2019年中考语文模拟分类汇编19--作文(带解析)
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资料简介
专题19:写作 ‎1.【2019届湖北黄石初三一模】写作 巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他(它)。‎ 请以“想想别人”为题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。‎ ‎【答案】参考例文 想想别人 凡事都要为他人想想,考虑一下别人的感受,别人的想法。你在做事之前有想到别人吗?想必自己是再清楚不过了。‎ 在乱扔垃圾的时候,要为清洁工想想:如果我们多走一两步把垃圾仍进垃圾桶,清清洁工就可以少扫一些垃圾,环境就干净一些。如果人人都这样想,世界上就没有满天飞舞的垃圾,就没有起早贪黑辛勤劳动的清洁工。‎ 在随意践踏草坪的时候,要为园丁想想:他辛辛苦苦培载的,我们就这样一脚把他踩死,我们的良心过意得去吗?如果过意不去,那就松松脚吧!留下一片绿意,也重拾我们纯洁的心。草草在长我们在笑。‎ 在浪费水的时候,要为生活在沙漠之中和干旱地区的人民想想:吃面包噎着了没水喝,渴了没水喝,累了、脏了、出汗了没水洗澡。现在水是充足,那谁又敢说我们的下下一代一定有水喝!以下力所能及的节约,我们是可以做到的:只要多拿几盆洗菜的水冲厕所,洗车的时候尽量用抹布,而不是用水管,只要我们有这份心,就没有做不到的事,你说对吧!‎ 当我们要闯红灯的时候,要为我们的家人和别人的家人想想:万一我们撞到别人,双方都要受伤,若有什么三长两短,家人都会很伤心。要是不闯红灯,一切不都可以避免吗,何必弄得如此下场!‎ 朋友,请记住,在任何情况下都要为别人想想,问问自己该不该做,反思反思自己是否问心无愧!‎ ‎【解析】‎ 试题分析:作为命题作文写作,学生应突破写作创新,即写出与众不同的考场作文,才能出奇制胜。首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。‎ ‎2.【2019届安山西省中考模拟一】从下面两题中任选其一,写一篇文章。‎ ‎(一)人生,就是不断地前行。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是以自信的姿态前行;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是以奉献的姿态前行;“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是以阅读的姿态前行;“海内存知己,天涯若比邻”,这是以友爱的姿态前行……‎ 请以“以__________的姿态前行”为题,写一篇文章。‎ 35‎ ‎(二)“点赞”,起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在,“点赞”已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。‎ 请以“点赞”为话题,写一篇文章。‎ 要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。‎ ‎(2)不要套作,不要使用网络语言。‎ ‎(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。‎ ‎(4)不少于600字,也不要超出所给字格。‎ ‎(5)书写规范,卷面整洁,字体美观。‎ ‎【答案】‎ 以自信的姿态前行 理想,不是一定要登临高耸的山颠,才可能实现理想,有时需要一种低姿态的飞翔,需要一颗自信的炙热的心。‎ ‎ -----题记 梦会不会实现,我问了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。刚刚不久的巴蜀大震让一群群孩子放弃生的希望:一双双眼睛流露死的恐惧:一个个梦想随风飘远。是的大自然的生气,让我们认识到人不一定胜天!温总理的一言一行让我们体会到"中国坚强!"梦每时每刻都在人们心中,但每时每刻都在动摇。小时侯我的理想是成为一名老师:长大后我理想是成为一位清洁工:而现在我理想是成为一名志愿者。去志愿贫困山区的孩子们去抹杀他们那一幕幕无法抹去的屏幕,去刷新那一双双求知的欲望。耳边的语言,奇迹般的出现“坚持就是胜利”……‎ 带着理想我来到这个世界,却有时像个迷路的小孩,时刻怀揣着一张皱巴巴的地图,寻找从小到大走到那里,再那里跌到:寻找该去那里,该如何去行走:寻找人生的捷近如此漫长而无人情味。试图抹平那皱巴巴的地图,时不时添上一两笔不断踏上陌生的土地,碰见陌生的熟悉人迎接另一个晨曦。在踩梦的途中,我试图破译风的手语,试图解开心的疙瘩,试图躲避雨的洗礼,从而去追寻记忆深处,那个被遗忘再角落的理想发觉他,温暖他。从此,我将敞开心扉,让一缕缕阳光洒心间,让一束束光回照进心田。燃烧心中那团圣火,让一只白兰鸽将我的梦想带给那些沉沦感在苦海中的孩子们,给他们一把打开心灵沉痛的枷锁。擦亮他们蒙尘心灵的那盏灯。让他们在自己的舞台上,轻轻摇曳出生命的风韵,让他们懂得生命的价值和惜藏一切的善缘。‎ 时间风尸了花羽,日历飘落了雪花,理想仍长住心头,挥之不去。在斜阳里,在翻飞的金光里,回往的水汽里,我便成了沉鱼落雁的红颜。   一阵绿风袅袅来临时机,将是我的理想实现之时,我将释怀在全世界,我心中的一团圣火,将会被白兰鸽带向大地,带给万物生的活力。‎ ‎【解析】‎ 35‎ ‎【详解】(一)作文标题“以__________的姿态前行”。从题干所给的材料看,“这是以自信的姿态前行”“这是以奉献的姿态前行”“以阅读的姿态前行”“以友爱的姿态前行……”等几句都是选材和补充题目的提示。所以说审题没啥难度,关键是填充文题。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。如标题横线上可填表示性格的词语,如“坚强”“快乐”“勤奋”“执着”“健康”“自信”“勇敢”“豁达”“微笑”“善良”“美丽”等。‎ ‎(二)作文话题“点赞”。完整文题,精选素材。这是一个话题作文。范围很大,可以通过填充内容的方式,化大为小。如点赞的可以是具体的人、物、事、情。所选素材能体现“点赞”的亮色特点,更要与文题相扣合。即便是细小的言行:雪后,人人参与清扫路上的积雪;阳光下,小树努力向上生长的姿态与孩童肆意释放自己的善意的笑靥;劳动者身上豁朗的心性与勤勉精神等。点赞,需要将其中靓丽的景与动人的情巧妙结合,如“烈阳下,金黄饱满的麦穗与挥汗如雨的劳动者”的画面;“主动搀扶路上的跌倒者的年轻学子”的细节;“为了追求梦想行走旅程中碰撞灵魂的风景”的情形……这些,都需要将特定情境下的精神、闪烁着睿智光辉的思想凸显出来。点赞的,可能是某种精神、思想,给了自己以极强的感召力;可能是自己身边的人,给了自己温暖、爱和幸福,让自己为之感动而点赞;亦可以是青春路上,成长途中,历经风雨后,为自己的勇敢、耐性、宽容等思想的升腾而点赞。既需要结合所填文题,也需要围绕自己所写素材,更要将自己想表达的主题融入其中。‎ ‎【点睛】此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。‎ ‎3.【2019届湖北丹江口九年级3月诊】请从下面两题中任选一题作文。‎ ‎(1)请以“ 味道”为题,写一篇作文。‎ ‎(2)太阳每一天都是新的,日子每一天都是新的,我们的家乡正发生着日新月异的变化。请以“家乡”为话题,写一篇文章。‎ 要求:①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文,选择题目(2)的另拟题目作文;②内容具体,情感真挚,积极向;③除诗歌、戏剧外,不限文体;④不少于600字;⑤文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。‎ ‎【答案】‎ 为妈妈洗头的味道 春日里,阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。‎ 妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴,而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书,好不惬意!伴随着飘逸而来的阵阵菜香味,我有些坐立难安了。‎ 35‎ 在忍受了几分钟的折磨之后,我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时,我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢上移:妈妈的脸上也飘动着油烟,头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个想法:帮妈妈洗洗头吧!‎ 于是,我放下手中的筷子,径直走进院子。我将小木凳移到小花盆旁,向脸盆中倒进冷水和热水,调到最让人舒服的温度后,便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说:“妈,我为您洗洗头吧!”妈妈在一瞬间的惊诧之后,报之以一脸的微笑……‎ 我今年十一岁了,长这么大还没为别人洗过头,这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后,解开妈妈的头绳,有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛,鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头轻轻地按低一点,用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发,然后挤了些洗发精,用手轻揉了一会,轻轻涂抹在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着,一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子,我用嘴轻轻一吹,只见空中竟浮起一个个泡泡,在阳光的照耀下,五光十色,恰似一个个彩虹宝宝………我用清水冲洗着妈妈的头发,随着妈妈的头发渐渐柔顺,我的心情莫名地清朗起来。我用干毛巾搓干妈妈的头发,为她轻轻地梳着披肩的长发。阳光照在我和妈妈的身上,暖洋洋的。‎ 妈妈转过身来,伸手抚摸着我的头:“孩子,你长大了!”随后,妈妈极享受地仰起她美丽的面庞,两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。‎ 蓝天上,云朵在飘;庭院里,花朵在笑。嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香,我的心田漫过阵阵幸福的滋味。春日里,阳光柔柔的,我的心里甜甜的……‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】(一)作文标题“ 味道”。对“味道”的理解,深挖“味道”的内涵。“味道”本义是“滋味”,比喻义是“某种感受”。即可以理解为在自己的成长历程中,一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受,从而启发了你在某方面的认识和收获。就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住“味道”的深刻内涵,掘而深之,那文章的立意就会高人一筹。如:“棉花糖的味道”,作者不仅写出了棉花糖本身的甜甜的滋味,更难得的是棉花糖的滋味还寄托了对阿姨的怀恋和时刻提醒我也要像阿姨那样,尽我的能力去帮助有需要的人。文题如果匆匆填上“咖啡”“中药”“甲鱼”“黄瓜”,且只是就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住味道的深刻含义,挖掘它的深刻含义,可以写出“失败的味道”“劳动的味道”“当干部的味道”“失去朋友的味道”,这样的命题则既深又新。再进一步,如能逆向填题:“作弊的味道”——心惊肉跳,“说谎的味道”——惶惶不安,“挨批的味道”——打翻五味瓶,则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。‎ 35‎ ‎(二)话题作文“家乡”。从所给材料中“我们的家乡正发生着日新月异的变化”分析,要求我们写家乡的变化。今非昔比,我们的家乡日新月异,环境、交通、经济、科教等都出现了翻天覆地的变化。要写出新意,可要记住以下几点:一、要注意观察家乡的变化。做生活中的有心人,并收集写作材料。在生活中如果不会去做一个善于观察的有心人,许多有用的材料就会从自己的鼻尖下溜走,写起作文来必然笔重千斤。因而,要写好家乡的变化,就要处处留心周围的事物,如家乡的房舍、大街小巷、河流、桥梁……这些写作素材,我们可以通过观察、访问,去感受和体验家乡的变化。只有观察熟悉的事物,将自己的所见、所闻、所感记录下来,才能写好本次作文。