2018年语文版二年级语文下册第一单元检测试卷(含答案)
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资料简介
时间:60分钟 满分:100分 得分:    ‎ 一、 看拼音,写词语。(6分)‎ 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。 (6分)‎ 爱惜(xī xǐ)  缩着(shuō suō)‎ 嫩绿(nènɡ nèn) 摘下(zhāi zāi)‎ 蚕豆(cán chán) 检查(chá cá)‎ 三、比一比,再组词。(8分) ‎ 四、画去下列多音字在这段话中的错误读音。(8分)‎ 孔雀看见有那么多人在欣赏它,可高兴了!它展开长(chánɡ zhǎng)长的像扇(shān shàn)子一样的大尾巴,伴着音乐(lè yuè)的旋律,不停地炫耀着。微风一吹,尾巴一扇(shān shàn)一扇的,真是漂亮极了!‎ 五、连一连。(8分)‎ 六、按要求写句子。(18分)‎ ‎1.把下列句子补充完整。(12分)‎ ‎(1)花园里的花真多呀,有    ,有    ,还有    。 ‎ ‎(2)    悄悄地    。 ‎ ‎(3)    嫩嫩的。 ‎ ‎2.把下面的词语组合成完整的句子,并加上标点。(6分)‎ ‎(1)动 缩着 笋芽儿 身子 不敢 ‎(2)探出头 竹笋 地下 从 来了 七、按课文内容填空。(12分)‎ ‎1.       ,二月春风似剪刀。 ‎ ‎2.笋芽儿    身子向上一    ,再用力一    ,哈,石头被    到一边去了。 ‎ ‎3.变小草,       ,变小花,       。 ‎ 八、课内阅读。(8分)‎ 轰隆隆!轰隆隆!雷公公敲响了大鼓,用大嗓门儿呼唤着笋芽儿:“笋芽儿,勇敢些,快出来吧!外面可美啦!”‎ 笋芽儿听了,心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿,又对妈妈说:“妈妈,我不怕,我要出去!”‎ 竹妈妈点点头说:“好孩子,去吧,到外面去看看吧!”‎ ‎1.    在鼓励笋芽儿出来看看。 (1分) ‎ ‎2.我会写这样的词:点点头、    、    。(2分) ‎ ‎3.笋芽儿为什么要出去看看?(3分)‎ ‎4.从哪句话可以看出笋芽儿很勇敢?用“  ”在文中画出来。(2分) ‎ 九、课外阅读。(16分)‎ 赞美春天 细雨沙沙,春风拂面,春姑娘把春天的大门打开了,到处都充满着春的气息。‎ 树木经过雨水的浇灌、微风的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥刚从睡梦中惊醒,便迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出绿色的小脑袋,惊奇地望着大地,说:‎ ‎“世界真大呀!”花妹妹像一个害羞的姑娘,在草哥哥后面东躲西藏,有时候露出她那樱桃般的小脸,一笑一个小酒窝。‎ 小燕子结伴从南方赶回来,唧唧的燕声好像在说:“春天来了。”小鱼、小虾在水里唱歌,跳舞,游戏,迎接新的春天。‎ 春天真美啊!我赞美春天!‎ ‎1.春天来了,树木吐出    ,草探出    ,花露出    。(3分) ‎ ‎2.文中有许多拟人句,请用“  ”画出一句。(3分) ‎ ‎3.朗读这篇短文,应带着的思想感情是(  )。(2分)‎ A.伤心    B.苦恼 C.欢快    D.害怕 ‎4.写草哥哥从地里长出来时,用了好几个动词,分别是    、    、    、    、    。(5分) ‎ ‎5.小鱼、小虾在水里    ,    ,    。(3分) ‎ 十、写话。(10分)‎ 春天来到了我们的家乡,给我们的家乡增添了新的气息,到处充满生机和活力。你是不是也想写一下家乡的春天啊?好啊,那就赶快动笔吧!‎ 第一单元提升练习答案 一、雨丝 柳树 美丽 二、xī suō nèn zhāi cán chá 三、‎ 四、画去:zhǎng shān lè shàn 五、‎ 六、1.(1)月季 牡丹 芍药 ‎(2)老鼠 爬出洞 (3)小草 ‎2.(1)笋芽儿缩着身子不敢动。‎ ‎(2)竹笋从地下探出头来了。‎ 七、1.不知细叶谁裁出 ‎2.斜着 钻 挺 挤 ‎3.绿得生辉 开得漂亮 八、1.雷公公 2.挥挥手 摇摇头 ‎3.因为外面可美啦!‎ ‎4.妈妈,我不怕,我要出去!‎ 九、1.嫩芽 脑袋 小脸 ‎2.第1~3自然段中的任意一句。‎ ‎3.C 4.钻 揉 伸 探 望 ‎5.唱歌 跳舞 游戏 十、提示:春天,冰融化了,小草、树发芽了。‎

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