九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化练习(共4套新人教版)
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资料简介
第7课 近代科学与文化 一、选择题 ‎1.被苹果“砸醒”后,牛顿(  )‎ A.证明地圆说的正确性  ‎ B.发现了万有引力定律 C.发现了电磁感应现象 ‎ D.提出了生物进化论 ‎2.我国近代著名思想家严复为宣传维新变法思想,翻译了多部西方著作,其中《天演论》一书特别强调“物竞天择,适者生存”的观点。这一观点源于19世纪英国的生物学家(  )‎ A.牛顿 B.伏尔泰 C.达尔文 D.爱因斯坦 ‎3.19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了神创论的谎言,把越来越多的人从宗教神权的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是(  )‎ A.经典力学 B.进化论 C.相对论 D.日心说 ‎4.巴尔扎克是19世纪法国著名作家。他的代表作是(  )‎ A.《战争与和平》 B.《悲惨世界》‎ C.《英雄交响曲》 D.“人间喜剧”‎ ‎5.某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,选择谁的照片悬挂在会场最合适(  )‎ A.高尔基 B.郭沫若 C.鲁迅 D.列夫·托尔斯泰 ‎6.贝多芬曾经一度把拿破仑看作自由之神,希望他能在法国建立一个英雄的共和国,把法国大革命的精神传遍整个欧洲。怀着这一崇高的理想,他创作了(  )‎ A.《义勇军进行曲》 B.《国际歌》‎ C.《英雄交响曲》 D.《马赛曲》‎ ‎7.与列夫·托尔斯泰的《战争与和平》和贝多芬的《英雄交响曲》都相关的历史人物是(  )‎ A.拿破仑 B.克伦威尔 C.华盛顿 D.林肯 ‎8.如果在浏览器中输入“向日葵”“扑向太阳的画家”等文字,其指向的艺术家是(  )‎ A.梵高 B.达·芬奇 C.但丁 D.贝多芬 二、读图简答题 ‎9.站在科学家的肩上,你可以看得更远;踏着科学家的足迹,你可以走得更快。以下是两位近代著名科学家的图片,结合所学知识回答问题。‎ ‎(1)图1中的人物是英国著名科学家,物理学中“力”的单位以他的名字命名,你知道他是谁吗?他出版了哪一科学巨著?‎ ‎(2)图2中的科学家将生物学建立在完全科学的基础上,请写出他的名字。这位科学家出版了哪一科学巨著?‎ 3‎ 三、材料分析题 ‎10.阅读下列材料,完成问题。‎ 材料一 1942年,著名的经济学家凯恩斯在牛顿诞辰300周年纪念会上这样评价牛顿:“在18世纪以后,牛顿开始被认为是现代第一个和最伟大的科学家,一个唯理主义者,他教导我们沿着冷静的没有色彩的理性思路去思考。”‎ 材料二 一些学者在纪念达尔文时这样评价他:他留给我们的伟大遗产仍然显著影响着当今世界。‎ ‎(1)结合所学知识,指出材料一中凯恩斯说“在18世纪以后,牛顿开始被认为是现代第一个和最伟大的科学家”的主要史实依据。‎ ‎(2)材料二中所说的达尔文“留给我们的伟大遗产”指的是什么?分析指出此“遗产”对当时世界产生的影响。‎ ‎(3)通过以上材料及问题,你能得出哪些感悟与认识?‎ ‎★11.漫步世界文化长廊,许多杰出人物用他们的智慧和汗水,为世界留下了许多杰作。观察下列图片中的人物,完成问题。‎ ‎(1)观察图片中的人物,填写下列表格。‎ 图片 国籍 人物 代表作品 图1‎ 贝多芬 图2‎ 图3‎ 梵高 ‎(2)请你分别写出图1和图3两位名人所说的一句名言。结合名言,说一说从他们身上我们可以学到哪些优秀品质。‎ 3‎ ‎1.B 麦哲伦船队完成环球航行证明了地圆学说的正确性,与牛顿无关;C项是法拉第的成就;D项是达尔文的成果。‎ ‎2.C 达尔文在《物种起源》中指出生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果,所以《天演论》一书强调的“物竞天择,适者生存”的观点,源于19世纪英国生物学家达尔文。‎ ‎3.B 根据题干中的关键信息“英国”“戳穿了神创论的谎言”并结合所学知识,可判断这是达尔文进化论的影响。故选B项。‎ ‎4.D ‎5.D 《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作品之一。‎ ‎6.C ‎7.A 贝多芬的《英雄交响曲》是为拿破仑而创作的,列夫·托尔斯泰的《战争与和平》反映的是拿破仑率军侵略俄国的历史背景下发生的重大历史事件。因此,它们都与拿破仑有关,正确答案为A项。‎ ‎8.A ‎9.参考答案 (1)牛顿。《自然哲学的数学原理》。‎ ‎(2)达尔文。《物种起源》。‎ ‎10.参考答案 (1)牛顿在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献,万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,物理学成为一门独立的学科,牛顿是近代自然科学的奠基人之一。‎ ‎(2)《物种起源》及书中的进化论思想。打破了千百年来的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。‎ ‎(3)科学技术是推动社会进步的重要因素之一;学习科学家谦虚、求实、勤奋、爱国、探究的精神等。(言之有理即可)‎ ‎11.参考答案 (1)‎ 图片 国籍 人物 代表作品 图1‎ 德国 ‎《英雄交响曲》等 图2‎ 俄国 托尔斯泰 ‎《复活》《安娜·卡列尼娜》等 图3‎ 荷兰 ‎《夜间的咖啡馆》《向日葵》等 ‎(2)图1贝多芬:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”学习贝多芬敢于同命运抗争、不怕困难的精神。图3梵高:“相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。”学习梵高严谨踏实的精神品质。(言之有理即可)‎ 3‎

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