二、要突出重点,要抓住家乡变化最大、给人印象最深刻的内容来写。可写的内容很多,如果不分主次、不加选择地全部记下来,结果成了一笔流水账,这当然不可能给人留下深刻的印象。‎ ‎【点睛】半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。想要写好此类作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。‎ ‎4.【2019届内蒙古包头九年级毕业升学模拟】阅读下面文字,按要求作文。‎ 改革开放走过四十年,社会的飞速发展日益影响着每一个人的生活、工作和学习。如今,我们的衣、食、住、行、休闲娱乐、交流互动更加的丰富多样;大家对生活、对工作、对学习的认识和追求也有了更多的变化。‎ 身处这样一个时代,你都有哪些真切的经历与体验,又有什么思考与感悟,请选取感触最深的方面,写一篇富有真情实感的文章。‎ 要求:(1)自拟题目,自选文体(诗歌戏剧除外),字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(3)不得抄袭套作,否则扣分,直至零分。‎ ‎【答案】‎ 感悟时代变迁 我再次翻开了《新源监狱志》,不仅被一代又一代监狱人为崇高的事业奋斗的一幅幅画面所吸引,联想起一幕幕凝结的记忆,油然产生了对老一辈创业者们的敬佩之情。当年,正是他们的坚忍不拔、忠于职守、无私奉献,才换来监狱事业今天的辉煌,人民的幸福与安宁。这种感受是真切而现实的,这些被装订保存的文字和图片,是那个时代的印记。‎ 或许你见证过,或许你亲历过,或许身处当今时代的年轻人无法理解那个年代的甘与苦,或许老一辈创业者们吃苦耐劳、敬业奉献的精神是我们这一代人所无法比拟的。是啊!对于生活在不同时代、有着不同经历的人来说,对待生活的感悟、幸福的感觉也是不一样的。就拿监狱民警的经历来说吧,对于出生于战争年代,生活在大跃进、三年自然灾害、文革时期,经历过艰难困苦的老一辈创业者们来说,感到如今的生活充满阳光;对于出生于五六十年代,经历过轰轰烈烈时代的监狱第二代来说,对如今稳定富足的生活认为是一种满足;而对于生长在中国改革开放新时代的监狱第三代来说,对于监狱民警特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神敬佩之余,则期许监狱事业能早日迎来更加美好时代。如今的90后、甚至零零后,可谓是监狱事业的后来者,他们是青春激扬、充满蓬勃朝气的一代。从他们身上我又找回了自己当年的影子。那时的我们精力充沛,干起工作来总有使不完的劲,虽苦犹荣,累,并快乐着,从未放弃过自己的理想和追求。‎ 35‎ 是啊!对于我们这些出生于文革时期,经历过十年动乱、64风波、89学潮的特殊年代,又经历并感受了改革开放带来的丰硕成果的土生土长的监狱第二代来说,从儿时起就受父辈们的耳濡目染,并经历了新疆监狱从艰苦创业到发展壮大,从计划经济到市场经济,从精耕细作的田间管理到现代化的加工产业,从粗放式管理到标准化、精细化管理,亲身感受到了监狱一步步走向成熟、成长壮大的过程,并决心为监狱的繁荣与发展做出不懈努力。有句名言说得好,不满是向上的车轮,唯有不满,才有追求;唯有不断地追求,才能不断地进步。‎ 现实生活就是这样,不同时代的人对生活有着不同的感受,不同的生活道路造就不同的人,不同的人又走出不同的路。生活的全部魅力就在于它是充满矛盾的,动荡不定的。拉普顿说“生活如同在沙漠上跋涉,需要顽强的毅力和勇气,生活如同在江河里游泳,需要胆略、镇定和魄力,生活就是创造,需要刻苦、智慧和迎难而上;生活就是战斗,需要汗水,鲜血和临危不惧。”历史是面镜子,铭刻着过去,照着现在,更展示着未来。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】对于这个题目,每个同学都有话可说,很接地气,源于生活。如果要写好作文,就要靠我们的同学平时关注生活,对生活有深入的思考。题干“身处这样一个时代,你都有哪些真切的经历与体验,又有什么思考与感悟”一句,让同学们感觉比较亲切,不会有生疏感,至于如何写出高质量的文章,这就看学生对生活认知的深度了。文体上比较宽泛,记叙文、议论文、抒情文……都可以,写生活的变化,可选取一个角度、一个侧面切入进去,不要面面俱到。如从节能减排、科技进步、人与人的相处等角度切入,谈今天新型的人与人的关系、人与自然的关系、人与社会的关系等主题。总之,一定要把变化写出来,把真切的经历与感悟写出来。‎ ‎【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。(一)一个响亮的标题。就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。(二)引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。 (三)分点分层阐述理由。有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。(四)进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。(五)联系实际,快速收尾。 任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。‎ ‎5.【2019届广西钦州九年级下学科素养测试】作文 35‎ 人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲朋好友或师长同学,有时,还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至可能来自某个动物、某番景象或某样物品…在你的成长道路上,有没有一种陪伴,已经沉淀在你心中,使你难以忘怀?‎ 请以“_____的陪伴”为题,叙写自己真实的生活故事。‎ 要求:在横线上把题日补充完整,并把题目抄到答题卡指定位置。‎ 不得抄袭、不得套作,不少于600字。‎ 行文中不得出现真实的地名、校名、人名。‎ ‎【答案】‎ 母亲的陪伴 人生的路途中,总会经历很多风波和挫折,总会体会到很多快乐和幸福母爱,就像冬日里面的一缕阳光,时时刻刻让我感到温暖舒适,陪伴我成长。我非常感谢我的母亲。‎ 人们常说:“世间最伟大的爱,莫过于母爱。”当我经历了一些事情,我才明白,这句话的意思。‎ 那一天晚上,屋外下着倾盆大雨,屋里面一篇宁静,每个人都在休息,由于之前生的病还没有治愈完全,我无意中又被天气而引发出了高烧。当时我感觉身体很热,我不停的翻动着身体,无意中发出了嘈杂的响声,我才意识到自己影响到了别人,怕妈妈起床看情况,于是我马上停止了活动。‎ 不出所料,门口突然一阵的脚步声,来的是妈妈。妈妈开灯向我看了几眼,看我满头大汗,于是便摸了摸我的额头,说道:“孩子,你的额头好烫,发烧了,快跟我去医院。”我勉强的说:“没事,等天亮了再去吧,现在已经很晚了。”但最终劝不了母亲,我们最终还是决定去医院。当天晚上,爸爸去了外地出彩,家里面没有车,我们出去外面等车,等了好久,却也等不到车。雨越下越大,妈妈看着有些晕厥样子的我,咬咬牙,背着我,一步一步的,走去医院。‎ 医院的路很远,她就那样一步步的走着,渐渐的,我看到了她额角处露出的汗水,与雨水混合在一起,交错不知是何。她的背已经被雨水打湿,我看着,随后轻声道:“妈妈,放我下来吧。我可以自己走的。”妈妈说,“不行,你走的那么慢,离医院还有很久,这样走下去的话,会把脑子给烧坏的。”在母亲的强烈反对下,我没有再反驳,只是紧紧的抱住她,没有了言语。眼泪从眼中一滴滴的落下,最后滴落在地混合在雨水之中,消失不见踪影。‎ 不知道过了多久,我们终于到了医院,可以为我治疗了。母亲的脸色很不好,但是她却并没有理会自己,只是微笑着看着我,说道:“好了,没事了,到医院了,妈妈没事的。”过了不久。母亲也病倒了,这次,到我照顾她了。‎ 母亲,您时时刻刻陪在我的身边,让我时时刻刻感受到家人在身边的温暖,是您为我的生活撑起了一片天,是您无时无刻的照顾着我,让我感受到了母爱,感谢您多年来对我的陪伴,以后,我也会一直陪伴您下去,感谢您用细小的身躯背着我走过。‎ ‎【解析】‎ 35‎ ‎【详解】作文标题“_____的陪伴”。先确定陪伴的对象,谁陪伴谁,当然有时这种陪伴是相互的。自己可以是陪伴者,也可以是被陪伴的对象。陪伴者可以是有生命的人或动物,比如父母、老师、同学、亲友、邻居等,或是非亲非故却经常接触的如卖菜卖零食的大叔大妈、公交司机、环卫工人等;也可以是活泼可爱的小动物,如一只小鸟小狗,一头老黄牛猫狗兔鸡等。此外,还可以是没有生命的事物,如一本好书、一条流淌清水的小溪、一座久远的桥等,可以托物言志,借物抒情。通过记录陪伴的过程,表现对被陪伴者的心路历程的影响,其实陪伴的过程就是经历人生路上的酸甜苦辣。要求所写的陪伴对象对自己(或他人)的人生产生过一定的触动,可以是一点感悟、几缕情思,在开头或结尾通过抒情或议论的文字,鲜明地表达出来。‎ ‎【点睛】半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。想要写好此类作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。‎ ‎6.【2019届河南平顶山初三一模】任选一题作文。‎ ‎(1)读下面材料,然后作文。‎ 养眼:①养护眼睛,提升视力的方法;②看了美丽的风景容等使人说;③考古、收藏、鉴界常用的一向行话,意思是天天用真品来眼力。‎ 请以“ 养了我的眼”为题,写一篇作文。‎ 要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限。600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎(2)读下面材料,然后作文。‎ 何谓捷径?‎ 数学老师说:两点之间,直线最短。‎ 船夫说:风向正好的风会鼓起船帆,这时的航路便是最短的。‎ 哲人说:最慢的步伐不是跬步(半步,跨一脚),而是徘徊:最快的脚步不是冲制,而是坚持。‎ 读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。‎ 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右文章。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎【答案】参考例文 风景养了我的眼 法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活不是缺少美,而缺少发现美的眼睛。”是啊,那美丽的风景其实就在我身边。‎ 深谷苍松 35‎ 有一次,我与父母回爷爷家爬山游玩,在爬到半山腰时,我发现有一个好像被人用斧子劈开的一个山谷。而在山谷的边缘处,长着一棵苍松,让我惊讶极了。山谷又长深,下面就像一个无底洞,毫无阳光,十分黑暗。山谷的四周全是深灰色的岩石,是那么坚硬,丝毫没有生机。而就在那黑暗的边缘处,岩石的上面,竟然有一棵松树生长起来了!那松树紧紧贴伏着悬崖峭壁,那粗壮的根为了获得水分,在岩石与岩石的缝隙里挣扎着向下延伸,并为了不落入黑暗而紧攫住岩石,是那么遒劲而有力。它的树皮那么粗糙,有着一道道裂纹,极像一位饱经风霜的老者。它的树冠是深绿色的,全力以赴地向上生长着。树叶像刺一样尖利,但又十分旺盛,都为了那来之不易的阳光做足了准备。我深深地被这一幕震撼了,那苍劲的青松顽强的生命力是我眼中的风景。‎ 负重蜗牛 清晨,一场淅淅沥沥的小雨刚刚结束,它那甘甜的雨水,唤醒了自然万物,也唤醒了那只小蜗牛。‎ 小蜗牛在雨水的呼唤下爬出土地,爬上葡萄藤,背上重重的壳,向那鲜美的叶子进发。它向前爬着,可时间早已过了清晨,火辣辣的太阳高高挂在空中,炽烤着自然万物。蜗牛爬到枝蔓上,任凭太阳光照射,都不放弃。它慢慢前进,把触角和头向前一伸,身体随着向前移动,壳也顺势前行。每走一步,都好像那么艰辛,那后面留下的黏液,也是它成功前行的象征。太阳还是依旧照着,可蜗牛依旧前行,也许它知道,坚持不懈,终有一天获得成功。那坚持不懈的蜗牛,也是我眼中的风景。‎ 大千世界,有许多自然之物。它们用自己的独特演绎着一首首生命之曲,用顽强毅力诠释生命的内涵,是它们用灵动的质感组成一道道亮丽的风景,它们滋养了我的眼。‎ 坚持才能成功 在第十一届全国运动会举办期间,有许许多多精彩的比赛。每当我看到一张张成功的笑脸,就会联想到,成功主要依靠什么?是坚持。坚持就是胜利,而坚持则需要强大意志力。‎ 从古至今,有多少位名人不是依靠坚持而取得胜利的吗?《史记》的作者司马迁就是最好的例子。司马迁在遭受宫刑以后,没有气馁,仍然坚持创作,才完成了《史记》这一举世闻名的著作。如果司马迁因为酷刑而放弃创作,我们现在也就看不到《史记》这一伟大的历史著作,吸取不了他的思想精华,更不能了解西汉以前的历史。可以看出,司马迁的成功,最主要的还是靠坚持。‎ 著名的法国作家雨果有一个好习惯,就是每天早上比别人早起半个小时。当人民还在睡梦中时,他已经悄悄地起床,并利用这些时间来看书、工作。