广东省百校联盟2018届高三第二次联考文综政治试题Word版含解析.doc

www.ks5u.com 广东省百校联盟2018届高三第二次联考文综 政治试题 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1. 美国当地时间2017年10月18日，国内金融科技公司趣店集团登陆纽约证券交易所，上市首日股价涨幅超过43%。趣店集团最早以校园贷起家，后变为分期付款的消费金融业务，再到现金贷业务。赶上中国消费金融的大爆发，趣店实现飞速增长。趣店集团的成功得益于 ‎①通过兼并重组扩大了企业规模 ‎②精准把握了国内市场发展潮流 ‎③战略定位准确指明企业发展方向 ‎④借助海外融资成功占领国际市场 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎...............‎ ‎【点睛】企业成功经营的主要因素有哪些？（根据答题需要进行选择）‎ ‎①企业要制定正确的经营战略：企业战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展。②企业要提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。③企业要诚信经营，树立良好的信誉与企业形象。‎ ‎④企业要守法经营、公平竞争、诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益。‎ ‎2. 下表为中国人民银行外汇牌价变动情况：‎ ‎2017年1月10日 ‎1美元对人民币6． 9234元 ‎2017年6月10日 ‎1美元对人民币6． 7971元 ‎2017年11月10日 ‎1美元对人民币6．6282元 不考虑其他因素，下列图示(D1、D2分别代表变动前后)能正确反映汇率变动后我国企业对美国商品需求变动的是 A. ‎ B. ‎ C. ‎ D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】从外汇牌价的趋势看出，欧元升值，人民币贬值，有利于商品出口到欧元区，不利于进口欧元区商品，不考虑其他因素，能正确反映汇率变动后我国企业对欧元区国家商品需求变动的是C项，需求量减少；一般情况下，价格与需求量成反比，AB项反映的是正比关系，与题意不符；D项反映对欧元区商品的需求量扩大，与题意不符；正确选项为C。‎ ‎【点睛】汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币兑换更少的人民币，说明外币的汇率跌落，本币汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。‎ 人民币升值的利：有利于进口商品，引进外国先进的技术、设备，外出旅游、对外投资，有利于偿还外债、提高人民币的国际地位等。弊：不利于出口，不利于引进外资，导致资本大量外流，外币贬值，导致外汇储备缩水；长期升值有可能导致贸易逆差，就业压力增大。 ‎ 人民币贬值：有利于出口、扩大就业、引进外资;不利于进口、对外投资、引进技术，不利于产业结构调整。‎ ‎3. 党的十九大报告提出，鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。实施这些举措的积极效应是 ‎①增加社会总供给，促进经济平稳运行 ‎②健全再分配调节机制，实现收入分配的相对公平 ‎③释放消费潜力，发挥消费对经济的拉动作用 ‎④倒逼供给体系改革，形成经济增长与居民增收互促共进的良性循环 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】增加社会总供给，促进经济平稳运行与材料无关，故①不符合题意；材料强调的是从初次分配角度实现社会的公平，不是再分配，故②错误；材料中的举措有利于缩小收入差距，提高总体消费水平，发挥消费对经济的拉动作用，同时总体消费水平提高，对商品的质量等会有更高的要求，从而推动供给侧结构性改革，有利于形成经济增长与居民增收互促共进的良性循环，故③④正确。故本题答案应为D。‎ ‎【点睛】影响消费的主要有因素： (1)收入是消费的基础和前提。①在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，消费量就越大。收入增长较快时期，消费增长也较快。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。 (2)物价的变动影响人们的购买能力。一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。 （3）根本因素：经济发展水平。 （4）消费心理，消费原则等。‎ ‎4. 5月2日，商务部发布的《中国再生资源回收行业发展报告2017》显示，截至2016年底，我国废钢铁等十大类别的再生资源回收总量约为2.56亿吨，同比增长3.7%。主要再生资源品种价格持续走商，同比增长14.7%。