2018年教科版二年级语文下册第二单元测试题(附答案)
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资料简介
第二单元提升练习 一、补充读音。 ‎ 二、读拼音,写汉字。 ‎ 三、帮汉字找座位。 ‎ 再 在 ‎1.妈妈告诉我以后(  )也不要这样做了。‎ ‎2.妈妈(  )房间里喊道:“宝贝,过来帮帮我吧!”‎ 跟 根 ‎3.我(  )着爸爸妈妈去看大海。‎ ‎4.门是虚掩着的,(  )本没有锁。‎ 四、读句子,加上标点符号。 ‎ ‎1.穿上鞋就感觉不出来了 怎么捉老鼠啊 ‎2.她定睛一看 原来是一个个仙人球 哪是小刺猬呀 ‎3.多么可爱的小葫芦啊 五、写出加点词语的近义词。 ‎ ‎1.猫的脚心能知道地面上有没有动静。 (   )‎ ‎2.恰巧,路旁有一座木屋。(   )‎ ‎3.小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?” (   )‎ 六、按要求写句子。 ‎ ‎1.这件事怎能不让人高兴呢?(换一种说法)‎ ‎  ‎ ‎2.刺猬身上是有刺的。有刺的不一定都是刺猬呀!(用一个恰当的词把两句话合成一句话)‎ ‎  ‎ 七、课内阅读。 ‎ 猴子躲雨(节选)‎ 有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。‎ 第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhuàn zhuǎn)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”‎ 第二只猴子绕着小屋转(zhuàn zhuǎn)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”‎ 第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”‎ ‎1.给选文中加点的字选择正确的读音。 ‎ ‎2.选文中表现十分高兴的四字词语是    ,表现不高兴的四字词语是    。 ‎ ‎3.第一只猴子发现    是关着的,第二只猴子发现    是关着的。‎ ‎4.你想对第一只猴子说些什么? ‎ ‎  ‎ 八、课外阅读。 ‎ 松鼠(节选)‎ 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。清朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是它们从来不接近人的住宅。‎ 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和又安全。‎ ‎1.从短文中找出合适的词语,写在括号里。 ‎ ‎(   )的夏夜  (   )的老树 ‎2.从短文中找出描写松鼠搭窝的句子,用“  ”画出来。 ‎ ‎3.抄写短文中能表现松鼠机灵的句子。 ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎4.读了短文,你喜欢松鼠吗?为什么?(4分)‎ ‎ ‎ 九、看图写话。 ‎ 请你仔细观察图画,图中都有谁?它们在干什么?‎ 参考答案 一、iàn ù ǎo ēn 二、鞋 鼠 便 脱 脸 冒 忽 慢 器 三、1.再 2.在 3.跟 4.根 四、1., ? 2., , ! 3.!‎ 五、1.响动 2.碰巧 3.漂亮 六、1.这件事让人高兴。 ‎ ‎2.刺猬身上是有刺的,可是有刺的不一定都是刺猬呀!‎ 七、1.zhuǎn zhuàn ‎ ‎2.喜出望外 垂头丧气 ‎ ‎3.门 窗子 ‎ ‎4.示例:你试着推推吧,说不定门并没有锁呢。‎ 八、1.清朗 高大 ‎ ‎2.它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。 ‎ ‎3.只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。 ‎ ‎4.喜欢。因为松鼠非常聪明机灵,搭窝的水平很高。‎ 九、提示:仔细观察图画,写出图中都有哪些动物和它们在干什么。‎

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