2017年湖北咸宁市中考数学三模试卷(附解析)
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资料简介
‎2017年湖北省咸宁市咸安区中考数学三模试卷 ‎ ‎ 一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)‎ ‎1.(3分)的平方根是(  )‎ A.81 B.±3 C.﹣3 D.3‎ ‎2.(3分)已知x=1,y=2,则代数式x﹣y的值为(  )‎ A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣3‎ ‎3.(3分)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是(  )‎ A.对重庆市居民日平均用水量的调查 B.对一批LED节能灯使用寿命的调查 C.对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查 D.对某校九年级(1)班同学的身高情况的调查 ‎4.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎5.(3分)商店某天销售了14件衬衫,其领口尺寸统计如表:‎ 领口尺寸(单位:cm)‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ ‎41‎ ‎42‎ 件数 ‎1‎ ‎5‎ ‎3‎ ‎3‎ ‎2‎ 则这14件衬衫领口尺寸的众数与中位数分别是(  )‎ A.39cm、39cm B.39cm、39.5cm C.39cm、40cm D.40cm、40cm ‎6.(3分)如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别是D、E、F,已知∠A=100°,∠C=30°,则∠DFE的度数是(  )‎ A.55° B.60° C.65° D.70°‎ ‎7.(3分)如图,点P是∠‎ AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是(  )‎ A.25° B.30° C.35° D.40°‎ ‎8.(3分)如图,Rt△ABC中∠C=90°,∠BAC=30°,AB=8,以2为边长的正方形DEFG的一边GD在直线AB上,且点D与点A重合,现将正方形DEFG沿A﹣B的方向以每秒1个单位的速度匀速运动,当点D与点B重合时停止,则在这个运动过程中,正方形DEFG与△ABC的重合部分的面积S与运动时间t之间的函数关系图象大致是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎ ‎ 二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.请把答案填在答题卷相应的横线上)‎ ‎9.(3分)若分式有意义,则a的取值范围是   .‎ ‎10.(3分)分解因式:2x2﹣12x﹣32=   .‎ ‎11.(3分)扇形的半径为3cm,圆心角为120°,用它做一个圆锥模型的侧面,这个圆锥的高为   cm.‎ ‎12.(3分)A,B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运40千克,A型机器人搬运1200千克所用时间与B型机器人搬运800千克所用时间相等.设B型机器人每小时搬运化工原料x千克,根据题意可列方程为   .‎ ‎13.(3分)如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角(∠O)为60°,A,B,C都在格点上,则tan∠ABC的值是   .‎ ‎14.(3分)如图,已知△ABC,外心为O,BC=6,∠BAC=60°,分别以AB、AC为腰向形外作等腰直角三角形△ABD与△ACE,连接BE、CD交于点P,则OP的最小值是   .‎ ‎15.(3分)如图,点A在双曲线y=的第一象限的那一支上,AB⊥y轴于点B,点C在x轴正半轴上,且OC=2AB,点E在线段AC上,且AE=3EC,点D为OB的中点,若△ADE的面积为,则k的值为   .‎ ‎16.(3分)如图,已知AB=12,点C,D在AB上,且AC=DB=2,点P从点C沿线段CD向点D运动(运动到点D停止),以AP、BP为斜边在AB的同侧画等腰Rt△APE和等腰Rt△PBF,连接EF,取EF的中点G,①△EFP的外接圆的圆心为点G;②四边形AEFB的面积不变;③EF的中点G移动的路径长为4;④△EFP的面积的最小值为8.