无论春夏秋冬,还是刮风下雨,天天早早起床,要么捧书苦读,要么认真工作,并且从来没有放弃过。最终,他成为了享誉世界的作家。这难道不是日复一日,年复一年的坚持所产生的结果吗?‎ 荀子说:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”这也很好地说明了坚持的好处。骏马虽然四肢发达有力,但它一跳最多也不过十步;相反,品种差的马马不停蹄地走十天,也可以走很远。劣马的成功在于走个不停,也就是坚持不懈。龟免赛跑也不是这样的吗?乌龟虽然走得慢,但它至少还在不停地走,不停地努力;兔子虽然跑得快,却没有一颗持恒的心,躺在路边睡起觉来,最终的结果可想而知。乌龟没有因为它爬得慢而放弃,反而激励着它要坚持到底。这就是乌龟之所以获胜的主要缘由。‎ ‎“只要功夫深,铁杵磨成针。”一根粗粗的铁棒为什么能磨成一根针呢?我们根本无法想象,但是只要坚持,一天、二天,也许一个月、两个月,铁棒都不一定会有明显的变化,但只要天天如此,铁棒最终一定会变成一根绣花针!‎ 疯狂英语的创始人李阳曾经说过一句让我记忆深刻的话:“天才就是重复次数最多的人。”问题是我们是否有一颗持恒的心。只要有恒心,有毅力,就能坚持不懈地努力。‎ 功到自然成,只要我们有锲而不舍的精神,就一定能到达胜利的彼岸!‎ 35‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】题一:“ 养了我的眼”。关键词:养眼,“养”是动词,“养眼”本意是”养护眼睛,提升视力“的方法。通过独特穴位按摩手法,结合产品,疏通经络,改善人体机能,以达到提升视力,预防近视的目的。在考古、收藏、鉴赏界是常用的一句行话,转义为天天用真品来练眼力,日久生情,产生心灵感应。在现在大众文化中,引申为21世纪常用语,养眼的意思就是看起来舒服,视觉效果协调,给人以美的享受和感觉。可以从三个方面补题。一:提升视力,可以补题为:眼保健操养了我的眼;二,提高眼力,可以补题为:名画XX养了我的眼;三,给人心情愉悦,可以补题为,名胜养了我的眼。根据文题要求,适合写记叙文,记叙“养眼”的过程,最后写出感悟。‎ 题二:捷径:近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法。结合三者所说,即使距离再短,如果在那里徘徊,也不会成功。只有坚持才能达到预期,走向成功。故可以立意为:从正能量的角度看待“坚持”。如:人最快的脚步是“坚持”;“坚持”才能走向成功。根据文题要求,可以写记叙文,最好选择议论文体。‎ ‎【点睛】写好材料作文应注意:(1)把握材料寓义。审题立意是材料作文写作的首要问题,而所给材料对主题的确立有着客观的制约性。很多考生往往把握不了材料揭示的中心,脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。(2)选择恰当角度。对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,我们要选取那些最能表现题旨的角度。(3)发散思维,打开思路。对材料必须先发散思维,思路打开了,可写的内容就丰富多彩易于下笔了。‎ ‎7.【2019届河南许昌九年级一模】任选一题作文。‎ ‎(1)题目:我也是一束阳光 要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得由现真实的人名、校名地名。‎ ‎(2)读下面材料,然后作文。‎ 要给母亲做一件漂亮的衣眼,等我赚钱以后/要给母亲买好吃的,等我找到工作以后/要让母亲坐趟飞机,等我成为富翁以后……小时候我想为母亲做很多事/每次结论都以“以后”结束/但那时我不知道,其实没有“以后”‎ 在生活中,我们每个人可能都有过这样的心态。不仅对待亲人如此,对待一些事情也是这样。‎ 读了上面的材料,你有什么感惜?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。‎ 要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不同出现真实的人名校名和地名。‎ ‎【答案】‎ 我也是一束阳光 阳光,是从天国降临的使者,不觉间,一颗装满阳光的种子被埋进了心中的一方净土,用甘露去滋润,用真情去呵护。终有一天,满树阳光纷扬飘下,那一刻,我的世界也春暖花开。‎ 我的祖母是位朴实、善良的农人,一身布褂,一顶草帽,一条毛巾,一把锄头就是她平素的装扮。她并不憧憬城市光鲜亮丽的生活,眼前坚实的土地、拔节的庄稼才是她生命的依靠。‎ 35‎ 都说“田家少闲月,五月人倍忙”,午饭刚过,祖母便提着锄头侍弄庄稼去了。乡间的路上难免会有石子硌着脚心,田埂很窄,两侧都是成片的小麦。一阵微风拂面,扑入鼻翼的是幽幽绵长的麦香,小麦们纤细的腰肢在风中有节奏地摇动,仿佛是舞者们在上演一场美轮美奂的图景。我用双手轻轻抚过一株小麦,麦芒笔直地朝向天空,像敬业的士兵守卫着中央的麦穗,饱满的果实黄灿灿的,一定融进了祖母的汗水与付出。此时,祖母就是我心中的那一束阳光,她一挥手,便成就了这漫天漫地的金黄麦穗。‎ 祖母弯着腰细心地在田中锄草,她那见证岁月的手拢紧一株草,抓在手上,再用锄头在草的根部一戳,草便被她攥在手心。她动作麻利地清扫着障碍,不时轻轻低吟着耐人寻味的京戏,土地一般沧桑的脸上挂着阳光般的笑容。放眼望去,麦田犹如一条金色的丝毯覆盖大地,麦浪翻滚,升腾起无尽的热情。当我彻底沉浸于其中时,突然明白,祖母为什么如此热爱这平凡的土地,是因为她至爱的孙女欢喜地捧着麦子做的馒头、糕点吗?‎ 我给祖母递上一碗水,好奇地问她:“太阳这么热,干活这么久,不累吗?”“不累,不累,我喜欢这样,活儿干完了,看着这些庄稼,心里就非常开心。最重要的是,我的宝贝孙女可以吃到我亲手种出来的麦子。”她回答道。原来祖母享受的是劳动的过程,享受爱我的心,她把心也放进了里面,她的话虽粗糙却结实地进入了我的心里。‎ 我蹲在田埂旁,静静地望着祖母。阳光下的她已与麦田融为一体,普照大地的阳光倾泻在麦田上,给麦田镀了金一般,一缕缕的阳光更是吻着祖母的发、肩,她笑靥中嘴角两侧的酒窝里都洋溢着浓浓的暖意。我闭上眼,忽地神清气爽,阳光浸润了我,在阳光中,我瞥见了祖母宠溺的目光……‎ 一颗阳光的种子就这样种进了心里,让我的生活、学习充满了阳光,让我的人生充满着希望。哦,我明白了,是祖母用勤劳的手把阳光种进了我的心里,让它生根发芽,让我嗅到了爱的阳光。‎ 夕阳西下,我与祖母并肩而行,阳光将我们的影子悄悄拉长,交织成一体。我不由地牵起了祖母的手,祖母抚了一下我的头,其实祖母爱我胜过庄稼,只不过我并不常在家,她将爱都寄托在她挚爱的土地里。阳光依旧伴随着我们,它是我和祖母感情的见证,我也相信我对祖母的爱也可以像一束阳光永远种在老人的心里。‎ 漫漫人生,因为有了阳光的陪伴,我不再畏惧。辛勤耕耘一辈子的祖母,在我心里播种了阳光,更播种了爱。回望过去,祖母的笑靥又浮现在眼前,我也是一束阳光,一株种在祖母心田里最饱满的麦穗……‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】(一)作文标题“我也是一束阳光”。文题的中心词“阳光”,可以理解成自然界的阳光与比喻义的阳光。主语“我”,体现的是叙事的主体,不能写成他人。“是”,为暗喻的标志。“也”,可以理解成原来不知道,或没有做到,通过某件事后,知道自己也可以成为一束阳光,温暖他人,照耀其心。可以借助欲扬先抑、对比、铺垫等修辞方式,来凸显“也”字。修饰语“一束”,可以是借助一件事或几件事,从不同的角度来凸显主题。在写作时,我们要详细地描绘“阳光”的画面:可以是“我”递出去的一杯热腾腾的姜茶,温暖了正郁闷的同桌;可以是“我”的一句提醒,让朋友之间消除了隔阂,重拾友谊;可以是当有人不小心落下了东西时,我弯腰捡拾并快速追上去,用一点善行感动了别人,也温暖了自己……这些生活中的小事情,都可以入文。‎ 35‎ ‎(二)本题是一则材料作文,但审题时千万要注意,此材料前面虽然反复提到“母亲”,但并非要求只能写“母亲”,最后一句是关键的提示,“对待一些事情也是这样”,这就给写作的思路开了一扇大门。“一些事情”,比如“时间”,不由想到“明日复明日,明日何其多”“时间如流水”“昨天就是死去的今日”等警示与训诫。可以感叹时间一天一天过去,看似有“以后”,而时光如梭,“以后”很快就会消失,所以要有“没有以后”的意识,要有“没有以后”的紧迫感,抓紧今天。可以写亲情,在一个家庭里,为人儿女,享受亲情的温暖,但生命是短暂的,父母都会老去,亲情会离去,享受亲情,“以后”不多,“没有以后”,要珍惜今天的一点一滴的亲情。可以写校园生活,人不可能永远在校园里生活,校园生活在人生过程中是短暂的,稍瞬即逝,校园生活“没有以后”,好好的享受现在的校园生活吧,要以为学习的繁重而烦恼,拥有的,以后不再有。总之,这篇作文讲的是“珍惜”的话题。‎ ‎【点睛】此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。‎ ‎8.【2019届湖北广水市九年级3月模拟】根据材料和要求作文。‎ 一个遭受挫折的年轻人,情绪低落地走到自家的一扇窗前,推开了窗子。窗外是拆迁后留下的一片废墟,断壁残垣,杂草丛生……他猛地关上了窗子,低着头,坐在房间的一隅,默默无语。他的父亲看到了,忙拉着他来到客厅的落地窗前。窗外绿草如茵,花坛中一簇簇盛开的鲜花,迎风摆动……看着眼前美丽的景色,他觉得自己的心情也渐渐好了起来。‎ 要求:①认真阅读以上材料,选好角度,确定立意,自拟题目,写一篇不少于700字的记叙类或论述类文章。②不要套作,不得抄袭,文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎【答案】参考例文 微笑面对生活 如果让我用一个动作传递快乐,我选择微笑;如果让我用一种语言交流感情,我选择微笑;如果让我用一种方式面对生活,我选择微笑。‎ 微笑,一个简单而饱含真诚的表情,一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情,这种无声的语言,看似平凡,但我们不能失去它,就像鱼儿离不开水源,鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人,才是幸福的,他们不会抱怨生活中如此多的磨难,不会埋怨生命中如此的坎坷。因此,微笑着去生活很重要。‎ 听奶奶说,有一个年轻的小伙子,因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后,医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息,但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容,笑着面对家人,笑着面对护士,笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑,见到镜子里面的他也在微笑,于是他高兴的说:“上帝为我关上了一张门,定会为我开启一道窗的。”手术后的不久,他笑着走出了医院,尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着,奶奶激动地说:“这个人就是你爷爷。”‎ 35‎ 我心里一振,现在的爷爷,生活已经能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都变了,但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。‎ 我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨,但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为,微笑可以让我们敞开心胸,去激荡春风,融化自私和狭隘的积雪;微笑可以让我们学会自信,燃气斗志的火焰,击败艰险和险阻的坎坷;微笑可以让我们奏响人生的乐章,忘记心头的悲伤和郁闷。‎ 微笑如花,用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天。因为有了微笑,生活更美好!‎ ‎【解析】‎ 试题分析:本题属于材料作文,首先要自拟题目,可从材料中积极的角度,可以看出用积极的态度面对生活,如何面对?用你最优美的语言写出来,奇文共欣赏。从众多的生活素材中,把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。‎ 考点:按要求写作。能力层级为表达运用E。‎ ‎9.【2019届湖北孝感初中学业水平调研】请从以下两道作文题中任选一道写一篇600字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。‎ 要求:中心明确,条理清楚,文从字顺,书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名不得抄袭和套作。‎ ‎①请以“为了那份承诺”为题作文。‎ ‎②阅读下面的材料,自选角度自拟题目作文。