第2课时 分子可以分为原子
[学生用书P41]
1．下列事实，不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是( )
A．一定体积的气体加压后体积变小
B．一定量的水结冰后体积变大
C．室内的电线在冬天变短夏天变长
D．1 L大豆与1 L黄沙混合后体积小于2 L
2．馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色，这一实验现象说明 ( )
A．分子是保持物质化学性质的最小粒子
B．分子是化学变化中的最小粒子
C．分子是构成物质的一种粒子
D．化学变化中分子可再分
3．由分子构成的物质是纯净物还是混合物，主要看构成物质的 ( )
A．分子中原子的种类是否相同
B．分子种类是否相同
C．分子质量是否相同
D．分子数量是否相同
4．[2018·济宁]从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是 ( )
A．花香四溢 分子很小，质量也很小
B．热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化
C．滴水成冰 温度降低，分子间隔变小，停止运动
D．食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化
5．如图为氢气和氯气反应的微观示意图，试回答：
(1)该反应属于基本反应类型中的________反应。
(2)在反应中氢气分子变成__________，氯气分子变成______ __，它们相互结合形成的新分子是______________。
(3)在化学变化中的最小粒子是________，因此在这个反应中，发生变化的粒子是__________________。
6．如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是 ( )
3
A．水分子本身变大 B.水分子之间的间隔变大
C．水分子的数目增多 D．水分子受热都跑到容器的一端
7．如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子，下列说法中错误的是 ( )
A．甲是SO2
B．该反应属于化合反应
C．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶2
D．反应前后，分子、原子种类均不变
8．把分别充满红棕色的二氧化氮(NO2)气体和无色的氢气(H2)的集气瓶按照下图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不要振荡)，可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应)，而B中需要很长时间才能达到同样的效果。
由此可以得出的结论有：
(1)____________________________________________。
(2) ______________________。
(3) ______________________________。
参考答案
[学生用书P41]
3
1．D
2．A 【解析】 馒头含有淀粉，淀粉遇碘变蓝色。固态碘、碘溶液和碘蒸气中的碘都是由碘分子构成，碘分子保持了碘的化学性质，因此选A。
3．B 【解析】 物质中只含有一种分子的为纯净物，与原子种类无关。
4．D 【解析】 花香四溢，是由于分子在不断地运动，花香的微粒通过运动分散到周围的空气中，不是因为分子很小，质量也很小；物质的热胀冷缩，是因为分子或原子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变，分子或原子大小没有发生变化；分子总是在不断的运动的，滴水成冰，分子仍在不断地运动；食品变质，是由于分子发生变化，分子性质发生变化。
5． (1)化合
(2)氢原子 氯原子 氯化氢分子
(3)原子 氢分子、氯分子
6．B【解析】 水分子本身不会变大，故A错误；前后变化是液态水变成气态水，为物质形态上的变化，是物理变化，水分子数目不变，故C错误；水在气态时分子无规则运动加快，分布在整个容器中，故D错误。
7．D
8．(1)二氧化氮(NO2)气体的密度比氢气(H2)的密度大
(2)分子都在不停地运动
(3)分子之间存在一定的间隔
3
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