以上说法中正确的有   .‎ ‎ ‎ 三、专心解一解.(本大题共8小题,满分72分)‎ ‎17.(8分)(1)计算:4sin60°﹣|﹣2|﹣+(﹣1)2017.‎ ‎(2)先化简,再求代数式的值,其中a=.‎ ‎18.(8分)张老师从咸宁出发到外地参加教育信息化应用技术提高培训,他可以乘坐普通列车,也可以乘坐高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍.若高铁的平均速度(千米/小时)是普通列车平均速度的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间少3小时,求高铁的平均速度.‎ ‎19.(8分)有甲、乙两位同学,根据“关于x的一元二次方程kx2﹣(k+2)x+2=0”(k为实数)这一已知条件,他们各自提出了一个问题考查对方,问题如下:‎ 甲:你能不解方程判断方程实数根的情况吗?‎ 乙:若方程有两个不相等的正整数根,你知道整数k的值等于多少吗?请你帮助两人解决上述问题.‎ ‎20.(8分)某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:‎ ‎(1)这次调查的学生共有多少名?‎ ‎(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.‎ ‎(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).‎ ‎21.(9分)已知P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B两点,点C为⊙O上一点.‎ ‎(1)如图1,若AC为直径,求证:OP∥BC;‎ ‎(2)如图2,若sin∠P=,求tanC的值.‎ ‎22.(9分)甲、乙两人周末从同一地点出发去某景点,因乙临时有事,甲坐地铁先出发,甲出发0.2小时后乙开汽车前往.设甲行驶的时间为x(h),甲、乙两人行驶的路程分别为y1(km)与y2(km).如图①是y1与y2关于x的函数图象.‎ ‎(1)分别求线段OA与线段BC所表示的y1与y2关于x的函数表达式;‎ ‎(2)当x为多少时,两人相距6km?‎ ‎(3)设两人相距S千米,在图②‎ 所给的直角坐标系中画出S关于x的函数图象.‎ ‎23.(10分)定义:有两条边长的比值为的直角三角形叫“潜力三角形”.如图,在△ABC中,∠B=90°,D是AB的中点,E是CD的中点,DF∥AE交BC于点F.‎ ‎(1)设“潜力三角形”较短直角边长为a,斜边长为c,请你直接写出的值为   ;‎ ‎(2)若∠AED=∠DCB,求证:△BDF是“潜力三角形”;‎ ‎(3)若△BDF是“潜力三角形”,且BF=1,求线段AC的长.‎ ‎24.(12分)若抛物线L:y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,abc≠0)与直线l都经过y轴上的一点P,且抛物线L的顶点Q在直线l上,则称此直线l与该抛物线L具有“一带一路”关系.此时,直线l叫做抛物线L的 “带线”,抛物线L叫做直线l的“路线”.‎ ‎(1)若直线y=mx+1与抛物线y=x2﹣2x+n具有“一带一路”关系,求m,n的值;‎ ‎(2)若某“路线”L的顶点在反比例函数y=的图象上,它的“带线”l的解析式为y=2x﹣4,求此“路线”L的解析式;‎ ‎(3)当常数k满足≤k≤2时,求抛物线L:y=ax2+(3k2﹣2k+1)x+k的“带线”l与x轴,y轴所围成的三角形面积的取值范围.‎ ‎ ‎ ‎2017年湖北省咸宁市咸安区泉中学中考数学三模试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)‎ ‎1.(3分)的平方根是(  )‎ A.81 B.±3 C.﹣3 D.3‎ ‎【解答】解:∵=9,‎ 而9=(±3)2,‎ ‎∴的平方根是±3.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎2.(3分)已知x=1,y=2,则代数式x﹣y的值为(  )‎ A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣3‎ ‎【解答】解:当x=1,y=2时,‎ x﹣y=1﹣2=﹣1,‎ 即代数式x﹣y的值为﹣1.