‎ 冰心说:“成功的花,人们只惊美她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”‎ ‎【答案】‎ 为了那份承诺 为了那份承诺,你我共同努力。‎ 记得当时谈人生,谈理想的情景,记得当时你我认真的态度,记得当时的海誓山盟,记得当时的那份承诺。如今,你我都在为实现那份承诺而努力奋斗。‎ 微风不停的缠绕着我们,长草儿也在向我们招手,在那仙境般的地方,我们留下了最真心的承诺——一起奋斗,一起走进一中的大门。‎ 我记得当时,我对自己存在了怀疑,我担心我不能实现那份承诺,而你——一位非常了解我的真心知己,看穿了我。然后,不停的鼓励我,支持我,帮助我。记得,我们一起走过的这段时光,你的相伴,你的援助,你的提醒,让我向我们的承诺迈进了一步又一步。在我放任自己的时候,你提醒了我;在我因一次的成功而骄傲的时候,你劝解了我;在我失败而伤心的时候,你鼓励我;在我想要放弃的时候,你阻止了我……非常感激你对我付出而不求回报的那种真心,此时此刻,我好想念你,好想念我们当时那段美好时光。‎ 由于学校的一个决定,让我们兵分两路。让我们带着非常不舍的心情走上了各自奋斗的道路。伤心,难过,寂寞,孤单…但,我们依然要守住那份承诺。‎ 35‎ 也许,我对你产生了一种依赖性,在很多时候,我都以为会有你在我身边。可是,现在,突然要我摆脱你的帮助,一时之间,我真的很难适应。但是,为了那份承诺,我不能放弃,我要战胜那可怕的挫折。相信自己,我能行!‎ 虽然现在,我们无法一起奋斗,但这阻挡不了我们实现承诺的决心与意志。我相信,只要我们坚持不懈的守住那份承诺,我们一定可以实现那份承诺。一起奔向我们的梦想。‎ 成功源于不懈的努力 成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。‎ 有一首耳熟能详的台湾名歌——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的历程要艰难许多,重重的壳裹着蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬。‎ 努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是,失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来,不放弃对人生理想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就一定是成功之父。‎ 有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,他是当地出了名的“弱智儿”。三岁时还不会说话,六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连老师也不喜欢他。有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。第二天早上,他才交给老师一个很难看的小板凳,老师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”原来,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得伟大成就的。‎ 其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。‎ 同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】题目一是命题作文,“承诺”指人与人之间,一个人对另一个人所说的具有一定憧憬的话,一般是可以实现的。对某项事务答应照办。“承诺”是一种约定,可以理解为对人、对己的“约定”“契约”“坚持”等等;自己和谁的约定?为了自己的承诺应该怎么做?不管如何的艰难困苦,自己都要应该坚守”“保持”“不改初衷”。践行一份承诺,担当一份使命。可以是对“诚信”的承诺,可以是对“理想、目标”的承诺,可以是对“改善环境”的承诺等等。记叙文、论说文、散文等都可写。‎ 题目二是任务驱动型作文。写作前要先审读材料,理解材料表达的内容,把握可以写作的方向。现实生活中,人们往往只看到辉煌的结果,而忽视了辉煌结果后面所隐含的艰辛过程;‎ 35‎ 好多人也只想得到辉煌的结果而不愿付出艰辛的劳动。都说台上一分钟,台下十年功;不经历风雨,怎么见彩虹。要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。我们不要只是羡慕别人的成绩或荣誉,而应该多了解别人的付出和艰辛。成功源于不断的奋斗,不断的放弃。而人们往往只看到了成功的甜蜜,却忽视成功背后的付出。题目参考:没有无缘无故的成功;奋斗,成功;坚持成就未来;风雨里的坚持等等。‎ ‎【点睛】选题作文要求“多中选一”,切记不可犹犹豫豫,反反复复;多中选一这样的题目对于小学生来说有很大的选择主观性,但往往这样的题目给予多种选择的同时也是埋下了文章深度思考的一个伏笔,一定要选择自己擅长的主题进行写作才是正确的选择,很多学生根据自己的喜好进行写作,在进行一半的时候突然发现没有词句可写可用,搜肠刮肚的拼词造句往往不会有好的习作完成,唯有选择自己擅长的题目进行创作亦或者是自己曾经写过的类似题目进行写作方能取得高分。‎ ‎10.【2019届湖南益阳中考模拟】阅读下面材料,根据要求作文。‎ 麦克牵着一只蜗牛去远行,可是蜗牛走得太慢了。麦克又是催促又是斥责,蜗牛只是很歉疚地摇摇头,表示无能为力。麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,越发爬得慢了。麦克只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候,麦克闻到了阵阵花香,听到了鸟叫虫鸣,感到了微风拂面的舒适。后来,麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞,以及满天的星斗。麦克不禁感慨道:“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意!”其实,生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上,不管是因为匆匆赶路错过了的美丽,还是因为慢下脚步,欣赏美丽,都是曾经年少的证明,将来美好的回想,刻在生命年轮上的印记。‎ 读了上面的材料,请自拟题目,写一篇作文。‎ 要求:①题目自拟;②选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;③不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;④文章中不得出现真实的校名、姓名;⑤不少于600字。‎ ‎【答案】‎ 苦难之美 如果说生活是一张白纸,等待我们用泪水与汗水来描绘出拼搏的轨迹,那么生命便是一支铅笔,它总是用收受的身躯流露出笔下的风风雨雨。 ——题记 ‎ 一个学期又要过去了,匆匆忙忙,而我却在这不经意的时光流逝中感悟到:苦难也美丽!‎ 当晨曦的第一缕阳光穿过云层,照射大地时,我们早已在教室里朗读课文、背诵名篇。古有仲尼厄尔做《春秋》,今有陈景润夺数学明珠,而生活在同一蓝天下的我们,又留下了什么?有坚定不移的信念 ,有顽强奋斗的精神,还有美丽的苦难!‎ 多少次在泪水中展望未来的到来,多少次因为一个数学题而反复演算,又有多少次,在习题中总结……这些苦难伴随着我们的成长。‎ 苦难是什么?苦难是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是受过宫刑的《史记》,是披阅十载的《红楼梦》……‎ 我认为,自己是一个能忍受苦难,经历过苦难的人,经历过苦难的人,然而但我看完《钢铁是怎样炼成的》小说主人公保尔•‎ 35‎ 柯察金坚韧不拔的毅力深深的打动着我,张海迪自学完成大学课程,超越自我的品格让我敬佩。他们,是最美丽的人,是让我敬佩的人,我在心中不由下了决心,经受住苦难,阳光总在风雨后。‎ 苦难似那高耸的山峰,想要翻越它,必须要有坚韧不拔的意志;苦难似那轻柔的水,要想跨过去,需要有理想的翅膀。‎ 苦难也是我必需所拥有的,他会使我更加强壮,苦难也是一笔宝贵的精神财富,推着我们去往幸福的彼岸,人生不仅要有清风徐来,水波不兴的轻柔,更要有波涛汹涌,气势雄丽的刚健;人生不仅需要安安静静的秋月,也需要蓬蓬勃勃的春天、热热闹闹的夏天;人生不仅需要叱咤风云、力挽狂澜的豪迈,也需要兢兢业业的耕耘。‎ 出发吧!出发吧!人生的风景何其多,苦难便是一道靓丽的风景,它让你感受到心灵的抚慰,在苦难后,总有一道美丽的彩虹悬挂在天际!‎ ‎【解析】‎ 试题分析:这是一篇材料作文。材料作文的基本方法已经要认真阅读材料,从材料中寻找写作立意点。然后拟题作文。本题的材料写的内容表明:偶尔与蜗牛一直散步,你会发现许多平时没有注意到的美丽,由此,从立意上可以考虑:(1)从教育的角度,蜗牛有蜗牛的生活节奏,鸟儿有鸟的飞行方式,不能强求相同,应该区别对待——对孩子的教育要因材施教。(2)从生活的角度,正因为我们放慢了脚步,才能有时间去欣赏身边的美景。放慢脚步,就会发现身边处处有景色——学会享受生活。(3)从做事的角度,凡事不能急于求成——成功者要稳重而不急躁。‎ 点睛:材料作文如何快速审题,是材料作文成功的关键。审题方法:找出关键词句法。一段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍。审题方法:以果溯因法。任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。‎ ‎11.【2019届江西赣州、瑞金中考3月模拟】写作 很多时候,我们都觉得天不遂人愿,不能心想事成。这个时候你不如问问自己:你有能力改变命运吗?如果没有,那就想办法改变自己吧。改变自己的懒惰,改掉自己的坏习惯,慢慢地你就会发现,你的改变让生活都变得顺利多了。‎ 请以“改变”为话题,写一篇文章。‎ 要求:①文体自选(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。‎ ‎【答案】‎ 改变世界从改变自己开始 天边的云正烧得灿烂,夕阳给威斯敏斯特教堂边墓群的墓碑披上一层金黄色的薄纱。俯下身,阅读着其中一个碑上的文字:“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年之后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界!”‎ 35‎ 改变自己,是改变别的人甚至世界的先决条件。鲁迅毅然改变自己学医救人的理想,执起一杆笔,为混沌的中国敲响去改变的警钟。走错了路,并不可耻,而不懂得及时变更而一直坚持错误的方向不回头才惹人耻笑。‎ 改变自己的方向,才有可能引导世界去改变方向。‎ 徜徉于我们的校园中,最普遍听见的便是那一句句响亮的“你好”。校长提倡让“您好”成为校园最流行的语言,于是同学们改变自己过去不爱问好的羞涩习惯,纷纷开口,发出那最美妙的声音问好,并带动身边的同学,使“你好”充斥与同学之间、师生之间,响亮于整个校园。‎ 改变自己,并创造一种生活方式,去引起更多人的改变。然后,世界因你而变。‎ 赫赫有名的IT行业两大巨头领军人物:苹果公司的乔布斯与微软的比尔盖茨,都曾半途辍学。他们在学习中途发觉到自己的追求与才能,于是改变自己的计划,毅然辍学发展事业。于是世界因他们的成就而“狠狠一颤”。‎ 改变自己,做这个决定并不容易,然,一旦决定改变,那么就要做出最炫目的成果,让世界都为之赞叹。‎ ‎“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”南唐后主凭栏远眺,叹出如此感概。李煜饱读诗书,诵遍前人名家之作,而被困后所做的诗却开创出不同于历代诗风的风格,广为后人传诵和模仿。‎ 创造自己的风格,不因之前所存在的而被束缚,勇于改变自己,然后让更多人去升华、发酵,从而促进世界改变。‎ 一只小蝴蝶在西海岸轻轻扇动了一下翅膀,在东海岸刮起了一阵毁天灭地的飓风,这就是著名的“蝴蝶效应”。同理,个人的一个小小行为,也有可能让整个世界跟“风”模仿。那么,不就说明改变自己,就有可能改变世界么?‎ 改变自己,从现在开始,做自己认为正确的事,让世界追随你的脚步,一路改变下去。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】作文话题“改变”。属于词语类命题作文,这种作文以一个词语为话题的作文命题形式。词语的特点是内涵丰富。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵,即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么,然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键,也直接关系到作文写作的成败。