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莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 安岳县岳阳镇小学五年级下册语文期中测试题 ‎///////////密///////封///////线///////内///////不///////要///////答///////题///////////‎ 学校 班级 姓名 考号 ‎ 姓名 得分 ‎ 一、积累与运用（43分）‎ ‎1．看拼音，写词语，把字写正确、端正、美观。（5分）‎ wǎn zhuǎn xiào lǜ jiā yáo ‎ ‎（ ）地啼叫 工作（ ） 美味（ ） ‎ zuó mo nüè dài 仔细（ ） 遭受 （ ）‎ ‎2．给加点字选择正确读音，用“ ”画出来。(2分)‎ 盗贼（zéi zhéi） 洞穴（xué xuè） 藤蔓（màn wàn） 狰狞（línɡ nínɡ）‎ ‎3.看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。（4分）‎ kuànɡ：眼（ ） 画（ ） ‎ liàn：操（ ） 提（ ）‎ jiǎo：（ ）猾 （ ）健 ‎ ‎ yì： （ ）力 （ ）立 ‎4．选择合适的成语，填入句子的括号中。（5分）‎ 专心致志 习以为常 举目无亲 一丝不苟 马不停蹄 座无虚席 无穷无尽 昂首挺胸 形形色色 神机妙算 ‎（1）周总理审阅文件不是简单地浏览，而是逐字逐句（ ）地审阅。‎ ‎（2）晚上8时，能容纳5万人的奥运会主会场（ ），观众们迫不及待地等待开幕式的到来。‎ ‎（3）董存瑞（ ），站在桥底中央。他左手托起炸药包，右手猛拉导火索，“轰”的一声巨响，敌人的碉堡炸塌了。‎ ‎（4）古代，有个叫奕秋的人很会下棋。他教两个徒弟下棋，其中一个（ ），聆听奕秋的教导；而另一个虽然也在听着，可是他心里总想着有天鹅要飞过来，时刻准备拿弓箭去射它。‎ ‎（5）战士们刚完成了西北旱区的救援任务，又（ ）地赶赴南方洪涝地区，救援被洪水围困的群众。‎ ‎5.选择恰当的关联词语填空，使下面的话语通顺。（4分）‎ 宁可……也不 不但……而且 因为……所以 既然……就 ‎（1）你（ ）坚持要走，我（ ）不留你了。‎ ‎（2）姑娘的手真巧，（ ）写得一笔好字，（ ）烧得一手好菜！ ‎ ‎（3）妈妈（ ）自己辛苦点，（ ）肯委屈我们半分。 ‎ ‎（4）（ ）充满希望，（ ）才会这么失望。‎ ‎6.按要求写句子。（3分）‎ ‎（1）厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。‎ 缩句 ‎ ‎（2）同学们回答问题。（扩句，至少扩两处）‎ ‎＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿‎ ‎（3）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”‎ 改为间接引语 ‎ ‎7.用修改符号修改病句（4分）。‎ ‎（1）通过学习《酿》这一课，使我受到了教育。‎ ‎（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。‎ ‎（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。‎ ‎（4）香山的秋天是令人向往的地方。‎ ‎8．按要求写出你的积累。（4分）‎ ‎（1）写思乡心切的诗句： ， 。‎ ‎（2）骏马面前没有 ，利矛面前没有 。‎ ‎（3）一腔热血勤珍重，_____________________________。‎ ‎（4）我笔尖一动，流泻一时的感受；______________________。‎ ‎（5）南丁格尔被称为________________，中国历史上著名的“棉神是_______。‎ ‎9．读下面的句子，体会其中包含的情感，选择合适的词语写在括号里。（3分）‎ 赞美 喜爱 恐惧 叹息 欣喜 悲痛 ‎⑴可汗说：“乌鸦真可怜！为了搭救别人，反倒牺牲了自己！”（ ）‎ ‎⑵男女老少都穿上了节日的盛装，忙着烧火宰鸡，准备节日饭菜。（ ）‎ ‎⑶云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。（ ）‎ ‎⑷不料，写字台上正放着威廉叔叔的信，一眼就可以看到。她顿时吓得浑身发抖。（ ）‎ ‎⑸国王听着琴声，明白了事情的经过，不禁泪如雨下。（ ）‎ ‎⑹瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点儿（ ）‎ ‎10.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）‎ ‎（1）一生拥有三克镭的居里夫人是英国人。 （ ）‎ ‎（2）“香玉剧社号”飞机，是京剧表演艺术家常香玉带领剧社的全体演员，通过义演，募集资金，为抗美援朝捐献的。 （ ）‎ ‎（3）《花木兰》这篇课文是一个剧本。 （ ）‎ ‎（4）把每年的5月12日定为国际护士日，是国际护士协会在1912年作出的。 （ ）‎ ‎（5）《猫》的作者是老舍，他笔下的猫的性格特点是老实、贪玩、尽职。‎ ‎ （ ）‎ ‎（6）黄道婆、居里夫人、常香玉、刘胡兰、花木兰都可堪称巾帼英杰。 （ ）‎ ‎11．下列名言是用于什么场合？请你照样子，把名言的序号写在恰当的地方。（4分）‎ ‎①少壮不努力，老大徒伤悲。 ②一方有难，八方支援。