主要再生资源品种价格持续走高的原因可能是 ‎①国际商品价格上涨→原材料价格上涨→原材料进口减少→再生资源回收价格上涨 ‎②我国经济平稳快速发展→资源需求增加→资源供不应求→再生资源回收价格上涨 ‎③再生资源回收利润增加→从业人数增加→企业规模扩大→再生资源回收价格上涨 ‎④物流业得到发展→物流成本增加→再生资源回收成本增加→再生资源回收价格上涨 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】③选项表述错误，企业的规模扩大不会直接导致再生资源回收价格上涨。④选项错误，物流业的发展不一定会使物流成本增加。根据题目的表述，截至2016年底，我国废钢铁等十大类别的再生资源回收总量约为2.56亿吨，同比增长3.7%。主要再生资源品种价格持续走商，同比增长14.7%。主要再生资源品种价格持续走高的原因有可能是国际商品价格上涨，原材料价格上涨，原材料进口减少，再生资源回收价格上涨，也又可能是我国经济平稳快速发展，资源需求增加，资源供不应求，再生资源回收价格上涨；故①②入选。选A。‎ ‎5. 在实施精准扶贫过程中，广大村干部和驻村帮扶干部深入每一个贫困户家庭调查，甄别贫困户。同时对贫困户和扶贫资源的投入张榜公布，实行公开化和制度化。通过精准扶贫改善了村级治理，调动了群众参与村庄事务治理的积极性。材料体现了 ‎①基层民主的活力得到进一步增强 ‎②基层政府的服务能力和服务水平不断提升 ‎③公民在法律面前一律平等的原则得到进一步贯彻 ‎④村民的知情权和监督权得以真正实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】调动了群众参与村庄事务治理的积极性说明了基层民主的活力得到进一步增强，故①符合题意；材料中涉及的村民自治，不是基层政府，与公民在法津面前—律平等的原则无关，故②③不符合题意；材料中张榜公布，实行公开化和制度化有利于维护村民的知情权和监督权，故④符合题意。故本题答案应为B。‎ ‎6.‎ ‎ 李克强指出，形成现代治理体系，培养参与型公民，增强政府公信力，离不开“公开”二字。政府信息公开绝不是单纯信息发布那么简单，而是关系国家治理现代化的一项基础性工作。由此可见，实施政府信息公开意在 ‎①使政府治理得到人民的认可和支持 ‎②促进政府职能转变，提升政府权威 ‎③规范政府行政行为，推进依法行政 ‎④制定科学考核制度，保证权力公正运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】实施政府信息公开可以保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，更好的反映民意，集中民智，故有利于得到人民的认可和支持，故①符合题意；实施政府信息公开的意义在于接受人民的监督，进而规范政府的行政行为，做到依法行政，更好的为人民服务，在这一过程中有利于树立政府权威，但其目的并不是为了树立政府权威，故③符合题意②错误；制定科学考核制度并不是实施政府信息公开的目的，故④不符合题意。故本题答案为B。‎ ‎7. 近年来，中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，按照亲诚惠容理念和与邻为善、以邻为伴周边外交方针深化同周边国家关系，秉持正确义利观和真实亲诚理念加强同发展中国家团结合作。材料表明 ‎①我国外交政策是为世界人民的共同利益服务的 ‎②我国在平等互信基础上构建相互尊重、合作共赢的新型国际关系 ‎③我国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体 ‎④我国以和平共处五项原则为基本立场，全面发展同各国的友好合作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C 点睛：中国为什么坚定不移地走和平发展道路 中国始终不渝地走和平发展道路，这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。‎ ‎(1)这是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，这决定了我国绝不能依靠侵略来获得自己的发展，我们必须走和平发展道路。‎ ‎(2)这是由我国的国家利益决定的。只有走和平发展道路，才能创造有利于我国发展的良好国际环境，维护我国的根本利益。‎ ‎(3)中华民族是热爱和平的民族，爱好和平是中华民族精神的重要内容，中国始终是维护世界和平的坚定力量。‎ ‎(4)我国有条件实现和平发展。我国实现了民族独立，建立了人民民主专政的国家政权，建立了社会主义制度，经济实力和综合国力不断增强，锻造了一支党领导下的人民军队，建立起巩固的国防。‎ ‎(5)这是由当前的国际形势决定的。和平与发展是当今时代的主题，世界多极化趋势日益增强，走和平发展道路符合世界发展的潮流。‎ ‎(6)中国走和平发展道路是落实我国独立自主和平外交政策的要求。‎ ‎8. 国歌作为国家的象征和标志，体现着国家认同和民族情怀。