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎3.(3分)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是(  )‎ A.对重庆市居民日平均用水量的调查 B.对一批LED节能灯使用寿命的调查 C.对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查 D.对某校九年级(1)班同学的身高情况的调查 ‎【解答】解:A、对重庆市居民日平均用水量的调查,抽样调查;‎ B、对一批LED节能灯使用寿命的调查,抽样调查;‎ C、对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查,抽样调查;‎ D、对某校九年级(1)班同学的身高情况的调查,全面调查(普查),‎ 则最适合采用全面调查(普查)的是对某校九年级(1)班同学的身高情况的调查.‎ 故选D ‎ ‎ ‎4.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;‎ B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;‎ C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;‎ D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎5.(3分)商店某天销售了14件衬衫,其领口尺寸统计如表:‎ 领口尺寸(单位:cm)‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ ‎41‎ ‎42‎ 件数 ‎1‎ ‎5‎ ‎3‎ ‎3‎ ‎2[来源:学,科,网Z,X,X,K]‎ 则这14件衬衫领口尺寸的众数与中位数分别是(  )‎ A.39cm、39cm B.39cm、39.5cm C.39cm、40cm D.40cm、40cm ‎【解答】解:同一尺寸最多的是39cm,共有5件,‎ 所以,众数是39cm,‎ ‎14件衬衫按照尺寸从小到大排列,第7,8件的尺寸是40cm,‎ 所以中位数是40cm.‎ 故选C ‎ ‎ ‎6.(3分)如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别是D、E、F,已知∠A=100°,∠C=30°,则∠DFE的度数是(  )‎ A.55° B.60° C.65° D.70°‎ ‎【解答】解:∵∠A=100°,∠C=30°,‎ ‎∴∠B=50°,‎ ‎∵∠BDO=∠BEO,‎ ‎∴∠DOE=130°,‎ ‎∴∠DFE=65°.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎7.(3分)如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是(  )‎ A.25° B.30° C.35° D.40°‎ ‎【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,‎ 分别交OA、OB于点M、N,连接OC、OD、PM、PN、MN,如图所示:‎ ‎∵点P关于OA的对称点为D,关于OB的对称点为C,‎ ‎∴PM=DM,OP=OD,∠DOA=∠POA;‎ ‎∵点P关于OB的对称点为C,‎ ‎∴PN=CN,OP=OC,∠COB=∠POB,‎ ‎∴OC=OP=OD,∠AOB=∠COD,‎ ‎∵△PMN周长的最小值是5cm,‎ ‎∴PM+PN+MN=5,‎ ‎∴DM+CN+MN=5,‎ 即CD=5=OP,‎ ‎∴OC=OD=CD,‎ 即△OCD是等边三角形,‎ ‎∴∠COD=60°,‎ ‎∴∠AOB=30°;‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎8.