如“改变”的标题,首先要确定是什么的改变或改变什么。如生活条件的改变、家人的改变、家居的改变、穿着的改变、交通工具的改变、我的改变、老师的改变……再如改变世界、改变自己、改变家乡、改变生活、改变命运、改变态度、改变思维方式、改变心理行为、改变价值观念……这样,就将这个抽象而难以把握的题目化大为小、化虚为实。就好下笔行文了。‎ 35‎ ‎【点睛】话题作文写作注意事项。一要全面,审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越。二要深入,审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。三要分析,审清材料的内容、含意以及不同的角度。四要推求,审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案。中考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”,它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的思维方式联系社会热点,推求命题意图。‎ ‎12.【2019届江西高安九年级一模】作文。‎ 十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。‎ 请以“在我们这个年龄”为题,写一篇600的文章。立意自定,文体自选。‎ ‎【答案】略 ‎【解析】‎ 试题分析:这篇作文贴近学生的生活,是一篇人人有话可说的习作。写好这篇作文,首先要仔细审题。那么,如何审题呢?就“在我们这个年龄”来说,可以从以下几个方面审题:这里隐含了这样几个信息:一是解释了文题中的“我们”——“十五六岁”,显然指的是初中生,“正值花季”,指的是初中生活的时代。二是阐明了这个时代初中生的特征,那就是率真,自信,积极进取,充满希望。三是指出了初中生的生活经历,即“……我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……”这些显然也是作文的题材。在写这篇习作的时候,可以采用小标题法。示例一:开头:写十五六岁的美好。用比喻等修辞手法,写一段有文采的开头。中间:三个小标题:(1)、我们率真。写我们与同学交往的经历,如误会—理解—道歉;(2)、我们自信。写我们参加活动,如演讲、竞赛的曲折,成功,感悟;(3)、我们积极进取。写我们面对学习的失败,振作,取得成绩。结尾:写因为我们率真、自信、积极进取,所以我们充满希望。照应开头的美好。‎ 考点:本题考查学生的写作能力。‎ 点评:在写这篇习作的时候,运用小标题法我认为表较好。一是可以让我们在具体写每一个小段落的时候,不容易跑题。一段一个小标题,围绕一个小标题,单独写一件事情。或单独写一个片段,事情单一,便于我们操作。二是构思的时候,看到小标题,就能够知道自己还有哪些方面没有写到.哪些地方是不是重复了,便于构思时充分地想好作文的方方面面。使用此法构思文章,应着意于小标题的琢磨雕饰,应做到一要“小”,其外延必须和本节内容一致;二要“短”,短了则凝练.则含蓄;三要“巧”,或欲擒故纵,或悬念迭起.或幽默风趣。或层层递进;四要“新”,新了就避免雷同,有独特的吸引人的力量;还要有文采,可以引用诗词、名人名言,可以用比喻、夸张等修辞方法,可以用特殊句式。‎ ‎13.【2019届辽宁沈阳中考模拟】小作文 请在《永不受伤的飞翔》一文第十一自然段划线处加入一段景物描写。‎ 要求:(1)所写内容与文章情境相符。(2)至少运用一种修辞手法。(3)表达通畅,语言优美(4)150字左右 35‎ ‎【答案】无数的灯在街道两旁一晃一晃的,它们好像千万人编制在一起的爱心,是那么的耀眼,是那么的炽热。夜幕降临的时候,风儿含着泪花向我走来,它是那么的轻柔而又坚韧,好像大地的母亲一样环抱着我,让我陶醉,让我刻骨铭心。大爱无疆,愿所有的爱像清晨的阳光一样温暖华夏的每一寸土地,温暖每一个生命!‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】结合小鸟、男孩、路灯,特别可抓住对路灯的描写,写出路灯给“我”内心的温暖和希望即可。所描写的景物要有积极向上的特点,能让读者感受到温暖与幸福,以乐景衬乐情。注意与上下文的衔接。同时注意题干的修辞要求,字数要求。‎ ‎14.【2019届辽宁沈阳中考模拟】阅读下面材料,按照要求作文。‎ 走过十四个春秋,岁月已然流逝,记忆却依然鲜活。那些成长岁月里的成与败、聚与散、爱与恨、得与失,曾经让你那样感动,那样震撼,那样快乐,那样痛苦,那样骄傲,那样失落……它们触动你的内心,促使你成长,孕育出现在独特而丰富的你。品咂这些记忆的结晶,百般况味,萦绕心头。‎ 请选择你成长过程中的一件或几件事,以“品味成长”为题,写一篇记叙文。‎ 要求:(1)不少于600字。(2)文中不得出现真实人名、校名。‎ ‎【答案】‎ 品味成长 成长,简简单单的两个字,里面包含着的意思很深。接下来,我给大家讲讲我成长过程中的经历。‎ 当我念初中的时候,就有了些叛逆,在家里,经常不听家人的话,夜不归宿,常常在网吧里,爸妈也给我说过很多的道理,可是我就是左耳朵进,右耳朵出,没个几分钟就全“扔”了,爸妈管不了我,就把我送到了西山。‎ 刚来的时候,是爷爷带我来的,我跟我爷爷说我不想在这里,要回家,可爷爷还是把我放在这里了,算了,面对现实吧!‎ 没多久,我就和这里的同学混熟了,刚开始因为人生地不熟的,我很安静,到后来,我就开始老虎不在家,猴子称大王,从前的“历史”又浮现出来了,跟同学吵架,打架,抽烟,什么都做过;但后来,教练也批评过我,我就不像之前那样子了。‎ 生活上会自己照顾自己了,脾气也好了很多,放假回家,虽然没有变的很好,偶尔还会去网吧,但家人干活的时候我都会去帮忙,自己的事情自己做,家人都说我变了很多,长大了,懂事了,这就是成长!‎ 后来,教练经常给我们开会,做感恩教育,有时候会早早的来教室给我们放关于孝敬父母,父母怎么教育我们的视频,我看了,深有感悟,为什么?因为这里面太像我的以前了,总是过着衣来伸手,饭来张口的日子。‎ 于是我每周天都会打电话给我家人,问问他们近来可好,早点休息,多关心关心他们,讲让他们不要太劳累了。‎ 有的时想想以前我的表现,真对不起我家人,以前因为我,爸爸妈妈那时操累了多少,白发一天比一天多,如果时间能够重来,我一定不会那样对待我的家人。‎ 爸妈养我们不容易,如果我们那样去对待父母,那真的不应该。‎ 回到家,跟爸妈一起干活,我自己的事自己做,因为,我们欠父母太多太多,好好孝敬他们,是我们做儿女的一个责任,不可推卸的责任。‎ 35‎ 这就是成长,从一个以前什么坏事都干,到现在孝敬父母的我,中间成长了许多,成长不需要结果,注重的是过程。‎ 感谢西山,感谢西山的教练和老师,感谢成长!‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】作文标题“品味成长”。成长是一个很宽泛的话题。人的一生,就是成长的一生。人在不同的成长阶段,会有不同的故事,不同的生活感悟,不同的思想见地。围绕“成长”,可以写不同的内容。如成长中的特殊难忘的经历,成长中的感悟收获,成长中的各种酸甜苦辣、兴趣爱好等等,都是成长的取材范围。写作时,文章的切口要小。不宜夸夸其谈,空说大道理;要写具体的有切实体会的准确理解题目的意思。特别是一些看上去有点含蓄或熟悉的事情,但又不是没有价值意义的事情。详略的处置要恰当。题目中要求的关键内容一定是写作的重点,同时成长中难忘重要的事情,一定要有它存在的意义。写出“品味”出“成长”的“酸甜苦辣”,因此,文章结尾必须要有适当的议论抒情,点明中心,深化主旨。‎ ‎【点睛】命题作文的审题通常可以从以下方面入手,一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意。‎ ‎15.【2019届山东济宁初三模拟一】请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。‎ 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。‎ ‎【答案】‎ 这里,也是我的舞台 舞台,不在乎大不大,不在乎有多少人关注,只在乎台上主角的我是否热爱它,是否享受它,是否可以通过它看到最本质的美好。‎ 不知是因为快要临近大考,还是怎的,我的心里时常有朵灰色的云在飘来飘去。再加上一次意外,我的脸被大地狠狠地吻了几下,终日带着个有着消毒水味道的蓝色口罩,我整个人快成了忧郁的蓝色。‎ 小区旁,依着小河的那条柏油大路已基本完工。妈妈见我心情不佳,催我出去走走。我贴着路边走边看,空气清新极了。仰头看天,那迷人的月亮披着一层淡淡的薄纱在空中跳跃着前行。多么美好的舞台啊!我好想在这样的舞台里,大声唱唱歌。在这路上漫步的,不仅我一人,还有些乘着凉意出来的人。不出意外地,人们看着我戴个大口罩,都忍不住看几眼。‎ 35‎ 我不好意思地低下头去,回避别人惊奇的目光,快步离开有人经过的地方。来到幽静的一角,面对那些新栽的树,新植的嫩草儿,站定。猛然想起曾经,那个不怕人的年纪,独乐乐地唱着自认为很好听的歌。于是我潇洒地摘下那烦人的口罩,轻声唱起:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞……”声音竟越来越大,越来越高。就让我尽情享受这舞台吧!这里,是我一直居住的地方;这里,是我一步步成长的地方;现在,这里,也是我的舞台。我的心中涌起无限热爱与享受,第一次敢在月光下,我的舞台上,放声高歌,这是不是一种自我突破呢?‎ 唱完。竟有不少人停在不远的地方,微笑着看我。哦,原以为,观众只有沉默的植物,原来还有这么多的人儿呀!“小妹妹唱的歌,真好听!”一位年轻的大姐姐笑嘻嘻地说着。我有些害羞,然而那些善意的微笑,是我通过舞台看过的美好。借着路灯,我看见一朵朵小小的雏菊花,金黄色的,好漂亮!我夸张地伸出双臂,拥抱着这无形却又有形的舞台。这里,也是我的舞台!‎ 于是,我大步继续向前,走向下一个美好的舞台……‎ 青绿色的草坪,火红色的跑道,绽放着舞台的无限魅力。这里是城南实中“南之力”杯初一女子足球联赛的决赛现场。还是没有进球,比赛已经进入了白热化时期,大家要加油啊!踢,传,再踢,躲,再踢,进球了!进球了!进球了!那一刻,觉得自己赢得了全世界人的喝彩。既然进球了,我这个后卫就得守好球门,这样就能稳赢了。对方向踢过球来,用力,往前踢,危机解除。旁边观战的同学,“加油”“加油”,一声声声嘶力竭呼喊着………还有一会儿,还有一小会儿,这场比赛就结束了。汗水从脸颊上迅疾滑落。衣袖一擦,拼尽全力。在这个舞台,我是主角!时间到了!我们赢了,捧着金灿灿的奖杯,露出玉米牙,在舞台上留下青春的拼搏和努力。这里,也是我的舞台。‎ 舞台一个又一个。只要拥有自信和努力,我就会一次又一次地发现美好,原来一直存在。这里,是我的舞台;这里,也是我的舞台!这些舞台共同描绘出属于我的独特的美好人生!‎ ‎【解析】‎ 试题分析:题目中“我的”这一限定性词语限制了文章必须要写自己,规定了叙述人称是第一人称,要写自己的亲身经历和感受。“舞台”有两层含义:一是真实的舞台,即提供演出的平台。二是它的引申义,即展露身手,展示才华的地方。写的时候要注意重点突出自己的成长,关注细节,进行刻画和描写。‎ 考点定位:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。‎ ‎16.【2019届安徽沿淮五校联盟九年级中考模拟】请以“我终于找回了 ”为题,写一篇不少于600字的作文。‎ ‎【提示与要求】‎ ‎(1)请从“自信”“快乐”“友谊”“亲情”四个词语中任选一个,将题目补充完整。‎ ‎(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。‎ ‎(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。‎ ‎(4)抄袭是一种不良行为,请不要照搬别人的文章。‎ ‎【答案】‎ 我终于找回了诚信 傍晚的太阳像个害羞的小姑娘,涨红了脸。在放学回家的路上,我迎着金灿灿的阳光,哼唱着小曲儿跳着,走着。‎ 当走到一个小巷子的时候,我看见一个水果摊。摊上摆着各种各样的水果。瞧去,地上的水果遍地是:杂样儿,出名的,不出名的,五颜六色地呈现在眼前。那苹果红的似火;梨、香蕉黄的如金;四周弥漫着水果的香,很是诱人。‎ 35‎ 于是,我的贪婪心由此而生。我身子微微一倾,假装摔倒,紧接着以闪电的速度顺了一个大雪梨。接下来,在0.1秒内起身。我四周瞅了瞅,还好没人。 抱着这个“不义之财”,我很快走到了家。放下书包,我刚要咬它,却被爸爸叫住了。“这梨哪儿来的?”爸爸问道。“刚刚买的。”我从容答道。“你哪儿来的钱,我又没给你钱。”“我……我……”吞吞吐吐道出这几个字。“老实说,这梨到底哪儿来的?”爸爸语气变得更严肃。“我是从水果摊上‘顺’的。”“什么?你这孩子怎能干这龌龊的事?!你的诚信丢到哪去了?”爸爸看着我,把手里的烟蒂使劲扔到地上。听着这番话,我的眼泪顿时涌了出来。