨很快，并最终演化成抢购风潮。这一现象的出现反映了
A. 市场经济体制不适合中国
B. 人民物质需求未得到满足
C. 体制转型中矛盾的复杂性
D. 生产关系调整出现了失误
【答案】C
【解析】
【详解】根据“1988年，我国放开了物价管制，除少数重要商品外，绝大多数商品价格由市场调节”，结合所学可知，材料反映我国经济体制改革进一步扩大市场的作用，“放开后各地物价上涨很快，并最终演化成抢购风潮”说明扩大市场作用出现的一些问题，说明从计划
经济体制向市场经济体制转型中矛盾的复杂性，故C正确；我国经济体制改革就是要发挥市场的作用，并且现在已经取得很大成效，A表述错误；B不是材料反映的本质问题，排除；材料反映的是我国经济体制改革进一步扩大市场的作用，无法体现生产关系调整，排除D。
9.15世纪中期，德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机，用活字与机械来印制书籍，并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广，到1500年德国约有60多个城市有印刷厂，欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时
A. 毕昇活字印刷术传入欧洲
B. 科学技术转化成为生产力
C. 宗教改革推动了信息传播
D. 社会需求与商业发展结合
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“到1500年德国约有60多个城市有印刷厂，欧洲已有上千家印刷厂”，说明当时社会需求与商业发展推动了印刷术的普及，故D正确；材料反映手工浇铸机的发明和影响，A材料信息无法体现，排除；手工浇铸机不属于科学，排除B；材料与宗教改革无关，排除C。
10.宗教改革时期，为抵御新教的攻势，罗马天主教会成立了耶稣会。该组织主要从事传教和教育，扩大天教的影响，反对追逐世俗权力；提倡道德自律，注重科学和艺术素养，重视将人教育成有责任感的公民。耶稣会的这些做法
A. 致力于文化教育事业
B. 着力于天主教世俗化
C. 体现了人文主义精神
D. 引发西欧的思想解放
【答案】C
【解析】
【详解】宗教改革后成立的耶稣会“提倡道德自律，注重科学和艺术的素养，重视将人教育成有责任感的公民”，这正是关注人和人本身的价值的体现，体现了人文主义精神，故C项正确；耶稣会的这些做法主要目的是为扩大天主教会的影响服务的，发展文化教育事业是手段而不是目的，排除A；由题干可知，耶稣会“扩大天教的影响，反对追逐世俗权力”，加强对天主教的信仰，并非着力于天主教世俗化，排除B；材料表明耶稣会加强对天主教的信仰，
并非促进思想解放，排除D。
【点睛】解答本题的关键信息是“提倡道德自律，注重科学和艺术的素养，重视将人教育成有责任感的公民”，联系所学人文主义精神的内涵分析解答。
11.20世纪五六十年代，美国黑人发动了反对种族歧视和种族压迫、争取政治经济和社会平等权利的大规模斗争运动。以下对此次黑人民权运动有推动作用的是
A. 不结盟运动的兴起与发展
B. 二战后亚非民族独立运动
C. 美苏两极对峙格局的形成
D. 西方推行新殖民主义政策
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知，第二次世界大战后亚非国家掀起有色人种争取民族独立斗争，鼓舞了美国黑人的民权运动，故B正确；1961年不结盟运动兴起，不结盟运动是发展中国家掀起的以奉行独立、自主和非集团为宗旨的国际组织，与黑人争取民权问题不相关，排除A；1955年美苏两极对峙格局形成，与美国黑人发动了反对种族歧视和种族压迫没有关系，排除C；新殖民主义政策是第二次世界大战以后西方强国对非西方国家实施的一种侵略政策和手段，与美国黑人发动了反对种族歧视和种族压迫没有关系，排除D。
【点睛】解答本题的关键信息是“对此次黑人民权运动有推动作用”，联系所学二战后亚非民族独立运动的影响分析解答。
12.下表是1960-1980年世界范围产业结构发展概况表，据此可以得出的结论是
A. 第三产业的兴旺是现代经济的重要特征
B. 战后世界的工业化进入了快速发展时期
C. 世界各国农业生产普遍呈现出衰退趋势
D. 发达国家经济出现第二个“黄金时期”
【答案】A
【解析】
