新人教版五年级语文上册单元综合测试题(共15份)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《新人教版五年级语文上册单元综合测试题(共15份)》 共有 15 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第三单元素质测评试卷 ‎(总分:100分 时间:120分钟)‎ ‎ ‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一、汉字识辨写。(共19分)‎ ‎ 1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分)‎ zǔ dǎnɡ      zhuī zhú     fàn zuì        jí  cù       dào qiè ‎ ‎    ‎ chén āi       chù dònɡ       zhē bì       rě nǎo       rán shāo ‎    ‎ ‎ ‎ ‎2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)‎ ‎   矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)削弱( xuē xiāo )即使( jí jì )‎ ‎  苔藓(xiǎn xuǎn)塞满( sāi    sè )看守( kān  kàn )暖和( huo he )‎ ‎ ‎ ‎3、火眼金睛(辨字组词)。(4分)‎ ‎ ‎ ‎  栗(          )  判(         )  博(          )  训(          )‎ ‎ ‎ ‎  粟(          )  叛(          )  搏(         )  驯(          )‎ ‎ ‎ ‎4、依样画瓢。(4分)‎ ‎ ‎ ‎  龙 (   玲 珑   ) (   聚 拢   ) (   朦 胧  ) ( 矇 眬   )‎ ‎ ‎ ‎  喿 (            ) (            ) (           ) (           )‎ ‎ ‎ 8‎ ‎  兼 (            ) (            ) (           ) (           )‎ ‎ ‎ ‎5、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。(2分)‎ ‎ ‎ ‎  (1)商量防汛工作 (       )    (2)这个瓦盆不合格(        )‎ ‎   (3)始皇帝的棺材板(      )   (4)东洋鬼子兵    (        )‎ ‎ ‎ 二、词语积学用。(共11分)‎ ‎ 1、在括号内用上本单元学到的词语。(2分)‎ ‎ ‎ ‎  (1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?‎ ‎ ‎ ‎  (2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。‎ ‎ ‎ ‎  (3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。‎ ‎ ‎ ‎  (4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。‎ ‎ ‎ ‎2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。(3分)‎ ‎               piɑo  fu ‎ ‎  (1)空中(           )着无数大大小小的灰尘。‎ ‎  (2)柳枝在水面上轻轻地(           )。‎ ‎   zhe  fu ‎ ‎  (1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会(           )不动。‎ ‎  (2)大家都被他自我牺牲的精神所(           ),都愿意听从他的指挥。‎ ‎ ‎ ‎   qi  tu ‎ ‎   (1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入(          )。‎ ‎  (2)法轮功邪教分子在群众中制造混乱的(         )被我公安干警彻底粉碎了。‎ ‎ ‎ ‎3、在括号内填上合适的词语。(4分)‎ ‎  (1)填形容词。‎ ‎  (     )的阳光  (    )的灰尘   (        )的天空   (       )的牙齿 ‎ ‎ ‎  (2)填写动词。‎ ‎  (        )噪音  (          )玻璃   (          )污水   (         )奇迹 ‎ ‎ ‎  4、分门别类(按要求将词语分类)。(4分)‎ ‎   唠叨   推敲   嘀咕   瞻仰   掂量   溜达   端详   浏览 ‎   嘟囔   打量   斟酌   徘徊   徜徉   琢磨   蹒跚   吩咐 8‎ ‎ ‎ 表示看的:__________________ ________‎ 表示想的:_____________________ _____‎ 表示说的:_____________________ _____‎ 表示走的:______________________ ____‎ ‎ ‎ 三、句子万花筒。(12分)‎ ‎1、先填空,再将句子、词语与其描绘的季节连线。(6分)‎ ‎  小立池塘侧,_____________________。           春              烈日炎炎 ‎ ‎ ‎  裙裾微动摇,_____________________。           夏              冰天雪地 ‎ ‎ ‎  _____________________,鸟雀尽潜藏。           秋              草长莺飞 ‎ ‎ ‎  _____________________,落叶悠悠舞。           冬              天高云淡 ‎ ‎ ‎2、对号入座(选择正确答案,填序号)(3分)‎ ‎  A、反问句 B、疑问句 C、设问句 D、陈述句 E、祈使句 F、感叹句 ‎  (1)你今天早上怎么迟到了?                            (        )‎ ‎  (2)难道我不该去吗?该去。                            (        )‎ ‎  (3)你上来把这个字写下来。                            (        )‎ ‎  (4)这种玻璃的功能真神奇呀!                          (        )‎ ‎  (5)你难道不应该好好反省一下自己吗?                  (        )‎ ‎  (6)这件好事是张明他们小组做的。                      (        )‎ ‎ ‎ ‎3、句子加工厂。(7分)‎ ‎  (1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句)‎ ‎ ‎ ‎   ______________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  (2)松鼠是小动物。(扩句)‎ ‎ ‎ ‎   ______________________________________________________________‎ ‎ ‎ 8‎ ‎  (3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。(2分)‎ ‎ ‎ ‎   鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。‎ ‎ ‎ ‎  _______________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  (4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。‎ ‎ ‎ ‎  改成“被”字句:_______________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  改成“把”字句:_______________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  (5)在平原地区看到松鼠是很少的。(修改病句)‎ ‎ ‎ ‎  _______________________________________________________________‎ ‎ ‎ 四、课文梳理间。(8分)‎ ‎  1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。‎ ‎ ‎ ‎  2、《鲸》是一篇__________说明文,介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。‎ ‎ ‎ ‎  3、《松鼠》是一篇__________,作者是______国的作家_____________。课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。‎ ‎ ‎ ‎  4、《假如没有灰尘》一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:(2分)‎ ‎ ‎ ‎__________________________________________________________________________‎ ‎  ‎ 五、理解与感悟。(20分)‎ ‎ ‎ ‎  (一)(7分)‎ ‎ ‎ ‎  鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 ‎ ‎ ‎ ‎  1、这段文字介绍的是鲸的___________________。(1分)‎ ‎ ‎ ‎  2、在文中的□里加上适当的标点符号。(2分)‎ ‎ ‎ ‎  3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。(2分)‎ 8‎ ‎ ‎ ‎  _______________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  4、这段文字没有用到的说明方法有:【        】(填序号)(1分)‎ ‎ ‎ ‎  A、举例子   B、打比方   C、分类别 D、作比较 E、列数字 ‎ ‎ ‎  5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。(1分)‎ ‎ ‎ ‎  ____________________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  (二)                     (    )‎ ‎ ‎ ‎  骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。‎ ‎ ‎ ‎  骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高‎2米,重约‎450公斤,寿命可达35—40岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。 ‎ ‎ ‎ ‎  沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约‎0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—‎80℃‎的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约‎10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力,在气温‎50℃‎、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重‎200公斤以每天‎75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛‎50公斤脂肪,约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。 ‎ ‎ ‎ ‎  野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。