想起爸爸平日里的谆谆教诲,我就感到万分惭愧。‎ 擦掉眼泪,我再次拿起那个诱人雪梨。沿着那条小巷来到水果摊。我走到卖水果的阿姨面前用自己也听不到的声音,说:“没关系,送来就好,可不要因小失大呀!”我低下了头,脸涨得通红。‎ 道歉之后,我转身时看见一个熟悉的身影,是爸爸。他冲着我做了一个会心的微笑。“孩子,你终于找回了你所丢失的东西。”我们爷儿俩迎着太阳的余晖走在小巷里,太阳将它最后一抹阳光留给了大地,照耀着这充满诚信与爱的大地。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】这是道半命题作文题。根据“提示与要求”,从“自信”“快乐”“友谊”“亲情”四个词语中任选一个,把题目补充完整,如果另选词语填入题目中,显然是不符合要求的,可视为偏题。题目空处所填入的词语是这篇作文写作的重点,要体现对所填中心词的失而复得的过程,否则视为扣题不紧。结合自己的实际生活,写出具有正能量的知识。关键在于你从中得到的启示。在写法上,最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题;在表达方式上,应该以叙述为主,合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。‎ ‎【点睛】半命题作文,补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小,就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。‎ ‎17.【2019届河南百校联盟九年级大联考】任选一题作文。‎ ‎(1)题目:总会想起 [来#源:z~zstep.*co&m%]‎ 要求:①先将上面的题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎(2)读下面两则材料,然后作文。‎ ‎①锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《荀子》)‎ 释义:雕刻一下便放弃,即使是腐朽的木头也不能被折断;雕刻并且持之以恒,就是金石也能被雕刻。‎ ‎②穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)‎ 释义:越是困难的时候越要坚强,永远不放弃心中的理想。‎ 读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。‎ 35‎ 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎【答案】参考例文 总会想起那张照片 一只青色的树蛙张开红色的脚蹼,静静地趴在宽大的热带雨林中植物的叶子上,旁边还有几滴晶莹的水滴。每个看到这张照片的人都赞叹这照片构图的精巧和大自然的神奇。我也曾这样,直到我看到那篇文章。‎ 那文章写到,这照片其实是摆拍的。因为树蛙对外界的刺激十分敏感,不易拍摄,所以拍照的人为了艺术效果,残忍地弄断它的脊椎,让它无法跳开。我被深深震惊了,一个人竟敢做出这种事情。我不敢相信,但当我仔细看那照片时,我分明看见了树蛙红红的眼睛中深深的忧郁。‎ 同样的事还有很多:我们常感叹傍晚时大片鸟群被夕阳镀上金边的壮观景象,却不知道一些摄影者为了拍出这样的镜头不择手段,用噪音惊吓鸟群,让它们四散而逃,妻离子散。一些业余爱好者为了吸引鸟儿,竟用大头针穿上虫饵来引诱鸟儿,我可以想象鸟儿那凄厉的叫声……这些照片有的还被用来宣传保护动物,这真是莫大的讽刺啊!‎ 人们总妄图世间万物听其差遣,于是开始驯化稻谷、狼、野马等为其所用,使它们变为狗、良种马等。在自然的帮助下,人类成功了。但人类仍不满足,甚至不把自然放在眼里,口口声声“人定胜天”,大张旗鼓地改造自然,一座座摩天大楼拔地而起,马路上到处是涌动的车流。看见了都市表面的繁华,人类自以为躺入了现代文明的温床,以为自己支配了万物,却不知繁华的背后,暗流涌动。‎ 殊不知“人算不如天算”。过度开发资源结下的苦果还得自己来吃。随着化石燃料的过量使用,全球变暖导致南北两极冰架破裂、融化,海平面上升;越来越多的二氧化碳溶解在海水中,导致海水酸化;大气污染使呼吸道疾病发病率直线上升……这一切都导致生物大量灭绝,有研究甚至称生物灭绝的速率大大高于过去。一连串的多米诺骨牌效应,谁也不知道,下一个倒下的是不是人类。‎ 但在这时,却仍然有人用这样的方式表达对动物的“爱”,不免让人心寒。‎ 我难以忘记那张照片,难以忘记那只树蛙。它忧郁的眼神一直在审视着我们,拷打着我们的内心。‎ 坚持——成功的前提 坚持是时间的源源不断,坚持是行为的持续不止,坚持是精神的永不放弃。一颗小草因为坚持,才会收获破土而出的喜悦,一支蚕因为坚持,才会得到破茧化蝶的惊喜,一颗胡杨因为坚持,才会获得坚韧持久的生命。‎ 坚持与放弃常伴随我们左右,面对选择时,你是坚持还是放弃。在你作出选择的那一刻,也就决定了你的成功与失败。也许你坚持了最终是失败,但是你放弃了就不可能成功。‎ ‎60年的坚持歌德成就了《浮士德》,37年的坚持托尔斯泰打造出《战争与和平》,15年的坚持司马迁留下了千古绝唱的《史记》,10年的坚持曹雪芹的《红楼梦》到达了中国小说的高峰……他们的成功都是建立在坚持的基础上的。‎ 35‎ 水滴石穿,绳锯木断是坚持的结果。贝多芬曾说过:“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍得滴坠。”勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点,在长期的艺术实践中,他不断刻苦努力,至死不衰。在70余年的作画生涯中,他差不多天天都要作画。27岁以后,只有两次害病,一次遭父母之丧才搁过笔。他的勤奋是持之以恒的,即使到了晚年,也没睡过早觉,每天照例黎明即起,吃过早饭,便要画上几幅,对艺术真是孜孜不倦。1957年他逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济了,健康的状况已大不如前,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争。花了一幅花中之王——牡丹,这是他一生中最后一幅画。齐白石画画——生命不息笔不辍。‎ 成功在于坚持。美国科学家富兰克林幼年家贫。他8岁上小学,12岁就当印刷所的小学徒。但恶劣的环境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发奋自学,从而正确地揭示了电的性质——电荷守恒定律,成功地解开了雷电的秘密。‎ 坚持是成功的前提,没有坚持就断然不会有成功。‎ 坚持是攀登珠峰顽强向上的足迹,坚持是万里长征不停的脚步。坚持成就了个人的辉煌,坚持是成功的前提。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】题一:“总会想起 ”,文题的关键词是“总会”,反复想起。所补内容,应该是一个场景,一个故事。一些人等。场景,故事,人是过去发生的或见到的,但给自己的印象很深,令自己经常想起。通过如此审题,我们便不难发现,对于这个文题,我们要写的重点便是:描绘故事情节,写出对自己的影响,进而突出自己总会想起的原因。‎ 题二:结合材料的意思分析。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”意思是告诉人们,做事情要坚持;“穷且益坚,不坠青云之志。”告诉人们,要有远大的志向。综合两则材料分析。做事情,既要坚持又要有远大的志向。从而得出立意。‎ ‎【点睛】写好材料作文应注意:(1)把握材料寓义。审题立意是材料作文写作的首要问题,而所给材料对主题的确立有着客观的制约性。很多考生往往把握不了材料揭示的中心,脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。(2)选择恰当角度。对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,我们要选取那些最能表现题旨的角度。(3)发散思维,打开思路。对材料必须先发散思维,思路打开了,可写的内容就丰富多彩易于下笔了。‎ 材料作文写作时要善于在原材料中提炼立意,分析材料是关键,须鞭辟入里,要为立意、行文作铺垫。写成记叙文,要善于用事件及人物的言行来彰显人物的个性,突出人物的精神品质。也要善于旁征博引经典的诗文、歌词名句或名言警句来帮助抒发感情。‎ ‎18.【2019届湖北咸宁三校九下3月联考】请以“其实 就在我身边”为题,在横线上填上两个字的词,如“关爱”、“榜样”等,把题目补充完整后再作文。‎ 要求:(1)诗歌除外,文体不限;字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、校名和班名。‎ ‎【答案】例文:‎ 其实,幸福就在我身边 相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。 ——题记 ‎ 35‎ 早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾身边的幸福碎片。 ‎ 整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。‎ 很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾,一路幸福! ‎ 重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。 ‎ 眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾身边的幸福,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。‎ ‎【解析】‎ 试题分析:本题首先要理解“身边”的含义,可将其理解为“所见所闻”“切身感受”。不要无边无际的联想,要求写自己生活中事情,体会生活的幸福。比如自己在生活中得到一片真诚的掌声、一句热情的鼓励,比如一次难得的欢聚,一次惬意的雨中漫步,经常醉心的阅读等等,生活中此类美好的事情都可以用来写“身边的幸福”,从生活的细节处发现幸福、感受幸福,可以一件事写到底,注意选取最感人的材料写,细枝末节一定要略写,用开头结尾打造文采,用细致的动作描写增加文章的生动性。可以片段式的作文,即撷取生活中不同方面的几个镜头,截取几件事中最精华的部分连缀成文,片段要典型,每个片断都感叹“幸福”,抒发幸福的感受或感想。片段式作文不见得一定要有小标题,可以用段首总结句或者段尾总结句表明层次以及点题。如果一定要加小标题,小标题要有文采,结构要一致。‎ 考点:按要求写作。能力层级为表达运用E。‎ ‎19.【2019届湖南雅礼教育集团九年级3月联考】阅读下面的文字,按要求作文。‎ ‎2018年度感动中国的十大人物之——刘传健,几乎成了家喻户晓的英雄机长。他凭借顽强的意志、过硬的本领,在万米高空,把驾驶窗前挡风玻璃脱落、座舱失压的飞机安全着陆,确保了119名旅客的生命安全,成就了他英雄机长的传奇。其实,成就英雄机长的背后,是他的坚守、担当与不懈追求!平凡生活着的我们,也可以演绎自己的传奇。每天坚持奔跑的少年;挥洒汗水追梦的同学;食堂做义工不怕脏的女孩;夜以继日默默耕耘的老师们;校门口为你风雨无阻站岗的保安……大家都在用执着和担当演绎自己的传奇!‎ 这段材料引发了你怎样的联想、思考或感悟?请自选角度,写一篇文章。‎ 35‎ 要求:①可以先自己的经历、感受。也可以写你的所见所闻、所思所悟。②题目自拟,文体不眼(诗歌,戏剧除外),字数不少于600字。③不得抄袭、套作。④文中不剂出现真实的人名、校名、地名等。‎ ‎【答案】‎ 坚守初心,方得始终 能够有所作为的人,必定拥有常人所不能有的毅力与气魄。无论山与大海,无论宽阔与狭窄,无论晴天与阴霾,只要他们认定了,他们便会一直走下去。‎ 坚守初心,方能创造一番伟业。秦始皇,历史上有名的暴君,或许他遭到许多骂名,但是,他始终坚守初心,最终统一六国,可能没人能动他心中的苦,身上流着楚国人的血却要带兵攻打楚国,但为了天下太平,他不得不选择了武力,如果不是为了黎民百姓,他又怎会发展成为暴君?但在历史面前,我们不得不承认,他是历史上一位风云人物,而这一切都源自他坚守初心。‎ 岳云鹏看过门,做过电焊,也当过服务员,但他最终选择了相声,便注定会一直走下去。因为坚守初心,所以他有了如今的成就,因为坚守初心,所以他到了更高的境界。而我们如果不坚守初心,那么这一生只是到世上走一遭,并没有什么大的作为,只可谓平凡罢了。爱迪生,最伟大的发明家,因为热爱发明,便坚守一生。无论多少人反对,无论环境条件多么恶劣,他始终坚守初心,所以这世上才会如此便利,所以我们才拥有如今的生活。‎ 做任何事无论大与小,只要坚守初心,方能达到成功。无论是小到做一道题,还是一个小细节,如果你三心二意,不是奔着那道题或是哪个细节而去,你可能连一道小小的加法都会算错。更不用说一个小细节,可能你连注意都不会注意到。