(3分)如图,Rt△ABC中∠C=90°,∠BAC=30°,AB=8,以2为边长的正方形DEFG的一边GD在直线AB上,且点D与点A重合,现将正方形DEFG沿A﹣B的方向以每秒1个单位的速度匀速运动,当点D与点B重合时停止,则在这个运动过程中,正方形DEFG与△ABC的重合部分的面积S与运动时间t之间的函数关系图象大致是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【解答】解:如图1,CH是AB边上的高,与AB相交于点H,,‎ ‎∵∠C=90°,∠BAC=30°,AB=8,‎ ‎∴AC=AB×cos30°=8×=4,BC=AB×sin30°=8×=4,[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ ‎∴CH=AC×,AH=,‎ ‎(1)当0≤t≤2时,‎ S==t2;‎ ‎(2)当2时,‎ S=﹣‎ ‎=t2 [t2﹣4t+12]‎ ‎=2t﹣2‎ ‎(3)当6<t≤8时,‎ S= [(t﹣2)•tan30°]×[6﹣(t﹣2)]×[(8﹣t)•tan60°]×(t﹣6)‎ ‎= []×[﹣t+2+6]×[﹣t]×(t﹣6)‎ ‎=﹣t2+2t+4﹣t2﹣30‎ ‎=﹣t2﹣26‎ 综上,可得 S=‎ ‎∴正方形DEFG与△ABC的重合部分的面积S与运动时间t之间的函数关系图象大致是A图象.‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ 二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.请把答案填在答题卷相应的横线上)‎ ‎9.(3分)若分式有意义,则a的取值范围是 a≠1 .‎ ‎【解答】解:分式有意义,则a﹣1≠0,‎ 则a的取值范围是:a≠1.‎ 故答案为:a≠1.‎ ‎ ‎ ‎10.(3分)分解因式:2x2﹣12x﹣32= 2(x﹣8)(x+2) .‎ ‎【解答】解:原式=2(x2﹣6x﹣16)‎ ‎=2(x﹣8)(x+2).‎ 故答案为:2(x﹣8)(x+2).‎ ‎ ‎ ‎11.(3分)扇形的半径为3cm,圆心角为120°,用它做一个圆锥模型的侧面,这个圆锥的高为 2 cm.‎ ‎【解答】解:扇形的弧长==2π(cm),‎ ‎∴圆锥的底面半径==1(cm),‎ ‎∴圆锥的高==2cm,‎ 故答案为:2.‎ ‎ ‎ ‎12.(3分)A,B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运40千克,A型机器人搬运1200千克所用时间与B型机器人搬运800千克所用时间相等.设B型机器人每小时搬运化工原料x千克,根据题意可列方程为  .‎ ‎【解答】解:设B型机器人每小时搬运化工原料x千克,则A型机器人每小时搬运化工原料(x+40)千克,‎ ‎∵A型机器人搬运1200千克所用时间与B型机器人搬运800千克所用时间相等,‎ ‎∴,‎ 故答案为:.‎ ‎ ‎ ‎13.(3分)如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角(∠O)为60°,A,B,C都在格点上,则tan∠ABC的值是  .‎ ‎【解答】解:如图,连接EA,EC,设菱形的边长为a,由题意得∠AEF=30°,∠BEF=60°,AE=a,EB=2a ‎∴∠AEC=90°,‎ ‎∵∠ACE=∠ACG=∠BCG=60°,‎ ‎∴E、C、B共线,‎ 在Rt△AEB中,tan∠ABC===.‎ 故答案为.‎ ‎ ‎ ‎14.(3分)如图,已知△ABC,外心为O,BC=6,∠BAC=60°,分别以AB、AC为腰向形外作等腰直角三角形△ABD与△ACE,连接BE、CD交于点P,则OP的最小值是 3﹣ .‎ ‎【解答】解:∵△ABD与△ACE是等腰直角三角形,‎ ‎∴∠BAD=∠CAE=90°,‎ ‎∴∠DAC=∠BAE,‎ 在△DAC与△BAE中,‎ ‎,‎ ‎∴△DAC≌△BAE,‎ ‎∴∠ADC=∠ABE,‎ ‎∴∠PDB+∠PBD=90°,‎ ‎∴∠DPB=90°,‎ ‎∴P在以BC为直径的圆上,‎ ‎∵△ABC的外心为O,∠BAC=60°,‎ ‎∴∠BOC=120°,‎ 如图,当PO⊥BC时,OP的值最小,‎ ‎∵BC=6,‎ ‎∴BH=CH=3,‎ ‎∴OH=,PH=3,‎ ‎∴OP=3﹣.‎ 故答案为:3﹣.‎ ‎ ‎ ‎15.(3分)如图,点A在双曲线y=的第一象限的那一支上,AB⊥y轴于点B,点C在x轴正半轴上,且OC=2AB,点E在线段AC上,且AE=3EC,点D为OB的中点,若△ADE的面积为,则k的值为  .‎ ‎【解答】解:连CD,如图,‎ ‎∵AE=3EC,△ADE的面积为,‎ ‎∴△CDE的面积为,‎ ‎∴△ADC的面积为2,‎ 设A点坐标为(a,b),则AB=a,OC=2AB=2a,‎ ‎∵点D为OB的中点,‎ ‎∴BD=OD=b,‎ ‎∵S梯形OBAC=S△ABD+S△ADC+S△ODC,‎ ‎∴(a+2a)×b=a×b+2+×2a×b,‎ ‎∴ab=,‎ 把A(a,b)代入双曲线y=得,‎ ‎∴k=ab=.