2017年9月1日，全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国国歌法》，以国家立法的形式落实了宪法规定的国家标志制度。国歌立法的文化意义是 ‎①提高公民的科学文化修养 ‎②培育和践行社会主义核心价值观 ‎③继承和发展优秀传统文化 ‎④弘扬以爱国主义为核心的民族精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国国歌法》，以国家立法的形式落实了宪法规定的国家标志制度。这样做有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，②④适合题意；国歌立法有利于提升公民的思想道德修养，不是科学文化修养，排除①；③与题意无关，排除；故本题答案选D。‎ ‎9. 研究发现，颜色浅的物体看起来比实际距离要远一些，反之则显得近一些，这是颜色深浅差异在人的视线中所造成的错觉所致。我国海军的隐身快艇为了在近距离迷惑对手，使用了蓝色和白色的海洋迷彩，让敌方的目视观察造成错觉。由此可见 ‎①意识是客观存在的主观映象 ‎②人的意识只有反映了事物本质才具有能动性 ‎③意识不仅反映世界，而且能够改造世界 ‎④人能够认识事物的本质并根据需要加以利用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】我国海军的隐身快艇为了在近距离迷惑对手，使用了蓝色和白色的海洋迷彩，让敌方的目视观察造成错觉。这说明意识是人脑对客观存在的主观映象，人能够认识事物的本质并根据需要加以利用，①④适合题意；意识具有主动创造性，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界，②是错误的；意识通过实践作用于客观事物，③是不科学的；故本题答案选B。‎ ‎【点睛】意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识；意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物；意识是人脑对客观事物的反映并不意味着意识与客观事物会完全一致，客观世界中没有的东西，意识能反映出来，恰恰说明了意识对客观存在的反映是一种能动的反映，不是照镜子式的机械反映。‎ ‎10. 我国社会主要矛盾的变化，并没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。从“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，对党和国家提出了新的要求，有利于实现更有质量和效益的发展。材料说明 ‎①制约社会发展的基本矛盾已经基本解决 ‎②事物发展的趋势是量变与质变的统一 ‎③事物发展在新质的基础上开始新的量变 ‎④我国社会发展呈现出新的阶段性特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】从“物质文化需要”到“美好生活需要”，从而解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，对党和国家提出了新的要求，有利于实现更有质量和效益的发展。我国社会发展呈现出新的阶段性特征，事物发展在新质的基础上开始新的量变，③④适合题意；制约社会发展的基本矛盾始终存在，①是错误的；事物发展的趋势是前进的、上升的，发展的状态是量变与质变的统一，②是错误的；故本题答案选D。‎ ‎11. 《诗经·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”依依杨柳，美好春色让人沉醉，却是黯然离别之际；霏霏雨雪，天寒地坼的冬季，竟是征夫回乡之时！前者是乐景写哀，后者是哀景写哀。从这一写作手法中我们可以体会到 ‎①矛盾主次方面在一定条件下相互转化 ‎②事物包含着对立统一的两个方面 ‎③具体分析矛盾是正确认识事物的基础 ‎④矛盾双方相互渗透和相互贯通 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。前者是乐景写哀，后者是哀景写哀。通过这一写作手法我们可以体会到事物包含着对立统一的两个方面，这两个方面相互依存，相互渗透、相互贯通，②④适合题意；①③说法正确但没有体现，排除；故本题答案选C。‎ ‎12. “青年兴则国家兴，青年强则国家强。”“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”材料对广大青年的启示是 ‎①在劳动和奉献社会中实现和证明自己的价值 ‎②在充分发挥主观能动性的基础上实现人生价值 ‎③把个人的理想追求融人国家和民族的事业中 ‎④充分利用社会提供的客观条件实现人生目标 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】题目中，“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”该段话启示广大青年学生在劳动和奉献社会中实现和证明自己的价值，把个人的理想追求融人国家和民族的事业中；故①③入选。