【详解】从表格数据看出，低收入国家第三产业所占比例呈下降趋势，发达国家第三产业所占比例呈上升趋势，结合所学可知，发展第三产业和知识经济是时代趋势，第三产业的兴旺是现代经济的重要特征，故A项正确；19个发达国家工业所占比例呈现下降趋势，故B项错误；33个低收入国家农业生产呈现增长趋势，且发达国家的农业生产发达，故C项错误；1950～1973年是发达资本主义国家经济发展的第二个“黄金时代”，材料涉及的时间至1980年，“黄金时代”已经结束，故D项错误。
第II卷
注意事项：
1.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
2.作答选考题时，请考生务必将所选题号用2B铅笔徐黑，答完题后，再次确认所选题号。
本卷包括必考题和选考题两部分。第36-42题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第43-47题为选考题，考生根据要求作答。
13.阅读材料，完成下列要求。
近代以来，人们不断追求理想社会，走在追梦的路上。
材料一 “特来美修道院”是法国拉伯雷（1494~1553）在《巨人传》中描述的理想社会，它是一座自由之城，这里不论男女，都是“全知全能”的人；追求发财和享受，把吃喝玩乐作为人生的重要内容。
——摘编自崔莉《欧洲文艺复兴史》
材料二 罗伯特·欧文1771年出生于英国一个贫苦的家庭，9岁时就当了学徒。1799年，欧文在新拉纳克工厂进行改革试验，他想消灭社会上的不合理现象，消除无产阶级的贫困状态。他从缩短工时入手，实行了一系列提高工人福利的改革，为工人开办托儿所、幼儿园和模范小学，并建立了专门商店，廉价供应食品和生活必需品。此外，工厂还废除了惩罚，代之以教育规劝。1824年欧文又到美国创办了“新和谐公社”，即他追求的“理想国”；公社实行生产资料公共占有、权利平等、民主管理等原则。
——摘编自柯尔【英】《社会主义思想史·第一卷》和《欧文文集》
材料三
1894年，张謇考中状元，是以翁同稣为首的“清流”党的决策人物之一。南京政府成立后张謇任实业总长，因目睹列强入侵，国事日非，毅然弃官，走上实业教育救国之路。
1895年，张之洞授意张謇在通海一带创办纱厂。“大生”取自《周易·系辞》“天地之大德曰生”。“大生”二字也寄托了他的理想：服务社会，造福民生。1926年张謇去世时给南通留下的是一个拥有50多家企业、2400多万两白银、当时全国最大的民族资本集团。还有由400多所各类学校、场馆组成的教育文化体系，以及一套完整的水利、交通、供电等市政基础设施和一系列公益慈善事业，缔造了一个近代南通模式的“理想国”。
——摘编自章开沅《张謇传》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括两种理想社会特点的不同之处。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，分析两人社会理想实验的背景。
（3）根据材料二、三并结合所学知识，概括两人社会理想实验特点的共同之处。
【答案】（1）不同：前者是文艺复兴时期人文主义的产物；后者是空想社会主义的产物。前者在文学作品中描述；后者进行社会实践建设。前者是追求自由平等的资本主义社会；后者是是财产公有，权利平等的社会主义社会。
（2）背景：欧文：工业革命；工人和资本家之间的矛盾加剧；欧文的个人经历。
张春：儒家等传统文化的影响；19世纪末20世纪初，列强侵华，民族危机加深；受洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等影响；甲午战后，清政府放宽民间设厂限制；一战期间帝国主义暂时放松对中国的经济压制；西学东渐，张春是爱国和进步知识分子的代表。
（3）共同之处：两者都缺乏实现的社会基础；实业带动经济、教育、社会全方位发展；都重视实验验证。
【解析】
【详解】（1）不同：根据背景可知，前者是文艺复兴时期人文主义的产物，后者是空想社会主义的产物。根据“《巨人传》中描述的理想社会”得出前者在文学作品中描述；根据“欧文在新拉纳克工厂进行改革试验”得出后者进行社会实践建设。根据“它是一座自由之城”得出前者是追求自由平等的资本主义社会；根据“公社实行生产资料公共占有、权利平等、民主管理等原则”得出后者是是财产公有，权利平等的社会主义社会。
（2）背景：欧文：根据“1771年出生于英国一个贫苦的家庭，9岁时就当了学徒”得出工业革命，欧文的个人经历；根据“他想消灭社会上的不合理现象，消除无产阶级的贫困状态”得出工人和资本家之间的矛盾加剧。