‎ 故答案为:.‎ ‎ [来源:学科网]‎ ‎ ‎ ‎16.(3分)如图,已知AB=12,点C,D在AB上,且AC=DB=2,点P从点C沿线段CD向点D运动(运动到点D停止),以AP、BP为斜边在AB的同侧画等腰Rt△APE和等腰Rt△PBF,连接EF,取EF的中点G,①△EFP的外接圆的圆心为点G;②四边形AEFB的面积不变;③EF的中点G移动的路径长为4;④△EFP的面积的最小值为8.以上说法中正确的有 ①③ .‎ ‎【解答】解:如图,‎ 分别延长AE、BF交于点H.‎ ‎∵等腰Rt△APE和等腰Rt△PBF,‎ ‎∴∠A=∠FPB=45°,∠B=∠EPA=45°,‎ ‎∴AH∥PF,BH∥PE,∠EPF=180°﹣∠EPA﹣∠FPB=90°,‎ ‎∴四边形EPFH为平行四边形,‎ ‎∴EF与HP互相平分.‎ ‎∵G为EF的中点,‎ ‎∴G也为PH中点,‎ 即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,‎ ‎∴G的运行轨迹为△HCD的中位线MN.‎ ‎∵CD=12﹣2﹣2=8,‎ ‎∴MN=4,即G的移动路径长为4.‎ 故③EF的中点G移动的路径长为4,正确;‎ ‎∵G为EF的中点,∠EPF=90°,‎ ‎∴①△EFP的外接圆的圆心为点G,正确.‎ ‎∴①③正确.‎ ‎∵点P从点C沿线段CD向点D运动(运动到点D停止),易证∠EPF=90°,所以四边形面积便是三个直角三角形的面积和,设cp=x,则四边形面积S=,‎ ‎∴AP不断增大,‎ ‎∴四边形的面积S也会随之变化,故②错误.‎ ‎④等腰Rt△APE和等腰Rt△PBF,‎ ‎∠EPF=90°,‎ AP=PE,BP=PF,‎ 当AP=AC=2时,即PE=,PF=5,‎ S△PEF最小=PE•PF=5,故④错误.‎ 故答案为:①③.‎ ‎ ‎ 三、专心解一解.(本大题共8小题,满分72分)‎ ‎17.(8分)(1)计算:4sin60°﹣|﹣2|﹣+(﹣1)2017.‎ ‎(2)先化简,再求代数式的值,其中a=.‎ ‎【解答】解:(1)4sin60°﹣|﹣2|﹣+(﹣1)2017‎ ‎=4×﹣2﹣2﹣1‎ ‎=2﹣2﹣2﹣1‎ ‎=﹣3.‎ ‎(2),‎ ‎=﹣•‎ ‎=﹣‎ ‎=,‎ 当a=﹣3时,原式=.‎ ‎ ‎ ‎18.(8分)张老师从咸宁出发到外地参加教育信息化应用技术提高培训,他可以乘坐普通列车,也可以乘坐高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍.若高铁的平均速度(千米/小时)是普通列车平均速度的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间少3小时,求高铁的平均速度.‎ ‎【解答】‎ 解:设普通列车平均速度是x千米/时,则高铁平均速度是2.5x千米/时,根据题意得:‎ ‎﹣=3,‎ 解得:x=120,‎ 经检验x=120是原方程的解,‎ 则高铁的平均速度是120×2.5=300(千米/时),‎ 答:高铁的平均速度是300千米/时.‎ ‎ ‎ ‎19.(8分)有甲、乙两位同学,根据“关于x的一元二次方程kx2﹣(k+2)x+2=0”(k为实数)这一已知条件,他们各自提出了一个问题考查对方,问题如下:‎ 甲:你能不解方程判断方程实数根的情况吗?‎ 乙:若方程有两个不相等的正整数根,你知道整数k的值等于多少吗?请你帮助两人解决上述问题.‎ ‎【解答】解:(1)∵kx2﹣(k+2)x+2=0(k为实数)是关于x的一元二次方程,‎ ‎∴k≠0,‎ ‎∵△=(k+2)2﹣4k×2=(k﹣2)2≥0,‎ ‎∴方程有实数根;‎ ‎(2)kx2﹣(k+2)x+2=0,‎ ‎(x﹣1)(kx﹣2)=0,‎ x﹣1=0,或kx﹣2=0,‎ 解得x1=1,x2=,‎ ‎∵方程有两个不相等的正整数根,且k为整数,‎ ‎∴k=1或2,‎ ‎∵k=2时,x1=x2=1,两根相等,不合题意舍去,‎ ‎∴k=1.‎ ‎ ‎ ‎20.(8分)某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:‎ ‎(1)这次调查的学生共有多少名?‎ ‎(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.