更不不用说是大到一件事,或是一种工作,可能你会做错那件事或是毁坏那项工作甚至整个公司。所以坚守初心,认真对待每一件事,无论大小,只要遵从自己的初心,那边是最大的进步。‎ 如果你想收获一片果实,那么你必须撒下种子。坚守初心,你终会得到丰硕的收获。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。本材料的关键句有“成就英雄机长的背后,是他的坚守、担当与不懈追求”“大家都在用执着和担当演绎自己的传奇”等,颁奖典礼现场的颁奖词内容是“仪表失灵,你越发清醒;乘客的心悬得越高,你肩上的责任越重。在万米高空的险情中如此从容。别问这是怎么做到的。每一个传奇背后,都隐藏着坚守和执着”,其中也提到了“坚守和执着”。所以要注意抓住最关键的词语“坚守、担当与不懈追求”“执着和担当”来立意即可。‎ 35‎ ‎【点睛】材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平,考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。‎ ‎20、【2019届江西九江初中卓越联盟九年级二联】请以“家事”为题,写一篇文章。‎ 要求:文体自选(除诗歌外),立意自定,不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。‎ ‎【答案】‎ 家事 俗话说:家家有本难念的经。我家也不例外。别急,请听我慢慢道来。‎ 喜 那是一个农忙假期,天气特热。爸爸很早就说要买空调,他说:“空调既方便,又卫生。夏天可以解热,冬天可以取暖。”开始,我们还以为他只是随便说说罢了。可是,有一天,我和妈劳动刚回来,惊讶地发现有一只大箱子放在我家门口,走近一看,原来是空调,还看到技术工人正在我家墙壁上凿洞呢!真没想到,爸爸真的要装空调,我们全家都很高兴。晚上,一家人兴奋地享受空调带来的舒爽。‎ 怒 一个星期六的上午,我和妹妹在家做作业,妈妈和弟弟都出去了。突然,听见有人在大声叫我的名字,并且还说:“你弟弟在和别人打架嘞!”我一听就赶忙跑出去,看见妈妈已经在那儿把弟弟劝开了;弟弟还边哭边骂那个人。妈妈就教训弟弟,说他不该打架,不该骂人。弟弟很生气,觉得自己很受委屈。只见弟弟的脸蛋上被撕了一道血痕,还在流血呢。这一天,我们都十分地生气,既对弟弟打架而生气,又为那个打伤了弟弟的人而生气。‎ 哀 去年9月13日那天,突然传来一个噩耗:爷爷去世了!这如晴天霹雳,我简直接受不了。我是周末回家才知道的,一听到这个消息,犹如一把尖刀扎在我的心上一样。一到家,我就立即跑到奶奶那里。奶奶十分伤心,见到我,更是痛哭流涕。我一见奶奶,也放声大哭。我怎能这样?我应该安慰奶奶啊!一个苍老憔悴的老人,怎么禁得起这样的打击?可是我实在控制不住自己,在场的每个人都难过、都伤心、都泪流满面。‎ 乐 在我读小学四年级的时候,上学期期末考试,我居然考了全班第二名,这是我以前从没有过的好成绩啊。它初来乍到,因此,爸妈非常高兴,爸爸还特意买了好多菜。晚上,我们一家人高高兴兴吃了一顿团圆饭,有说有笑,十分开心。‎ 家庭生活丰富多彩,“喜、怒、哀、乐”全都有。这不是很有趣么?‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】这是一篇命题作文,题目是一个简单的词语“家事”,这就限制了选材事件的范围,即发生在家庭之间的事,也就将作文的情感表达范围局限在了“亲情”中,如父母之间、父母和子女之间、兄弟姐妹之间……可以选择其乐融融的事件记叙,表达家庭的和谐温暖;可以写家庭成员之间对一件事意见的分歧,由矛盾发生到化解,体现亲情的珍贵。根据自己的体验选材作文即可。‎ 35‎ ‎【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。‎ ‎21.【2019届山西中考模拟百校联考一】作文。‎ ‎“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”在2019年新年贺词中,习近平主席的寄语激动人心。是的,唯有心怀梦想,方能不负年华;唯有努力奔跑,方能不负此生。‎ 请以“努力奔跑”为题,写一篇不少于600字的文章。‎ 写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、校名、地名;③书写规范,卷面整洁。‎ ‎【答案】‎ 努力奔跑 春矫健地迈着大步走着,露出盈盈的笑容,伸出碧绿灵巧的双手,忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放,争齐斗艳,香味扑鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸着花的甜蜜。‎ 在和煦的阳光下,我们在操场上站好队伍,伴着进取的音乐,随着体育老师的一声铿锵令下,我们犹如一个机动转轮,在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风,我们跑得井然有序。‎ 时间不知不觉地挪动着脚步,我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力,跑道似乎被拉长到永无尽头。‎ 我在似圆周率的跑道上奔跑着,已经累得力不从心,队伍也看着看着在变得松散,短小,我知道有的同学已经掉队,亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外,为了少受这份“罪”,不是向老师请假,就是跟在队伍后慢慢走;不是躲在隐蔽的地方休息,就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今,我还要重蹈覆辙,去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗?我要向前看,我播撒的是一丝丝的辛劳,却能收获强身健体与忍耐力;我付出的是一丝丝努力,却能让我的体育中考成绩更上一个台阶;我花费的是一丝丝时间,却能让我在这无限美妙的春光中享受奔跑瞬间的清爽与快乐。虽然有少数同学落在了队伍后面,但是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫,助我加快了前进的脚步。‎ 在这万物复苏的春天,那刺穿云朵的阳光如同根根金线,纵横交错,把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案,而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。‎ 这在奔跑中教会了我永不言败,做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。‎ ‎【解析】‎ 35‎ ‎【详解】此文是命题作文。结合提示语,可从如下方面深入思考:我为何要努力奔跑,奔跑的方向是什么,如何奔跑最有效,奔跑过程中有何新发现、新感悟,奔跑的意义何在……只有想透这些,我们才能确立文章的主题,写出具有深意的佳作来。不仅如此,我们还应联系生活实际确定文章主旨:珍惜青春,奋勇当先;不惧风雨,勇往直前;勤学苦练,力争上游;锻造自我,走向完美……立意只有充满正能量,文章才会一鸣惊人,脱颖而出。写此文,一定要抓住人物言行止,集中笔力进行工笔细描,鲜明展示人物的个性与风采,让“努力奔跑”的细节充满感人的力量,形成文章动情的亮点。为了让细节更加精彩,我们还可运用侧面描写之法巧妙映衬,还可描绘场景或景物做有力烘托,使得人物形象更加光彩夺目。在行文之时,还应当把“努力奔跑”的过程写得曲折生致,扣人心弦。我们不妨从奔跑的行为或是心理入手巧设波澜,引人入胜。其行文思路如下:小跑――跌倒――狂奔;失望之极――缺乏自信――信心百倍――惊奇自豪。为了增强文章的曲折性,大家还可巧设悬念,妙用对比与插叙,运用抑扬与误会等手法,使得文章波澜横生,动人心魄。由此可见,细节是关键,波澜是重点,只有恰到好处,其文才会充满张力,让人欲罢不能。我们要运用多样的表达方式,融记叙、描写、抒情、议论于一炉,使文章生动形象,摇曳多姿。行文时,还要运用排比、对偶、引用等多种辞格美化语言,增强语言的文采和气势,使得文章文采斐然,个性飞扬。并且还可运用网络新词与流行佳句,增强文章的鲜味与美感,以此拨动读者心灵的琴弦,产生强烈共鸣,给读者留下深刻的印象。总之,表达灵动,彰显个性,才会充满美感,让人一见倾心。‎ ‎【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。‎ ‎22.【2019届四川自贡富世、代寺学区九年级质量调研一】从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。‎ ‎(1)阅读下面的材料,按要求作文。‎ 父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎的四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。‎ 上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。‎ 要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。‎ ‎(2)阅读下面的文字,按要求作文。‎ 人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。‎ 请以“追赶”为话题作文。‎ 要求:①内容具体,情感真挚,积极向上。②除诗歌、戏剧外,不限文体。③不少于600字。④文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。‎ ‎【答案】‎ 追赶 追赶造就卓越,追赶赢得动力,追赶谱写成功。 ‎ 35‎ 我们个人需要追赶。当今的社会,竞争激烈。只有你追我赶,我们才会有拼搏的激情。只有你追我赶,人生才能不会乏味无趣,而是风光无限。只有你追我赶,我们才能打败一个个对手。我们在追赶中提升,在追赶中超越,最终达到理想的彼岸。有一个目标可追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。梦想变成了夜幕下隐约闪动的光亮,愿望仿佛便是那天边可摘取的星辰,追赶成了快乐的起点和幸福的终站。人们往返于快乐和幸福之间,怎能不卓越呢?如果没有赶超的目标,就没有赶超的精神,就无法获得优异的成绩,也不能享受成功的快感,最终只能名落孙山,碌碌无为。 ‎ 个人如此,国家亦然。国家更需要追赶赶超精神。晚清的中国之所以被称呼为“睡狮”、“东亚病夫”,究其原因很大程度上就是没有了追赶精神,自以为地大物博,老子天下第一,高枕无忧,于是远远落后于那些正在追赶的西方资本主义国家。而今日之中国之所以能顺利主办奥运会世博会,跻身于世界民族之林,再现中华文明的辉煌,究其原因都是因为追赶!因为追赶,才有国民生产总值的翻番;因为追赶,才有神六、神七发射的成功;因为追赶,才有高铁地铁的面世……追赶好比催化剂,给国家注入了强大的发展动力。 ‎ 人在赶超中卓越,国家在赶超中发展,湖南在赶超中腾飞。那么,我们应如何追赶呢? ‎ 赶超需要付出。飞蛾为了追求光和热,将身子扑向大火,虽然在最后一瞬间身体已然成为灰烬,但它终于获得了光,得到了热。上古的夸父,他追赶紧太阳,虽然渴死在山谷,尽管遭到了《山海经》中“不量力”的不好评论,可他为追赶光明和热情而献身英雄壮举将千古流芳。试想,飞蛾、夸父倘若缺少献身精神,他能够得到文人的赞美吗?人如果想名垂青史,那么也不能做贪睡的兔子,而要做追赶不已的乌龟,只有付出汗水,才能迎头赶上,超过别人。 ‎ 追赶更需要一个明确的目标。有了目标,我们才有追赶的动力。我们可以把竞争对象作为目标,也可以把自己作为赶超目标。那些享有盛誉的体坛中名将,无一不是把打破别人的记录或自己创造的记录作为目标。如果没有超越别人,超越自我的精神,“飞人”刘翔将不复存在,而贝克汉姆,科比等体坛巨星也只能黔驴技穷。我国如果不是把跻身发达国家作为目标,提出一个个的五年计划,怎会取得举止瞩目的成就。 ‎ 追赶造就卓越,追赶赢得动力,追赶谱写成功。追赶是一个人成为优胜者的先决条件,追赶是一个国家展翅腾飞的不竭动力,是一个省市兴旺强盛的源泉。让我们迈开双腿尽情追赶吧!‎ ‎【解析】‎ 35‎ ‎【详解】试题分析:(1)这是一篇材料作文,文章的立意要从材料阅读中获得。材料中儿子的话“我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了”是文章立意的根本——人要静心。我们可以选择自己身边的保持内心安静,坚守自己理想的事例来写;也可以搜索自己的积累,找出那些不被世态浮云蒙蔽双眼,遵从自己内心意愿,在宁静中使自己的人生达到一定高度的人物事例来写。从作文的文体上来看,既可以写成记叙文,也可以写成议论文。在形式上,可以采用日记体,书信体等。选择符合题意的素材,自拟题目作文。(2)这是一篇话题,话题是“追赶”。