②④选项表述与题意不符。选A。‎ 第Ⅱ卷（非选择题 共160分）‎ ‎13. 阅读材料，完成下列要求。‎ 当前，我国农村经济发展相对落后，制约着国家经济的发展。党的十九大报告首次提出，实施乡村振兴战略，引起社会广泛关注。‎ M市在乡村振兴发展过程中，支持有条件的乡村以农民合作社为主要载体，创办集循环农业、创意农业、农事体验于一体的田园综合体，并为农户提供产前、产中、产后“一条龙”服务。引导社会资本参与投资特色养殖业和兴办企业，鼓励农民入股经营，通过“公司十合作社十农户”的模式帮助农民致富。稳定农村土地承包关系，完善土地所有权、承包权、经营权分置办法，依法推进土地经营权有序流转。运用市场机制将城市产业发展要素引向农村，解决乡村振兴面临的资金、技术等要素紧缺难题。‎ 结合材料和所学经济知识，分析实施乡村振兴战略的必要性，并说明M市是如何推动乡村振兴发展的。‎ ‎【答案】(1)①是解放和发展农村社会生产力，提高农民生活水平，推动城乡发展一体化的内在要求。②是坚持科学发展，实现共同富裕，全面建成小康社会的内在要求。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）‎ ‎(2)①延长农业产业链，提高农业附加值，提高农业发展的质量和效益，培育农业农村发展新动能。②积极发展农村企业，优化农村产业结构，推动农业经济发展方式转变。③深化农村土地制度改革，激活农村各类生产要素的潜能，促进农业规模化经营。④充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，推动生产要素向农村集聚，解决乡村振兴面临的资金、技术等要素紧缺难题。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）‎ ‎【解析】本题以党的十九大报告首次提出，实施乡村振兴战略，引起社会广泛关注为背景材料，考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。‎ 本题要求考生结合材料和所学经济知识，分析实施乡村振兴战略的必要性，并说明M市是如何推动乡村振兴发展的。本题包含两个方面的小问题，首先，必要性方面，考生可以着重从解放和发展农村社会生产力，提高农民生活水平，推动城乡发展一体化、坚持科学发展，实现共同富裕，全面建成小康社会的内在要求的角度进行分析即可。第二个小问题，考生解答本题需要考生对材料进行充分解读，从中提取出关键性的信息，然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。通过材料的解读，可以从延长农业产业链，提高农业附加值，提高农业发展的质量和效益，培育农业农村发展新动能、积极发展农村企业，优化农村产业结构，推动农业经济发展方式转变、深化农村土地制度改革，激活农村各类生产要素的潜能，促进农业规模化经营、充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，推动生产要素向农村集聚，解决乡村振兴面临的资金、技术等要素紧缺难题等角度进行分析即可。‎ 点睛：点睛：解答非选择的要领 第一，认真审题，弄清题意。首先，不管试题以什么形式出现，先要审好题，即要读懂题意，特别是以材料设置的情境试题。要仔细、认真阅读材料或所给的语言，从文字、图表、漫画等信息载体中捕捉到有价值的信息，将其梳理、归纳，从中准确地抽取材料的主题。其次，审查好题目所问的问题，弄清是什么问题，试题的立意是什么，所考查的知识是什么，问题和材料是什么关系，要用什么知识分析什么问题。弄清命题者的考查意图，理清题目层次，注意与教材知识的比较和联系，学生应较深刻地理解问题的内涵及答题具体要求，从材料着手找答案，从中寻找所涉及的教材知识及其内在联系点。‎ 第二，明确答题所要运用或涉及的基本概念、基本观点和原理。解答类似于本题的综合探究题，虽然可以从自己独特的角度进行解答，但不管怎样解答，要充分利用教材中的知识，防止脱离学科知识进行不着边际的随意“探究”，要体现出政治学科的思想性、方向性的特点，应根据题意及试题的限定要求，联系教材中的有关知识确定答题所要使用的基本概念、观点、原理。‎ 第三，依据教材、题意和自己的认识适当表态。部分探究题要求根据题意和指令要求明确表明自己的态度，即坚持什么，反对什么，自己应该怎样做，等等。表态性的语言要理论与实践相结合，注意层次与所问是否吻合，这是不可缺少的环节。‎ 第四，要注意运用好发散思维方式。解答好开放型的设问，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。‎ 第五，依据题意及其指令要求，精心组织答案，严格按设问要求答题，如题目中要你“举一例”、“提两项建议”等；注意书写的层次和条理，切勿不分段落，结构混乱；回答时语言尽量用自己的语言，注意表述的完整性、科学性；能结合试题中的相关内容规范运用有关术语等。‎ ‎14. 阅读材料，完成下列要求。