张謇：根据“张謇考中状元”得出儒家等传统文化的影响；根据“因目睹列强入侵，国事日非”得出19世纪末20世纪初，列强侵华，民族危机加深；根据“走上实业教育救国之路”得出受洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等影响；根据“1895年，张之洞授意张謇在通海一带创办纱厂”得出甲午战后，清政府放宽民间设厂限制；根据“1926年，张謇去世时给南通留下的是一个拥有50多家企业、2400多万两白银、当时全国最大的民族资本集团。”得出一战期间帝国主义暂时放松对中国的经济压制；根据“他的理想：服务社会，造福民生”得出西学东渐，张謇是爱国和进步知识分子的代表。
（3）共同之处：综合材料并根据所学可知，两者都缺乏实现的社会基础；根据“他从缩短工时入手，实行了一系列提高工人福利的改革，为工人开办托儿所、幼儿园和模范小学，并建立了专门商店，康价供应食品和生活必需品”“张謇去世时给南通留下的是一个拥有50多家企业、2400多万两白银、当时全国最大的民族资本集团。还有由400多所各类学校、场馆组成的教育文化体系，以及一套完整的水利、交通、供电等市政基础设施和一系列公益慈善事业”，概括得出都通过实业带动经济、教育、社会全方位发展；根据“欧文在新拉纳克工厂进行改革试验” “1895年，张之洞授意张謇在通海一带创办纱厂”等得出都重视实验验证。
14.阅读材料，完成下列要求。
材料 “历史循环论”是古代中国社会传统的认知方式。孟子认为，“天下之生久矣，一治一乱”。董仲舒把战国时期“五德终始”的历史循环论进一步理论化、系统化。罗贯中在《三国演义》第一回开宗明义：“话说天下大势久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。”
结合材料和所学中国古代史的相关知识，谈谈你对罗贯中观点的认识。（要求：遵循正确的史观，史论结合）
【答案】示例：罗贯中的观点基于春秋战国、秦汉、三国交替的历史现象，属于历史循环论，此观点忽视了历史发展的客观规律，是错误的。综观整个中国古代历史，“合”是历史发展的主流，“分”是支流，历史发展呈现螺旋式上升趋势，统一的多民族国家不断发展。古代中国中央集权制度、农耕经济、儒家思想、民族融合、人心向背……决定着国家统一是历史发展的主流和必然结果。统一有利于国家稳定、发展和强盛；我们要顺应历史潮流，维护国家统一。
【解析】
【详解】根据“话说天下大势久必合，合久必分”可知，罗贯中的观点是“历史循环论”，
得出对罗贯中观点的认识：罗贯中的观点基于春秋战国、秦汉、三国交替的历史现象，属于历史循环论，此观点忽视了历史发展的客观规律，是错误的。然后，结合所学，从整个中国古代历史的发展看，“合”是主流；古代中国中央集权制度、农耕经济、儒家思想、民族融合、人心向背等都说明国家统一是历史发展的主流，再结合国家统一有利于国家稳定发展、顺应历史潮流等角度分析国家统一是必然趋势。
请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多答，则每科按所做的第一题计分。
15.【历史选修1：历史上重大改革回眸】
材料：1762年，叶卡捷琳娜二世登上皇位，当时的俄国“刑狱司法可以买卖，不论大罪还是过失都要受到残酷惩罚，舞弊行为和执法不公现象盛行，资本主义经济虽有一定的发展，但远远落后于英法等西欧国家”。即位之后她经常与伏尔泰、狄德罗等法国思想家通信，听取他们对政治改革的意见。她指导制定法律规范，论证君主专制等重要问题；将司法机构进行重组，形成了一个泾渭分明、阶级差别的法院体系；在不损害其专制权力的前提下尝试将立法、行政和司法职能适度分离。强烈的权力欲使得她经常干预司法事务，导致俄国司法体系效率低下。
——摘编自《女皇叶卡捷琳娜二世的改革》
（1）根据材料并结合所学知识，指出叶卡捷琳娜二世改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析叶卡捷琳娜二世改革的影响。
【答案】（1）原因：俄国政局混乱，官场黑暗腐败，刑罚过于严苛；资本主义经济有一定发展；受启蒙思想影响。
（2）影响：巩固了沙皇的专制统治；规范了法律法制体系；有利于资产阶级思想的传播；客观上推动了俄国资本主义发展。
【解析】
【详解】（1）原因：根据“刑狱司法可以买卖，不论大罪还是过失都要受到残酷惩罚，舞弊行为和执法不公现象盛行”得出俄国政局混乱，官场黑暗腐败，刑罚过于严苛；根据“资本主义经济虽有一定的发展”得出资本主义经济有一定发展；根据“她经常与伏尔泰、狄德罗等法国思想家通信，听取他们对政治改革的意见”得出受启蒙思想影响。
（2）影响：根据“她指导制定法律规范，论证君主专制等重要问题”得出巩固了沙皇的专制统治；根据“将司法机构进行重组，形成了一个经纬分明、阶级差别的法院体系”得出规范了法律法制体系；根据“尝试将立法、行政和司法职能适度分离”得出有利于资产阶级思想的传播，客观上推动了俄国资本主义发展。
