2019年5月三明市初三历史质检试题(有答案)
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资料简介
历史试题 第 1 页共 6 页 2019 年三明市初中毕业班教学质量检测 历史试题 (满分:100 分 考试时间:60 分钟 考试形式:闭卷) 注意事项:1.本试卷共 6 页,分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 第Ⅰ卷(选择题 60 分) 一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是 最符合题目要求的。) 1.考古发现北京人遗址中有大量的木炭和几处较大的灰烬。这证明北京人会 A.建造房屋 B.制造彩陶 C.使用和保存火 D.种植水稻 2.下图揭示当时的历史阶段特征是 A.国家分裂 B.道教盛行 C.民族交融 D.江南开发 3.“汉代造纸术的发明,使书写的载体变得快捷便利,也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件”。 该材料表述的是书法艺术发展的 A.原因 B.特点 C.内容 D.影响 4.下图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分,空格内应分别填入 A.西晋、东晋、唐朝 B.东晋、西晋、唐朝 C.西晋、东晋、隋朝 D.东晋、西晋、隋朝 5.据右图推断,唐太宗会采取的措施是 A.重视人民群众的作用 B.奉行开明的民族政策 C.戒奢从简和轻徭薄赋 D.知人善任和虚心纳谏 6.谚语“做人莫做军,做铁莫做针”表明宋朝 A.等级森严 B.重农抑商 C.商业繁荣 D.重文轻武 人欲自照,必须明镜; 主欲知过,必借忠臣。 ——唐太宗 历史试题 第 2 页共 6 页 7.反映了我国古代医学成就的著作有 ①《伤寒杂病论》 ②《天工开物》 ③《农政全书》 ④《本草纲目》 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 8.导致下表税率变化的条约是 1843 年前后中英两国进出口货物税率变化表 货物 旧税率(%) 新税率(%) 棉花 24.19 5.56 棉纱 13.38 5.56 斜纹布 14.92 5.56 A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 9.“上海轮船招商局创办三年内(1872-1875 年),外轮就损失 1300 万两(白银);湖北官办织布局 开办后,江南海关每年洋布进口减少 10 万匹。”与这一现象直接相关的事件是 A.洋务运动 B.公车上书 C.戊戌变法 D.辛亥革命 10.2018 年是农历戊戌年,120 年前中国进行了一场救亡图存的社会变革,这一变革发生在 A.19 世纪 80 年代 B.19 世纪 90 年代 C.20 世纪 80 年代 D.20 世纪 90 年代 11.“清朝末年,资产阶级组建了政党,提出了‘三民主义’的政治纲领。”这里的“政党”是 A.兴中会 B.共进会 C.文学社 D.同盟会 12.右图檄文中出现“万户涕泪”的原因是 A.二次革命 B.袁世凯复辟帝制 C.护国战争 D.军阀割据 13.歌谣“国共联手为革命,荡平军阀促统一”反映的历史事件是 A.北伐战争 B.井冈山会师 C.南昌起义 D.红军长征 14.观察右边年代尺示意图,拟定一个恰当的学习主题应是 A.中国近代化的艰难起步 B.新民主主义革命的探索 C.社会主义道路的探索 D.中国共产党在探索中逐渐成熟 15.打响了武装反抗国民党反动统治第一枪的是 A.武昌起义 B.南昌起义 C.秋收起义 D.广州起义 16.罗斯福曾说:“假如没有中国,假如中国被打坍了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其 他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度——他们可以毫不费力地把这些地区打下来……”上 述材料直接反映了 A.全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保证 B.中国抗日战争得到了世界人民的大力支持 C.中国人民取得了反帝斗争的第一次完全胜利 D.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 “万户涕泪,一人冠冕,其 心尚有‘共和’二字存耶?既忘 共和,即称民贼。……誓死戮此 民贼,以拯吾民。” ——孙中山《讨袁檄文》 历史试题 第 3 页共 6 页 17.“孙中山提议废除跪拜礼,提倡普通见面时鞠躬。他身体力行,众人纷纷仿效,鞠躯之礼逐渐风行。” 该材料说明 A.辛亥革命推翻了清朝的统治 B.礼节变化未受到西方影响 C.辛亥革命推动礼节的变化 D.传统礼节被彻底废除 18.右图对联中“历七十年”的起点是 A.开国大典 B.土地改革 C.一五计划 D.三大改造 19.1954 年的《中华人民共和国宪法》确立的根本政治制度是 A.民族区域自治制度 B.人民代表大会制度 C.中共领导的多党合作和政治协商制度 D.基层群众自治制度 20.王进喜、焦裕禄、邓稼先等模范人物身上共同体现的时代精神是 A.长征精神 B.艰苦奋斗精神 C.“铁人”精神 D.“两弹一星”精神 21.1972 年,尼克松访问中国期间说:我在北京逗留一个星期,这也是改变历史的一个星期。这里的“改 变”是指 A.推动了中国重返联合国 B.开启了中美关系正常化 C.加剧了中日之间的对抗 D.