‎ ‎2017年8月19日，政论专题片《法治中国》第二集《大智立法》在中央电视台播出，展示国家立法的清晰足迹。‎ 人民有所呼，立法有所应。我国立法始终恪守以民为本、立法为民的理念。立法直面人民群众关注的“难点”“痛点”，经济社会发展的“堵点”“盲点”。‎ 创新公众参与立法方式，设立四个基层立法联系点，截至2017年7月底，四个基层立法联系点已完成22部法律草案的意见征询工作，归纳整理各类意见建议988条。多部法律草案公开征求意见，其中刑法修正案（九）草案二次审议稿收到意见达11万多条，每一项立法都成为反映人民意志、得到人民拥护的“良法”。‎ 结合材料，运用政治生活知识，分析我国立法反映人民意志的原因，并说明立法是如何恪守以民为本、立法为民理念的。‎ ‎【答案】(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人，要求法律体现人民的意志和利益。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证，二者是有机统一的。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）‎ ‎(2)①扩大公民有序参与立法的渠道，使各种利益需求得到充分表达，做到科学立法、民主立法。②坚持民主集中制原则，依法制定体现人民群众共同意愿的法律法规。③健全完善法律体系，保障公民经济、文化、社会等各方面的权利得到落实。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）‎ ‎【解析】本题以政论专题片《法治中国》第二集《大智立法》在中央电视台播出为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查我国的国家性质、社会主义民主政治、公民的政治参与、民主集中制原则等有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。‎ 本题考查政治生活的知识，设问指向我国立法反映人民意志的原因，并说明立法是如何恪守以民为本、立法为民理念的。第一问是原因类试题，首先明确这是由我国的国家性质决定的，然后分析人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心要求，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家做主的根本保证，二者是有机统一的。第二小问指向立法是如何恪守以民为本、立法为民理念的，属于措施类试题，解答时把握立法的主体是人大，指向的是立法为民，可以从公民的政治参与、人大的立法权、民主集中制原则、健全完善法律体系等角度思考分析。‎ ‎15. 阅读材料，完成下列要求。‎ ‎2017年是高考制度恢复四十周年。四十年来，无数个令人感奋的高考故事，已经积淀为深刻的集体记忆。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道，更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。‎ 时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十年来，高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前进、在改革中发展。‎ 教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。‎ ‎（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈你对“教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来”的理解。‎ ‎（2）结合材料，从认识论角度，谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革。‎ ‎（3）在纪念恢复高考四十周年的时刻，某班以“教育公平”为主题展开讨论，请你为如何实现教育公平提出两条具体建议。‎ ‎【答案】(1)①教育是民族振兴和社会进步的基石，是建设社会主义精神文明的重要措施。教育能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，因而教育是国之计。②教育是文化传播的重要途径之一。人们通过学习各种文化课程，能获得文化知识，增强劳动技能，因而教育是民之生，影响当下。③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过对受教育者的“传道授业解惑”，能把文化传递给下一代，因而教育关乎未来。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）‎ ‎(2)①实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要。社会实践的发展推动着高考制度不断进行变革。