16.【历史选修3；20世纪的战争与和平】
材料 巴黎和会上，顾维钧力陈中国不能放弃孔夫子的诞生地山东、犹如基督徒不能放弃圣地耶路撒冷的言论，震撼了欧美代表。此后，中国人民要求收回山东主权的群众运动遍及全国各地。1921年7月，美国提议召开华盛顿会议的消息传出后，日本急切谋求在会议召开之前与中国直接交涉山东问题。美国政府亦意识到，不能解决山东问题便不能够维持远东的长久和平，因此同意调停山东问题。
1922年，在华盛顿会议期间，中日签署了《解决山东悬案条约》：日本应将德国旧租借地胶州湾交还中国；日本军队撤出山东；日本将胶济铁路及一切附属产业移交中国；青岛海关及原由日本占有或经营的矿山、盐场、海底电线、无线电台等，均移交中国。
——摘编自《中国近代史资料汇编》
（1）根据材料并结合所学知识，分析山东问题能够解决的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，评价《解决山东悬案条约》。
【答案】（1）原因：顾维钧的外交智慧；群众运动的推动；政府的政治努力；日本的客观推动；美国的调停。
（2）评价：中国收回了山东各项权益，维护了国家主权；是中国外交的胜利，增强了民族自信心；为美国干预中国事务、扩大在中国影响创造了契机。
【解析】
【详解】（1）原因：根据“顾维钧力陈中国不能放弃孔夫子的诞生地山东，犹如基督徒不能放弃圣地那路撒冷的言论，震撼了欧美代表”得出顾维钧的外交智慧，政府的政治努力；根据“中国人民要求收回山东主权的群众运动遍及全国各地”得出群众运动的推动；根据“日本急切谋求在会议召开之前与中国直接交涉山东问题”得出日本的客观推动；根据“美国政府亦意识到，不能解决山东问题便不能够维持远东的长久和平，因此同意调停山东问题”得出美国的调停。
（2）评价：根据“中日签署了《解决山东悬案条约》”得出中国收回了山东各项权益，维护了国家主权，是中国外交的胜利，增强了民族自信心；结合所学可知，《解决山东悬案条约》削弱了日本的侵华势力，但为美国干预中国事务、扩大在中国影响创造了契机。
17.【历史选修4：中外历史人物评说】
材料 麦卡锡，1946年当选威斯康星州参议员。当时美国正处于通货膨胀、战后经济困难时期。1950年初，麦卡锡声称“我手上有一份205人的清单，他们都是图谋颠覆政体的共产党人。尽管我们的国务卿知道他们的身份，但他们仍在草拟和制定着我们的对外政策”。这在美国朝野上下引发了剧烈震动。此后，杜鲁门政府实行“忠诚调查”，总共有2000多万美国人受到了不同程度的审查。美国的社会舆论也急剧右转，教授社会科学的教师如果不在课堂上大骂苏联和共产主义就会被解雇，甚至参加角逐美国小姐的候选人也必须陈述对马克思的看法。美国司法部以“偷窃政府绝密文件”的罪名，逮捕了曾在美军驻中国共产党根据地观察组长期工作的部分官员
——摘编自《麦卡锡主义》
（1）根据材料并结合所学知识，指出麦卡锡主义兴起的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析麦卡锡主义产生的影响。
【答案】（1）原因：二战留下的战争阴影；经济危机带来的动荡和恐慌；冷战思维、苏联的威胁；杜鲁门政府的反共政策和反共宣传；新中国的成立。
（2）影响：社会各界的自由进步人士遭到迫害，社会动荡，民众恐慌；助长了美国（极）右翼势力，在美国掀起反共反民主的政治浪潮；使中美关系更加紧张。
【解析】
【详解】（1）原因：根据“1946年”得出二战留下的战争阴影；根据“当时美国正处于通货膨胀、战后经济困难时期”得出经济危机带来的动荡和恐慌；根据“教授社会科学的教师如果不在课堂上大骂苏联和共产主义就会被解雇”得出冷战思维、苏联的威胁；根据“杜鲁门政府实行‘忠诚调查’”得出杜鲁门政府的反共政策和反共宣传；根据“逮捕了曾在美军驻中国共产党根据地观察组长期工作的部分官员”得出新中国的成立。
（2）影响：根据“总共有2000多万美国人受到了不同程度的审查”，分析得出社会各界的自由进步人士遭到迫害，社会动荡，民众恐慌；根据“美国的社会舆论也急剧右转，教授社会科学的教师如果不在课堂上大骂苏联和共产主义就会被解雇”得出助长了美国（极）右翼势力，在美国掀起反共反民主的政治浪潮；根据“逮捕了曾在美军驻中国共产党根据地观察组长期工作的部分官员”得出使中美关系更加紧张。
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