‎ ‎ ‎ ‎  1、根据对内容的理解,给段文添加一个合适的题目。(1分)‎ ‎ ‎ ‎  2、联系上下文理解词语。(2分)‎ ‎ ‎ ‎     人迹渺无:_______________________________________________‎ ‎ ‎ ‎     不毛之地:_______________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。(4分)‎ ‎ ‎ 8‎ ‎   (1)___________________________;(2)___________________________‎ ‎ ‎ ‎   (3)___________________________;(4)___________________________‎ ‎ ‎ ‎  4、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(4分)‎ ‎ ‎ ‎   (1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________‎ ‎ ‎ ‎  5、 根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×” )。(2分)‎ ‎ ‎ ‎  (1)把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。                  (      )‎ ‎ ‎ ‎  (2)第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。                     (      )‎ ‎ ‎ ‎  (3)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。 (      )‎ ‎ ‎ ‎  (4)画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。                (      )‎ ‎ 六、口语交际角。(5分)‎ ‎ ‎ ‎  学习要善于不断总结,既要知道自己在哪些方面得到了收获,也要清除自己还存在的不足的地方。下面就请你对自己本单元的学习作一下总结,向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划,好吗? ‎ ‎ ‎ ‎  _____________________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  _____________________________________________________________________‎ ‎ ‎ ‎  _____________________________________________________________________ ‎ ‎ ‎ ‎  _____________________________________________________________________‎ ‎ ‎ 七、习作展示台。(25分)‎ ‎ ‎ ‎  模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,以“我的___________”为题目写一篇作文。字数要求在400个以上,卷面书写要工整、干净。‎ ‎ ‎ 八、能力拓展营。(选做题)(10分)‎ ‎ ‎ ‎  现代歇后语 8‎ ‎  歇后语,实际上也是谜语的一种形式。下面的歇后语,后半部分都是成语,动脑筋想一想,看看你能够填正确多少。‎ ‎ ‎ ‎  飞机上作报告───(           )      千人大合唱────(           ) ‎ ‎ ‎ ‎  拉提琴打喷嚏───(           )     望远镜观花园───(           )‎ ‎ ‎ ‎  船头上开晚会───(           )     民航局开业────(           ) ‎ ‎ ‎ ‎  骑兵逛公园────(           )     火箭上天─────(          )‎ ‎ ‎ ‎  收破烂的吆喝───(           )     导游带路─────(           )‎ ‎ ‎ 第三单元素质测评试卷 ‎ ‎ ‎  一、1、阻挡 追逐 犯罪 急促 盗窃 尘埃 触动 遮蔽 惹恼 燃烧 2、jiǎo qiǎnɡ xuē jí xiǎn sāi kān huo 5、滤 盗 榛 晕(晖)‎ ‎ ‎ ‎  二、1、安然无恙 庞然大物 无影无踪 藕断丝连 2、飘浮 飘拂 蛰伏 折服 歧途 企图 3、(1)强烈 细小 蔚蓝 锐利 (2)消除 安装 处理 创造 4、看:打量 瞻仰 端详 浏览 想:推敲 琢磨 掂量 斟酌 说:唠叨 嘀咕 嘟囔 吩咐 走:徘徊 彷徨 蹒跚 溜达 ‎ ‎ ‎ ‎  三、2、B C E F A D 3、(1)报警声传了出来。(3)因为鲸不仅用肺呼吸,而且是抬升哺乳的,所以它不是鱼,而是哺乳动物。 (4)紫、蓝、青三色光容易被大气中的气体散射。大气中的气体容易把紫、蓝、青三色光散射。(5)在平原地区是很少看到松鼠的。‎ ‎ ‎ ‎  四、1、夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 2、常识性  进化过程 生活习性 3、文艺性说明文(科学小品) 比喻 拟人 外貌 4、失误往往都就有两面性,只有正确地认识他们,才能趋利避害,造福人类。‎ ‎ ‎ ‎  五、(一)1、呼吸 2、 , : , ; , 。3、呼—吸 垂直—倾斜 粗—细 高—矮 4、E 8‎ ‎ 5、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。‎ ‎ ‎ ‎  (二)1、沙漠之舟 2、看不见一个人的脚印,形容十分荒凉   不长草的地方,指自然环境恶劣的地方3、骆驼公认为“沙漠之舟” 骆驼的种类  骆驼应沙漠生活的身体机能 骆驼选择在沙漠里生活的原因 4、不畏风沙 耐受寒暑 耐饥耐渴 嗅觉灵敏 5、√ √ × √‎ ‎ ‎ ‎  七、空话连篇 异口同声 弦外之音 美不胜收 载歌载舞 有机可乘 走马观花 不翼而飞 废话连篇 引人入胜 8‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料