第3单元《分数除法》单元检测2
一、思前想后，填补空白。
1. ÷表示（ ）。
2. （ ）吨的等于80吨的。
3. 把米长的绳子平均截成5段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
4. 一件衣服便宜了，是把（ ）看作单位“1”。
5. 男生人数占女生的，男生人数与总人数的比是（ ）。
6. 6∶（ ）＝ ＝3∶4＝15÷（ ）＝（ ）（小数）。
二、火眼金睛，明辨是非。
1. 两个分数相除，商一定小于被除数。 （ ）
2. 比值是0.2的比有无数个。 （ ）
3. 半瓶油的重量就是一瓶油重量的。 （ ）
4. 比的前项和后项同时除以一个数，比值不变。 （ ）
5. 一项工程，甲单独做用10天，乙单独做用8天，甲、乙两人的工作效率比是5∶4。 （ ）
三、反复比较，细心选择。
1. 一根绳子长3米，比另一根绳子短米，另一根绳子长（ ）。
A. 米 B. 米 C. 2米
2. 甲数的和乙数的相等，那么（ ）大。
A. 甲数 B. 乙数 C. 无法比较
3. 六（五）班共有35人，男、女生的人数比可能是（ ）。
A. 5∶3 B. 4∶5 C. 3∶4
4. 桃树和梨树棵数比是9∶8，梨树比桃树少（ ）。
A. B. C.
四、认真计算，不出差错。
1. 将下面各比化成最简整数比。
∶ 0.5∶1.25
2
0.4∶ 小时∶15分
2. 求比值。
∶0.2 ∶
42∶56 100千克∶0.25吨
3. 用你喜欢的方法计算。
×＋÷ （－）÷
五、走进生活，解决问题。
1. 小红的体重是36千克，小红的体重比妈妈轻，妈妈的体重是多少千克？
2. 用一根长72厘米的铁丝，焊接成一个长方体框架，使长、宽、高的比是4∶2∶3。你能求出这个长方体框架的体积吗？
六、开动脑筋，挑战自我！
实验小学六年级三个班共收集废纸276千克，其中六年一班收集的比六
年二班少，六年二班和六年三班收集废纸的比是8∶9。三个班各收集废
保护环境，
人人有责!
纸多少千克？
2
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