“追赶”有两个义项:追击,追捕;加快速度赶上前面的人或事物。写作时我们紧扣两个义项,可以正面立意,也可以反面立意。人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,有的追赶先进,有的追赶逃犯……不一而足,这些追赶,值得为之拼搏。然而,有的追赶未必值得我们为之付出,如有的一味追赶名利,有的一味追赶时尚,有的则追赶虚假的学术成果等,这些追赶,我们应该拒之于千里之外,否则会身败名裂。选择符合话题的素材,表达自己的认知或感悟作文。‎ ‎【点睛】(1)材料作文的写作,要特别注意以下三个方面:①读懂材料,全面把握。读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料往往会出现偏题或者离题的问题。读懂材料要整体把握,切不可断章取义,要抓住重点,理清关系,为文章立意奠定基础。②立意求准,力求新颖。写材料作文,要尽量在立意上求准求新。所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。所谓求新,就是要努力突破思维定势,力争做到“人无我有,人有我优”。③使用材料,恰当巧妙。在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成与材料疏远的感觉。(2)要想写好话题作文,要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当作一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去写文章,那样内容就会空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的首要任务是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。‎ ‎23.【2019届重庆重点中学(江津二中、支坪中学等七校)九年级下第一阶段测】以下两题选做一题。‎ 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。‎ ‎(1)请以《我们 过》为题,将题目补充完整,写一篇文章。‎ 人生如一条大河,时而澎湃时而沉缓;又如一曲乐章,时而激昂时而低吟,但始终保持着一种前进的姿态。我们都是故事的主角,一幕幕悲欢离合的剧情掌握在自己手中,由自己编辑、导演、剪辑。或许,我们哭过,我们累过,我们熬过,我们怨过,我们恨过,当太多的不容易汇聚,熔炼的必是点点金光。‎ ‎(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。‎ 有一年初夏的早上,父亲让我跟他去花生地里除草。我看到父亲除去杂草时,也把一些长得很高、花开得很大的花生除掉。‎ ‎“为什么要除掉开大花的花生呢?它们开得多漂亮,多美丽!”我惋惜地问父亲。“花生花开得太大并不是件好事。”父亲说,“花儿开得越大,果实就会越小,甚至没有。”“为什么呢?”我问。“花儿把养分和劲儿都用在开花上,花儿开得倒是蛮漂亮,但又怎能专注结果呢?”父亲说。“使劲开花的花不结果?”我问。“对,使劲开花的花大多数不结果,能结果的大都是向下努力扎根。”“长这么大了,现在把它们拔掉真有点可惜。”我说。“一点也不可惜,因为花生不是用来欣赏的,是用来结果的。如果让花生专注开花,我们很可能在秋天颗粒无收。”父亲意味深长地说。‎ 我终于明白了。再看到花生地里那些花儿开得大大的花儿,我也能毫不留情地把它们拔掉。‎ ‎【答案】‎ 我们快乐过 35‎ 我们是初中生,从我们小的时候,我们就是快乐的。父母带你去你喜欢的地方,你笑了。看到喜欢的电视,你笑了。当你看到吃到最喜欢的食物,你又笑了。就算是被父母所训斥,你还是会快乐的笑的。从小到大,喜欢的事也不免会变得不喜欢。可我们总忘记不了它们给予我们的好心情,喜欢做的事也总会给我们带来快乐;喜爱音乐的人在吹奏乐器时,美妙的声音回荡在耳边,他会感到快乐,喜爱运动的人在做完运动了,虽然酣畅淋漓,但他会感到快乐,喜爱学习的人在学习时,全神贯注,他更会感到快乐,只要做你喜欢的事,你就会感到快乐。‎ 有些孩子感觉不到快乐,可好好想想,我们才是世界上最快乐的人,我们拥有青春且享受着青春,我们充满着阳光的气息,享受阳光带来的愉悦,我们是祖国的花朵,享受滋养我们的雨露,我们是春天嫩芽,拥有长成参天大树的力量,我们也是明天的太阳,照亮着大地那美丽的面庞。我们没有理由不快乐。‎ 许多事都会让我们感到快乐,在下课时,所以同学都在一起,无所不谈,谈学习,谈生活,谈游戏,谈兴趣;又开开玩笑,开开你的,他的,冷不丁的,你就被整蛊了;还互相比较,比比学习,比比身高,比比天赋,有时还对个对联。在家里,你是家长的挚爱,他们爱你,呵护你,在你犯错时,批评教育你,可他们在批评你的同时,也会感到伤心。在上课时,老师辛苦的讲课,用汗水与知识,浇灌我们脑中知识的树苗,而我们也快乐而享受的汲取知识的营养;在看有趣的书时,也会感到快乐,因为我们喜欢看书,喜欢在书的世界里自由的飞翔。‎ 更多的时候,我们是快乐的制造者,当考出一个好成绩时,全家人都会为你感到骄傲,全家人都会感到快乐;当你上台表演时,全场都为你喝彩,为你感到快乐;当你在别人面前,说了一个好笑的笑话,别人也会感到快乐。‎ 我们,就是快乐的使者,我们向着阳光,露出笑脸,用快乐的心情去面对每一天,再用乐观的心理去面对困难。现在,读完了本文,去看一本书吧,缓解学习带来的压力;去和别人聊聊天吧,让你和他都将到快乐;去看你喜欢电视吧,你会快乐起来的,去吧,我们度过每一天!‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】(一)作文标题“我们 过”。审题难度不大,关键是填充文题。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。如标题横线上可填“成功”“坚强”“快乐”“勤奋”“执着”“自信”“勇敢”“豁达”“善良”“后悔”“羞愧”“疯闹”“哭”等。我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等。要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。只有写自己的人生,才能写出真情实感。只有写身边的人,身边的事,才能有生活,有东西可写。‎ ‎(二)材料作文。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。如可分析“花生花开得太大并不是件好事”“花儿开得越大,果实就会越小,甚至没有”‎ 35‎ ‎ “对,使劲开花的花大多数不结果,能结果的大都是向下努力扎根”“一点也不可惜,因为花生不是用来欣赏的,是用来结果的。如果让花生专注开花,我们很可能在秋天颗粒无收”等句,即可归纳出正确的立意。所谓“牡丹花好空入目,枣花虽小结果成”,华而不实的牡丹花尽管好看,但只能使人饱饱眼福,解决不了早已饥饿的肚子问题;这枣花虽然小,不惹人眼,但结出的枣子却能食用,有益于人。启示我们,注重真才实学,要说实话,做实事,少搞花架子。空谈误国、实干兴邦,不提空口号,不搞花架子,不搞形式主义,深入调查研究,扎实解决问题。按以上分析立意即可。‎ ‎【点睛】此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。‎ ‎24.【2019届甘肃定州九下一诊】请以“转角处的回头”为题,写一篇文章。‎ 要求:(1)文体不限(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。‎ ‎【答案】‎ 转角处的回头 一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。‎ 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。‎ 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点也不关心他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:别生气了,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。‎ 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。‎ 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是--拐弯处的回头。‎ ‎【解析】‎ 35‎ ‎【详解】作文标题“转角处的回头”。此作文可实写,也可虚写。实写犹如例文:弟弟脚尖被石头割破了,在回家途中遇到爸爸。弟弟一边翘着受伤的脚给爸爸看,一边哭丧着脸,满以为会收获一点同情与怜爱,可爸爸却只是交代几句后就走了。弟弟很伤心,他觉得父亲一点都不关心他。在拐弯处,父亲回头瞟了弟弟一眼,这个动作感动了在场的所有人,包括弟弟。生活中的一个动作,一句话,一个眼神,只要引领学生潜心读文,用心触摸文字背后的心跳和灵魂,就能有个性化感悟,体会到情亲平凡中蕴涵着的伟大。此类作文要重点描写回头时的神情和心理。如果写虚,可把“转角处的回头”理解为对待生活的某种策略。对于初中生来说,显然选择前者立意比较好。‎ ‎【点睛】中考命题作文写作技巧。第一:抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。第二:明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。第三:展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。第四:巧构思,化抽象为具体。“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。‎ ‎25.【2019届甘肃兰州九年级4月诊】写作 题目:写给十年后的自己 要求:(1)不少于600字;(2)可以叙事,可以抒情,可以议论,选择自己最能驾驭的文体(诗歌除外);(3)抒发真情实感,不得抄袭;(4)卷面整洁,书写规范、工整;(5)不得透露个人相关信息。‎ ‎【答案】‎ 范文:‎ 写给十年后的自己 十年后的自己:‎ 你好!‎ 或许你现在已经是一个大学的被受瞩目地学生干部,光芒四射,用自己的光照亮别人,走路带着风。又或许你一个不小心只是作为社会中一个不起眼的小人物,默默地为社会做出力所能及的贡献。说实话,我并不知道未来的自己,也就是现在的你是怎样的?我好像除了知道你的名字以外,什么也不知道。‎ 你的生活,离不开我的习惯;而以后我的生活,也离不开你的习惯。或许你知道的比我多的多,但我还是忍不住把我所知道的分享给你。‎ 首先我要你懂得坚持,永远不要放弃。当你无数次的失败后,你定会气馁,甚至气愤。但往往不可是放弃,因为或许你离成功只差一步。你的放弃,代表着你离成功越来越远,甚至你之前的努力也白费了,你会甘心吗?因此不要轻易放弃,鼓起勇气,迎难而上,累了就小休息一下,放慢点脚步,慢慢来,定能取得成功,赢得掌声。‎ 其次我希望你尽量每时每刻保持微笑。微笑的力量是不可想象的,是不容小视的。微笑是化解矛盾的润滑剂;微笑是人与人之间的沟通的桥梁;微笑是照亮心灵深处的明灯。微笑能安抚一个人,还能化敌为友。微笑也是有感染力的,或许你的一个微笑,就创造出无限的快乐。何乐而不为呢?所以,请保持微笑,你的生活才会越来越美好。‎ 再者我愿你尽量不做自己后悔的事。每个人都会后悔,这是不可避免的。你能做的,只能是尽量减少后悔的次数。后悔的滋味不好受,想起去改变却没有机会。世上没有后悔药,尽量不让自己后悔的人,才是真正的聪明人。人做任何事都有要三思而后行,尽量不要让自己后悔。‎ 35‎ 最后记得少生气,学会宽宏大量。生活中总有伤害你的人,你千万不要生气。生气是拿别人的错误来惩罚自己;忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能穿的最华丽的衣服,宽容是人与人相互理解和信任的桥梁。每当你想生气时,内心尽量克制自己,告诉自己别生气,平静下来,给双方一些冷静的时间。‎ 一不小心,就说了很多,虽然还有许许多多的话要说,今天就说这些。尽管你的经验比我丰富,但请记住这几点,它们会使你少走许许多多的弯路。‎ 十年前的你 ‎【解析】‎ ‎【详解】这是一道命题作文。‎ ‎“写给十年后的自己”首先确定倾诉的对象是“自己”,其次注意时间定语“十年后”。十年后的“我们”也许是在上学,也许是已经参加工作,所以此文需要借助联想和想象,首先给自己确定十年后的状态,俗话说“旁观者清”,所以可以结合十年后的状况,谈谈自己的建议。如果在想象中十年后的自己很有成就,那就写写今天的理想,今天为之付出的努力,其实也是在给自己规划一个长远的蓝图。本文选材广泛自由,内容不拘一格,形式灵活多样,还是比较容易成功的。‎ 35‎

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