②实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力。③真理是具体的、有条件的。四十年来，招生制度及方式的变化与时代发展息息相关，是主观与客观的具体的历史的统一。④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。四十年来．高考制度随着时代的变化始终在探索中前进、在改革中发展。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）‎ ‎(3)①坚持公共教育资源向农村、西部地区、贫困地区和民族地区倾斜。②健全教育资助制度和助学体系。③提高重点高校招收农村学生比例。（答出2点即可。本题具有开放性，考生只要围绕主题作答，言之有理均可酌情给分）‎ ‎【解析】本题以高考制度恢复四十周年，焕发了我国科教事业的生机活力为背景材料，考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。‎ 本题第一问要求考生运用文化生活知识，谈谈你对“教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来”的理解。本题考查的是教育地位、作用等相关知识。首先，可以从教育是民族振兴和社会进步的基石的角度说明教育能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，因而教育是国之计；其次，可以从教育是文化传播途径的角度说明人们通过学习各种文化课程，能获得文化知识，增强劳动技能，因而教育是民之生，影响当下；第三，可以从教育在文化传承中的选择、传递、创造文化的特定功的角度说明通过对受教育者的“传道授业解惑”，能把文化传递给下一代，因而教育关乎未来即可。本题第二问要求考生从认识论角度，谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革的。本题考查的知识范围是哲学生活认识论的相关知识。解答本题需要考生对材料进行充分解读，从中提取出关键性的信息，然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。材料中，时代在变，高考也在变，社会实践的发展推动着高考制度不断进行改革，故考生可以从实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要的角度进行分析；材料中，实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，可以从实践是检验认识的真理性的唯一标准的角度进行分析；材料中，四十年来，招生制度及方式的变化与时代发展息息相关，是主观与客观的具体的历史的统一，可以从真理的特点的角度进行分析；材料中，四十年来，高考制度随着时代的变化始终在探索中前进、在改革中发展，可以从认识的特点的角度加以分析即可。本题第三问要求考生为如何实现教育公平提出两条具体建议。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如：坚持公共教育资源向农村、西部地区、贫困地区和民族地区倾斜或者健全教育资助制度和助学体系等。‎ 点睛：解答非选择的要领 第一，认真审题，弄清题意。首先，不管试题以什么形式出现，先要审好题，即要读懂题意，特别是以材料设置的情境试题。要仔细、认真阅读材料或所给的语言，从文字、图表、漫画等信息载体中捕捉到有价值的信息，将其梳理、归纳，从中准确地抽取材料的主题。其次，审查好题目所问的问题，弄清是什么问题，试题的立意是什么，所考查的知识是什么，问题和材料是什么关系，要用什么知识分析什么问题。弄清命题者的考查意图，理清题目层次，注意与教材知识的比较和联系，学生应较深刻地理解问题的内涵及答题具体要求，从材料着手找答案，从中寻找所涉及的教材知识及其内在联系点。‎ 第二，明确答题所要运用或涉及的基本概念、基本观点和原理。解答类似于本题的综合探究题，虽然可以从自己独特的角度进行解答，但不管怎样解答，要充分利用教材中的知识，防止脱离学科知识进行不着边际的随意“探究”，要体现出政治学科的思想性、方向性的特点，应根据题意及试题的限定要求，联系教材中的有关知识确定答题所要使用的基本概念、观点、原理。‎ 第三，依据教材、题意和自己的认识适当表态。部分探究题要求根据题意和指令要求明确表明自己的态度，即坚持什么，反对什么，自己应该怎样做，等等。表态性的语言要理论与实践相结合，注意层次与所问是否吻合，这是不可缺少的环节。‎ 第四，要注意运用好发散思维方式。解答好开放型的设问，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。‎ 第五，依据题意及其指令要求，精心组织答案，严格按设问要求答题，如题目中要你“举一例”、“提两项建议”等；注意书写的层次和条理，切勿不分段落，结构混乱；回答时语言尽量用自己的语言，注意表述的完整性、科学性；能结合试题中的相关内容规范运用有关术语等。‎