‎ ‎③秀才不出门，全知天下事。 ④国家兴亡，匹夫有责。‎ ‎⑤友谊地久天长。 ⑥谁言寸草心，报得三春晖。‎ ‎⑦人生能有几回搏！ ⑧吃水不忘挖井人。‎ 劝说不爱学习的同学 “祖国在我心中”主题班会______‎ 向地震灾区捐款演讲 即将参加奥运会的运动员讲话______‎ 母亲节演讲比赛______ 赠给下学期转学外地的同学______‎ 交流课外阅读体会______ 答谢捐资建校的企业家______‎ ‎12. 在交往中，相同的意思，选择不同的说法，起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。（2分）‎ ‎（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”‎ 改说： ‎ 二、阅读理解（27分）‎ ‎（一）（9分）‎ 在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。(他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。)朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只是为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。‎ ‎②人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。‎ ‎1.这两个段落出自课文《 》。（1分） ‎ ‎2.第一段中画括号的句子是对老人的__________描写，从这处描写中可以体会到这是一位____________的老人。（2分）‎ ‎3.用“ ”‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 画出第二段中描写老人给海鸥喂食的语句，并写一写从中体会到什么？（2分）‎ ‎ ‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎4．用简练的语言概括第二自然段的意思。（2分）‎ ‎____________________________________ _______________‎ ‎5．第二自然段画“ ”的句子运用了__________修辞方法，从中体会到_________________________________。（2分）‎ ‎（二）神圣的路程（18分）‎ 公元前490年，在雅典城外的马拉松平原，雅典军队与波斯军队展开了一场恶战。这一战对于雅典人来说（ ），这是保卫雅典的最后防线。当时，波斯军队的兵力远远超过雅典军队，雅典城处境危急。‎ 雅典军队的主帅派人去斯巴达，请求出兵支援。他把任务交给了传令兵菲迪皮茨。菲迪皮茨年轻勇敢，他日夜兼程，跑了两天两夜，才到达斯巴达城。但是，斯巴达人没有答应出兵救援。菲迪皮茨只好失望地回到马拉松平原，将情况报告主帅。‎ 没有援兵，雅典人只能（ ）了。雅典将士没有一个退缩，他们（ ），浴血奋战，终于战胜了强大的波斯侵略军。‎ 此刻，菲迪皮茨又受命将胜利的消息，传达给雅典城中的百姓。他手拿火炬，向雅典城跑去。在艰苦的战斗之后，菲迪皮茨已经很疲惫了，而且，他还负了伤，胳膊上的伤口还在淌血。渐渐地，他觉得自己的腿越来越沉，这段路也显得格外（ ）。为了让雅典城的人民尽快得到胜利的喜讯，菲迪皮茨在心中默默地念道：“快跑，快跑。”路在他脚下一点点儿地缩短，雅典城在他眼前渐渐（ ）起来，快到了，快到了……‎ 菲迪皮茨终于到达了雅典城。“同胞们，我们胜利了！雅典胜利了……”他兴奋地喊着，用尽最后的力气冲进沸腾的人群，倒下了。‎ 为了纪念这位英雄，发扬他顽强拼搏的精神，1986年，人们在雅典举行第一届现代奥林匹克运动会时，设立了名叫“马拉松”的长跑项目，从马拉松平原的起跑点出发，到雅典城，全场40公里，也就是菲迪皮茨当年传送捷报时跑过的全程。‎ 现在，马拉松长跑不仅是奥林匹克运动会的一个比赛项目，而且成为全世界人民喜爱的一项群众性体育活动。‎ ‎1．把下面的词语填入文中相应的括号里。（5分）‎ 清晰 漫长 斗志昂扬 至关重要 孤军作战 ‎2．找出文中最能表现菲迪皮茨精神的一个词语，写在下面。（2分）‎ ‎ ‎ ‎3．解释句子里加点词语的意思。（2分）‎ ‎（1）菲迪皮茨年轻勇敢，他日夜兼程，跑了两天两夜……‎ 日夜兼程： ________________________________________‎ ‎（2）……全长约40公里，也就是菲迪皮茨当年传送捷报时跑过的全程。‎ 捷报：___________________________________________‎ ‎4．读了这篇短文，你知道了关于马拉松长跑的哪些知识？请你写出三个要点。（6分）‎ ‎① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎5．“神圣的路程”指的是哪段路程？为什么把这段路程称成为“神圣的路程”？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、习作（30分）‎ 同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为题目。写一篇记叙文。要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，不少于500字。‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