‎ ‎(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).‎ ‎【解答】解:(1)56÷20%=280(名),‎ 答:这次调查的学生共有280名;‎ ‎(2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),‎ 补全条形统计图,如图所示,‎ 根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,‎ 答:“进取”所对应的圆心角是108°;‎ ‎(3)由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:‎ A B C D E A ‎(A,B)‎ ‎(A,C)‎ ‎(A,D)‎ ‎(A,E)‎ B ‎(B,A)‎ ‎(B,C)‎ ‎(B,D)‎ ‎(B,E)‎ C ‎(C,A)‎ ‎(C,B)‎ ‎(C,D)‎ ‎(C,E)‎ D ‎(D,A)‎ ‎(D,B)‎ ‎(D,C)‎ ‎(D,E)‎ E ‎(E,A)‎ ‎(E,B)‎ ‎(E,C)‎ ‎(E,D)‎ 用树状图为:‎ 共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,‎ ‎∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是.‎ ‎ ‎ ‎21.(9分)已知P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B两点,点C为⊙O上一点.‎ ‎(1)如图1,若AC为直径,求证:OP∥BC;‎ ‎(2)如图2,若sin∠P=,求tanC的值.‎ ‎【解答】证明:(1)连接AB交PO于M,‎ ‎∵PA、PB分别切⊙O于A、B两点,‎ ‎∴PA=PB,OP平分∠APB,‎ ‎∴AB⊥OP,‎ ‎∴∠AMO=90°,‎ ‎∵AC为直径,‎ ‎∴∠ABC=90°,‎ ‎∴∠AMO=∠ABC,‎ ‎∴OP∥BC;‎ ‎(2)连接AB,过A作AD⊥PB于D,作直径BE,连接AE,‎ ‎∵PB为⊙O的切线,‎ ‎∴BE⊥PB,‎ ‎∴∠PBA+∠ABE=90°,‎ ‎∵BE为直径,‎ ‎∴∠BAE=90°,‎ ‎∴∠E+∠ABE=90°,‎ ‎∴∠E=∠ABP,‎ ‎∵∠E=∠C,‎ ‎∴∠C=∠ABP,‎ ‎∵sin∠P=,‎ ‎∴设AD=12x,则PA=13x,PD=5x,‎ ‎∴BD=8x,‎ ‎∴tan∠ABD=,‎ ‎∴tan∠C=.‎ ‎ ‎ ‎22.(9分)甲、乙两人周末从同一地点出发去某景点,因乙临时有事,甲坐地铁先出发,甲出发0.2小时后乙开汽车前往.设甲行驶的时间为x(h),甲、乙两人行驶的路程分别为y1(km)与y2(km).如图①是y1与y2关于x的函数图象.‎ ‎(1)分别求线段OA与线段BC所表示的y1与y2关于x的函数表达式;‎ ‎(2)当x为多少时,两人相距6km?‎ ‎(3)设两人相距S千米,在图②所给的直角坐标系中画出S关于x的函数图象.‎ ‎【解答】解:(1)设y1=kx+b(k≠0),y2=mx+n(m≠0).‎ 将点O(0,0)、A(1.2,72)代入y1=kx+b,‎ ‎,解得:,‎ ‎∴线段OA的函数表达式为y1=60x(0≤x≤1.2).‎ 将点B(0.2,0)、C(1.1,72)代入y2=mx+n,‎ ‎,解得:,‎ ‎∴线段BC的函数表达式为y2=80x﹣16(0.2≤x≤1.1).‎ ‎(2)根据题意得:|60x﹣(80x﹣16)|=6,‎ 解得:x1=0.5,x2=1.1,‎ ‎∴当x为0.5或1.1时,两人相距6km.‎ ‎(3)令y1=y2,即60x=80x﹣16,‎ 解得:x=0.8.‎ 当0≤x≤0.2时,S=60x;‎ 当0.2≤x≤0.8时,S=60x﹣(80x﹣16)=﹣20x+16;‎ 当0.8≤x≤1.1时,S=80x﹣16﹣60x=20x﹣16;‎ 当1.1≤x≤1.2时,S=6﹣60x.‎ 将S关于x的函数画在图中,如图所示.‎ ‎ ‎ ‎23.(10分)定义:有两条边长的比值为的直角三角形叫“潜力三角形”.如图,在△ABC中,∠B=90°,D是AB的中点,E是CD的中点,DF∥AE交BC于点F.‎ ‎(1)设“潜力三角形”较短直角边长为a,斜边长为c,请你直接写出的值为 2或 ;‎ ‎(2)若∠AED=∠DCB,求证:△BDF是“潜力三角形”;‎ ‎(3)若△BDF是“潜力三角形”,且BF=1,求线段AC的长.