期末测试卷(A)
一、 填一填。(24分)
1. 按顺序写数。
2. 12里面有( )个十和( )个一;7个一和1个十合起来是( )。
3. 在12、8、19、5、20、15、3、13中,一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。最接近16的数是( )。
4. 是( )体,是( )体。
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
8+4○11 18-9○10 7+7○6+6
9-3○4 10+5○9+6 10-0○5+6
二、 画一画。(13分)
1. 看数继续涂。(4分)
2. 把□右边紧邻的1个○涂黑,再把□左边紧邻的2个○圈起来。(4分)
3.找到规律继续画出后面的5颗珠子吗?试一试。(5分)
三、 选一选。(6分)
1.哪根绳子最长?在相应的□里画“√”。
2. 下面的哪一个与其他不是同一类?在相应的□里画“√”。
3. 按规律填数:在0、4、8、□、16中,在正确数字下面的□里画“√”。
4
四、 口算。(8分)
9-6= 19-3= 17-8= 8+6=
12+6= 8+5= 9+5= 9+9=
18-5= 10+7= 7+8= 10-7=
6+10-0= 11-10+8= 14-8-2= 9+1+2=
五、 认识物体。(16分)
1. 圆柱有( )个,正方体有( )个,长方体有( )个,球有( )个。
2. 从左往右数,是第( )个,从右往左数,是第( )个。
3. 在的( )边,在的( )边。
六、 想一想,下面的图形可以怎么分类?请你至少用两种不同的方法分类。(10分)
七、 解决问题。(23分)
1. 飞机场先飞过9架飞机,又飞过去了3架飞机,飞机场上原来有多少架飞机?(5分)
2. 学校图书室里原来有15本《科学家的故事》,明明借走了7本,还剩多少本?(5分)
3. 三种兔子一共有多少只?(6分)
4
1. 幼儿园中班有16个小朋友,送给每人一朵花,够吗?你是怎样算的?(7分)
期末测试卷(A)
评估标准
该试题覆盖知识面广,几乎涉及了一年级上册数学知识的所有内容:难易适中,态度合理。该试题既有大量基础知识题型,又有适量的智力提高题,能够较真实地反映出各个层次学生的学习收获情况。
这份试题共分七个大题。第一题“填一填”、第三题“选一选”:对各类基础知识进行检测,考查学生写数、比较、排序、长短等多方面知识。第二题“画一画”、第六题“想一想”:对找规律方面进行检测,考查学生的归类分析能力。第四题“口算”:对学生20以内数的加减法进行检测,考查了学生的计算能力。第五题“认识物体”:对物体形状的识别检测,考查学生对空间图形的辨别能力。第七题“解决问题”:对学生运用知识解决问题的能力进行检测。
每道题都有针对性,细致、全面、科学的设置了这些题型,具有较好的参考价值。
讲评稿
一.1. 8 10 12 8 9 11
2. 1 2 17 3. 8 20 3 15 4.长方体 正方体
5. 2 2 1 6.> < > > = <
4
四. 3 16 9 14 18 13 14 18 13 17 15 3 16 9 4 12
五.1.圆柱有2个 正方体有2个 长方体有3个 球有2个
2.5 5 3.左 右
七.1.先飞过飞机数量+又飞过飞机数量=原来飞机场飞机数量 9+3=12(架)
2.原来《科学家的故事》本数-借走的本数=还剩本数 15-7=8(本)
3.求三种兔子一共的只数,把三种兔子数量加在一起:2+5+10=17(只)
4.先求出已经做的花的朵数,再和幼儿园中班小朋友人数作比较。
7+8=15(朵) 15<16 不够。
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