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人教版八下道德与法治第七课尊重自由平等
第2课时 自由平等的追求同步测试题
一、单项选择题:
1.钓鱼岛事件后某市公安机关通过多种媒介提醒广大市民不要参加非法反日游行。对此认识正确的有（ ）
①游行示威是公民的政治自由，公安机关无权干涉②任何权利都必须在法律规定的范围内行使，③表达爱国情感应采取正确的方式④该市公安机关的做法有利于维护社会稳定
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2.小张因旷工处分而对厂长心怀不满，他多次给有关部门写信诬陷厂长贪污受贿。小张的行为（ ）
①侵犯公民个人的人格尊严②属于违法行为，应受到法律制裁③行使了公民的通信自由权④是滥用公民权利，损害其他公民的合法权利
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
3.践行平等，就要平等对待他人的合法权利。因此我们要做到（ ）
①尊重他人平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利②当自己遭遇不平等待遇时，应该据理力争③以法律作为基本的行为准则，平等对待所有成员④积极履行义务进而取得法律之外的特权
A.①② B．①③ C.②③ D．②④
4.现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。作为一个现代公民成熟的标志是（ ）
A.自觉学法守法用法，维护法律的尊严
B.敢于同一切违法犯罪行为作斗争
C.学会运用法律武器维护自身合法权益
D.关注国家大事，维护法律尊严
5、珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要( )
①知晓自己的权利 ②正确认识权利的价值 ③任意行使自己的权利 ④积极行使和维护自己的正当权利
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A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.王某与梁某曾因生意产生过矛盾，梁某一直怀恨在心。一天，王某收到了一条梁某群发的短消息，说王某生活作风有问题，短信给王某及其家人带来了许多烦恼。王某遂将梁某告上法庭。法院判决梁某向王某赔礼道歉，并消除影响，赔偿损失。该案例启示我们( )
A.依法行使权利，自觉履行义务
B.作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识
C.让短信远离我们的生活
D.谁伤害我就想办法收拾谁
7、珍视自由，必须依法行使权利。作为公民应该( )
①依照宪法和法律的规定行使权利 ②不得超越法定范围和界限③不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利 ④为满足自己的需要不择手段
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
8、人与人之间是平等的，平等对待他人合法权利就要( )
①以法律为基本的行为准则 ②平等地对待所有成员 ③尊重他人的合法权益 ④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
9、面对用人单位就业歧视、性别歧视，我们的正确态度或做法是( )
①听之任之 ②据理力争A依法维权 ③增强平等意识 ④在日常的生活、学习和工作中A要努力践行平等
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.要解决当前存在的“信访不信法”“信关系不信法”“小闹大解决”等社会治理突出难题，就要( )
①自觉守法 ②遇事找法 ③解决问题靠法 ④想方设法逃避法律制裁
A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
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11.平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。当今社会生活中，与这一要求相符的是( )
①尊重从事脏活、重活、苦活的人 ②有钱、有权者就可以任性 ③解决农民工子女入学问题 ④保证农村考生都能被大学录取
A.①③ B．②③ C．①②④ D．②③④
12.微博、微信朋友圈在为我们提供言论自由的同时，也往往成为谣言的集散地。近年来，政府不断加大对造谣者和责任人的打击力度。这告诫我们（ ）
①要在法律允许的范围内行使言论自由 ②言论自由是权利，想说什么无限制③要杜绝使用微博、微信 ④行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利
A.①② B．①④ C.②③ D．③④
13.漫画《拒载》中的行为表明（ ）
①在现实生活中，仍然存在歧视他人的不平等现象 ②歧视他人不仅损害他人的人格尊严权，而且违背了法律面前人人平等原则 ③我们应增强平等意识，努力践行平等 ④面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权
A.②③④ B．①③④ C.①②③ D．①②③④
二、非选择题
14.(2016，丽水)材料：某中学四名学生在网上发布了“学生受欺负”的帖子，后被大量转发造成恶劣的社会影响。公安机关查实该帖子纯属谣言，依法作出对四名学生拘留10
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日的行政处罚决定。
小方说，四名学生是在行使自己的言论自由权利，不应该受到处罚。请你对此观点进行评析。
15、材料一：习近平在党的十九大报告中指出：各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。
材料二：美国第19届总统亚伯拉罕·林肯有一次外出，路边有一个衣着破烂的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统发现后，马上一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解您是总统有必要对乞丐还礼吗？林肯总统说：他虽是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。
根据材料,回答下列问题:
(1)【观点剖析】特权是平等的大敌。你是如何认为特权的？
(2)【思考领悟】在现实生活中有哪些不平等现象？危害是什么？
16.某县从乡镇选拔部分优秀教师。消息一出，人们纷纷“找关系”。然而，县里在选拔规则上做了很多“防范”：从外地抽调面试官、临时抽签选考场、当场宣布成绩，各环节都实行“阳光操作”，让想歪点子的人找不到门路。
现代社会，规则公平是一种普遍诉求。然而一旦牵扯到自身利益时许多人往往把“平等”二字忘到脑后，总想托人通融一下，找亲戚朋友照顾一点。一旦形成风气，原本不想找关系的人，也被迫四处求人，生怕处处被动。维护规则公平，践行平等，不能只盯着办事规则，还必须看住那些能随意拨动砝码的人。
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思考：分析以上材料，我们该如何践行平等？
17.材料一：2017年10月18日党的十九大召开，习近平在报告中指出：各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。
材料二：2018年中央经济工作会议于2017年12月18日至20日在北京举行。习近平出席会议。会议指出，要围绕推动高质量发展，做好8项重点工作。其中第六项工作内容是：提高保障和改善民生水平。要针对人民群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题，解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题。注重解决结构性就业矛盾，解决好性别歧视、身份歧视问题。改革完善基本养老保险制度，加快实现养老保险全国统筹。
(1)【观点剖析】特权是平等的大敌。你是如何认为特权的？
(2)【思考领悟】结合材料二，指出在现实生活中有哪些不平等现象？它们的危害是什么？
参考答案：
一、选择题
1.D 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.D 9.D 10.A 11.A 12.B 13.D
二、非选择题
14.小方的观点不正确。原因：
①首先言论自由是公民的权利之一，所以我们就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使自己的正当权利。
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②公民应珍视自由A依法行使权利，应自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的意识。作为公民，应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。四位同学在网上发布了“学生受欺负”的谣言帖子，无疑损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。因此小方的观点错误。
15.（1）特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。现实生活中，特权表现为：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私A或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。
（2）就业歧视、性别歧视等。危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
16. 践行平等，就要反对特权。现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
17.（1）特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。现实生活中，特权表现为：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。
(2)就业歧视等。危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
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