‎ ‎【解答】(1)解:分两种情况:‎ ‎①当=时, =2;‎ ‎②设另一条直角边长为b,当=时,b=2a,‎ ‎∵∠B=90°,‎ ‎∴c==a,‎ ‎∴=;‎ 故答案为:2或;‎ ‎(2)证明:延长AE交BC于G,如图所示:‎ ‎∵DF∥AE,D是AB的中点,‎ ‎∴∠AED=∠CDF,BF=GF,‎ ‎∵∠AED=∠DCB,‎ ‎∴∠CDF=∠DCB,‎ ‎∴DF=CF,‎ ‎∵DF∥AE,E是CD的中点,‎ ‎∴CG=GF,‎ ‎∴BF=GF=CG,‎ ‎∴DF=CF=2GF=2BF,‎ ‎∴=,‎ 又∵∠B=90°,‎ ‎∴△BDF是“潜力三角形”;‎ ‎(3)解:延长AE交BC于G,如图所示.‎ 分四种情况:‎ ‎①当=时,‎ ‎∵BF=1,‎ ‎∴GF=CG=BF=1,BD=2,‎ ‎∴AB=2BD=4,BC=3,‎ ‎∴AC===5;‎ ‎②当=2时,DF=2BF=2,‎ ‎∴BD===,‎ ‎∴AB=2BD=2,‎ ‎∵BC=3,∠B=90°,‎ ‎∴AC===;‎ ‎③当=时,BD=BF=,‎ ‎∴AB=2BD=1,‎ ‎∵BC=3,∠B=90°,‎ ‎∴AC===;‎ ‎④当=时,‎ 设BD=x,则DF=2x,‎ 由勾股定理得:(2x)2﹣x2=12,‎ 解得:x=,‎ ‎∴AB=2BD=,[来源:Z§xx§k.Com]‎ ‎∵BC=3,∠B=90°,‎ ‎∴AC===;‎ 综上所述:若△BDF是“潜力三角形”,且BF=1,线段AC的长为5或或或.‎ ‎ ‎ ‎24.(12分)若抛物线L:y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,abc≠0)与直线l都经过y轴上的一点P,且抛物线L的顶点Q在直线l上,则称此直线l与该抛物线L具有“一带一路”关系.此时,直线l叫做抛物线L的“带线”,抛物线L叫做直线l的“路线”.‎ ‎(1)若直线y=mx+1与抛物线y=x2﹣2x+n具有“一带一路”关系,求m,n的值;‎ ‎(2)若某“路线”L的顶点在反比例函数y=的图象上,它的“带线”l的解析式为y=2x﹣4,求此“路线”L的解析式;‎ ‎(3)当常数k满足≤k≤2时,求抛物线L:y=ax2+(3k2﹣2k+1)x+k的“带线”l与x轴,y轴所围成的三角形面积的取值范围.‎ ‎【解答】解:(1)令直线y=mx+1中x=0,则y=1,‎ 即直线与y轴的交点为(0,1);‎ 将(0,1)代入抛物线y=x2﹣2x+n中,‎ 得n=1.‎ ‎∵抛物线的解析式为y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,‎ ‎∴抛物线的顶点坐标为(1,0).‎ 将点(1,0)代入到直线y=mx+1中,‎ 得:0=m+1,解得:m=﹣1.‎ 答:m的值为﹣1,n的值为1.‎ ‎(2)将y=2x﹣4代入到y=中有,‎ ‎2x﹣4=,即2x2﹣4x﹣6=0,‎ 解得:x1=﹣1,x2=3.‎ ‎∴该“路线”L的顶点坐标为(﹣1,﹣6)或(3,2).‎ 令“带线”l:y=2x﹣4中x=0,则y=﹣4,‎ ‎∴“路线”L的图象过点(0,﹣4).‎ 设该“路线”L的解析式为y=m(x+1)2﹣6或y=n(x﹣3)2+2,‎ 由题意得:﹣4=m(0+1)2﹣6或﹣4=n(0﹣3)2+2,‎ 解得:m=2,n=﹣.‎ ‎∴此“路线”L的解析式为y=2(x+1)2﹣6或y=﹣(x﹣3)2+2.‎ ‎(3)令抛物线L:y=ax2+(3k2﹣2k+1)x+k中x=0,则y=k,‎ 即该抛物线与y轴的交点为(0,k).‎ 抛物线L:y=ax2+(3k2﹣2k+1)x+k的顶点坐标为(﹣,),‎ 设“带线”l的解析式为y=px+k,‎ ‎∵点(﹣,)在y=px+k上,‎ ‎∴=﹣p+k,‎ 解得:p=.‎ ‎∴“带线”l的解析式为y=x+k.‎ 令“带线”l:y=x+k中y=0,则0=x+k,‎ 解得:x=﹣.‎ 即“带线”l与x轴的交点为(﹣,0),与y轴的交点为(0,k).‎ ‎∴“带线”l与x轴,y轴所围成的三角形面积S=|﹣|×|k|,‎ ‎∵≤k≤2,‎ ‎∴≤≤2,‎ ‎∴S===,‎ 当=1时,S有最大值,最大值为;‎ 当=2时,S有最小值,最小值为.‎ 故抛物线L:y=ax2+(3k2﹣2k+1)x+k的“带线”l与x轴,y轴所围成的三角形面积的取值范围为≤S≤.‎ ‎ ‎

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