导致西方国家敌视中国 22.研究古代埃及文明状况,最具参考价值的素材是 A.金字塔 B.《天文夜谭》 C.《汉谟拉比法典》 D.司母戊鼎 23.习近平指出:21 世纪是海洋世纪,只有着力打造“向海则兴”才能写好“21 世纪海上丝绸之路” 新篇章。能论证“向海则兴”的史实是 A.鉴真东渡 B.戚继光抗倭 C.新航路开辟 D.文艺复兴 24.“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身, 就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争 A.打击了欧洲封建势力 B.维护了法国大革命成果 C.损害了被侵略国家人民的利益 D.传播了资产阶级民主自由思想 25.科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事。与之相关的理论 是 A.德谟克里特的原子论 B.亚里士多德的逻辑学 C.牛顿的万有引力定律 D.达尔文的进化论 26.现代工厂制度确立于 A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.5G 时代 27.对右图解读正确的是 A.苏俄新经济政策发挥了直接作用 B.苏联社会主义工业化成就突出 C.美国工业发展落后于其它国家 D.英国工业生产总值位居世界第三 经 半 世 纪 坎 坷 共 和 国 腾 飞 历 七 十 年 沧 桑 大 中 华 复 兴 历史试题 第 4 页共 6 页 28.第二次世界大战的重要转折点是 A.诺曼底登陆 B.苏军攻克柏林 C.世界反法西斯联盟的建立 D.斯大林格勒战役 29.“联合国成立 70 多年来,提出并通过了多个禁核条约,组织了一系列维和行动,促成 200 多个和 平协定。”这反映联合国的作用是 A.促进了国际合作 B.促进了经济发展 C.打击了恐怖主义 D.维护了世界和平 30.右图是某同学在历史课上做的笔记。由此判断,该同学学习的内容是 A.冷战政策 B.世界多极化 C.欧洲一体化 D.经济全球化 第Ⅱ卷(非选择题 40 分) 二、非选择题(本大题共 4 小题,共 40 分。其中第 31 题 6 分,第 32 题 12 分,第 33 题 12 分,第 34 题 10 分。) 31.(6 分)阅读材料,辨析作答。 材料 卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,罚不讳强大,赏 不私亲近。……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。 ——摘自《战国策·秦策一》 (1)商鞅在哪个诸侯国实行变法?(2 分) (2)商鞅最后被车裂而死,小历同学认为商鞅变法最后失败了。这种说法正确吗?请简要说明理由。 (4 分) 32.(12 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 《五四运动》(绘画) 据统计,6 月 3 日以后,运动波及全国 20 多个省的 100 多个城市,青年学生、知识分子、工人阶级、工商 业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四 运动的浪潮,工人阶级成为运动后期的主力,这是真 正伟大的历史转折点。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 政治:杜鲁门主义 经济:马歇尔计划 军事:北约 ?历史试题 第 5 页共 6 页 材料二 见下图表。 三大战役示意图 三大战役人民支前统计数据 战役 民工 (万人) 担架 (辆) 牲畜 (头) 粮食 (千克) 辽沈 战役 160 13800 30000 7000 淮海 战役 225 73900 6300 57000 平津 战役 154 20000 1000000 31000 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册八年 级上册》 材料三 在中国现代史上,1978 年是一个十分微妙和关键的年代……中国的发展主轴已经向经济成长 转移,然而围绕经济领域中出现的种种新现象,仍然有不少人以意识形态的标尺去丈量和批评……此次, 邓小平的南巡讲话,是对僵硬思潮的致命一击……邓小平的南巡讲话很快成为中央的决策主轴。 ——摘自吴晓波《激荡三十年》 (1)根据材料一,指出五四运动前后期主力的变化,并说明五四运动是“历史转折点”的原因。(4 分) (2)根据材料二,指出使华北全境基本解放的战役,并简析人民解放战争迅速胜利的原因。(4 分) (3)根据材料三,指出“中国的发展主轴”发生的变化,并结合所学知识,概括邓小平对改革开放所起的重 要作用。(4 分) 33.(12 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 将这些“权利”用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的“契约”出现,这是具有 重大意义的事。《权利法案》因此成为“英国宪政”中最奠基性文件之一。它为现代英国政治制度的形 成打下一个基础。 ——摘编自钱乘旦、徐洁明《英国通史》 材料二 大约在 150 年前,位于太平洋西岸的岛国日本,通过改革最终使自己成为东方世界第一个摆脱 西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 俄国各界纷纷指责影响工业化进程的封建农奴制度,在社会的巨大压力下,1861 年,在俄罗斯施行 了近五个世纪的农奴制被废除了。 ——摘编自《大国崛起》 材料三 1933 年 3 月,罗斯福上任后,实施新政。参、众两院通过《银行紧急法案》;5 月通过《农业 调整法》,提高农产品价格,解决农业危机;5 月通过《联邦紧急救济法》,6 月通过《全国工业复兴 法》,成立“全国复兴署”,明确劳工的权利,整顿危机中的美国工业。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 历史试题 第 6 页共 6 页 (1)根据材料一,指出“契约”的名称,并结合所学知识,说明“契约”的重大意义。(4 分) (2)根据材料二并结合所学知识,比较日本和俄国改革的相同之处。(4 分) (3)根据材料三,概括指出罗斯福新政的特征,并结合所学知识,分析新政的影响。(4 分) 34.(10 分)阅读材料,完成下列要求。 时期 措 施 西汉 设置西域都护,旨在于管辖西域 36 国,保证商道畅通。 唐朝 先后设立北庭都护府和安西都护府,管辖西域天山南北地区。 元朝 设置北庭都元帅府等机构,管理西域的军政事务。 清朝 乾隆时期平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军,加强对西北的管辖。 ——摘编自人教版《中国历史七年级上下册》 (1)根据材料,指出使西域正式归属中央政权的机构名称。(2 分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和中国古代史知识加以论述。(8 分。要求: 观点明确,史论结合,条理清晰) 历史评分参考 第 1 页 共 1 页 2019 年三明市初中毕业班教学质量检测历史试题评分参考 一、选择题:本大题共 30 题,每小题 2 分,共 60 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C A C D D C A A B D B A D B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C A B B B A C A C A B D D A 二、非选择题(本大题共4 小题,共40 分。其中第31 题6 分,第32 题12 分,第33 题12 分,第34 题10 分。) 31.(1)秦国。(2 分) (2)不正确;(1 分)理由:商鞅虽死,但商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一 跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。商鞅变法顺应了历史发展的潮流,所以说变法是 成功了。(3 分) 32.(1)变化:从青年学生到工人阶级。(2 分) 原因:工人阶级登上政治舞台;五四运动是中国新民主主义革命的开端。(2 分,任答一点即可) (2)战役:平津战役(2 分) 胜利原因:人民群众的支持;三大战役粉碎了国民党主力,大大加速解放战争在全国的胜利。(每点 1 分,共 2 分) (3)变化:工作重心转移到经济建设上来;实行改革开放;(共 2 分,任答一点即可) 作用:设立经济特区;在农村推行家庭联产承包责任制;在城市进行经济体制改革;建立社会主义市场 经济体制;提出建设有中国特色的社会主义;提出社会主义初级阶段理论;南巡讲话进一步解放了人们的 思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。(每点 1 分,共 2 分) 33.(1)契约:《权利法案》(2 分) 意义:英国确立了君主立宪制(分歧可以在议会中协商解决,避免不必要的暴力和内战)(2 分) (2)共同之处:都有利于资本主义发展;都走上资本主义道路;改革都保留了大量的封建残余;都挽救 了本国的统治危机等。(每点 2 分,共 4 分) (3)特征:国家干预经济。(2 分) 影响:美国经济开始复苏;美国渡过经济危机;对资本主义世界产生深远影响;巩固了资本主义制度 等。(2 分,任答一点即可) 34.(1)西域都护(府)(2 分) (2)[示例 1]观点:国家统一是历史发展的主流。(2 分) 论述:①西汉时,在西域设立西域都护,今新疆地区正式归属中央政权的管辖;②清朝前期,乾隆帝 平定了新疆大小和卓的叛乱,设立伊犁将军,加强对西北地区的管理;③ 元朝时期设澎湖巡检司管理台湾, 这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构;④1684 年,清政府设立台湾府,隶属福建省,巩固了 东南海防,维护了国家统一。(每点 2 分,共 4 分) 结论:综上所述,中国历代王朝采取一系列措施巩固了国家的统一,所以我们要坚决维护国家统一,反对 分裂。(2 分) [示例 2]观点:中华民族的历史是由各民族人民共同创造的。 [示例 3]观点:新疆自古以来是中国的领土不可分割的一部分。 评分标准 一等(7-8 分):观点体现主题且明确。紧扣观点,结合材料内容和所学相关知识进行论述,史论结 合。条理清楚。 二等(5-6 分):观点体现主题且明确。围绕观点,根据材料或所学相关知识进行论述但不够周全, 史论结合。条理较清楚。 三等(3-4 分):观点体现主题且较明确。围绕观点,仅根据材料或所学相关知识进行论述,史论结 合一般。条理不够清楚。 四等(0-2 分):观点不明确或没有体现主题,但对材料有一定理解,有自己的论述。观点明确,体 现主题,但史论结合不够合理,条理不清楚。

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