2017_2018学年二年级语文下学期期末检测题教科版.doc

‎2017-2018学年下学期二年级语文期末检测卷 ‎ 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分)‎ 二、按要求填空。(6分)‎ 三、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)‎ 邮筒(tǒng　dǒng)　有趣(qǜ　qù) 美貌(mào　màn)　 鼓掌(zhǎng　zhǎn)‎ 柔软(róu　ròu)　　智力(zhì　zì) 组织(zǔ　zhǔ)　 邻居(jū　jūn)‎ 四、给汉字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。 (8分)‎ 车　更 鸟　古 五、把下列词语补充完整。(8分)‎ 先(　　)后(　　)　(　　)公(　　)私 (　　)心竭(　　)　心(　　)眼(　　)‎ ‎(　　)智(　　)谋　垂(　　)丧(　　) 专(　　)致(　　)　(　　)高(　　)烈 六、在括号里填上恰当的词语。(8分)‎ ‎(　　　)的公鸡　　(　　　)的雨伞 (　　　)地问　　　(　　　)地说 ‎(　　　)的歌声　　(　　　)的日子 (　　　)地飞翔　　(　　　)地歌唱 七、句子训练营。(16分)‎ ‎1.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(4分)‎ ‎(1)学校　美丽　我们　的　很 ‎  ‎ ‎(2)树上　叫　小鸟　有　在　一只 ‎  ‎ ‎2.把下面的句子补充完整。(4分)‎ ‎(1)小猫咪看见人们穿着鞋子　　　　　　,很羡慕。 ‎ ‎(2)猴子们设计了　　　　　　　进屋的方案,又　　　　　　地否定了。 ‎ ‎3.给下面的句子加上正确的标点。(4分)‎ ‎(1)叶子上生了蚜虫　快治一治吧□　‎ ‎(2)这番话让儿子们明白了团结就是力量的道理□　‎ ‎(3)是谁把你领到这儿来的□　‎ ‎4.用加点的词语写句子。(4分)‎ ‎(1)少年时代的聂耳非常喜欢音乐。‎ ‎  ‎ ‎(2)小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。‎ ‎  ‎ 八、按课文内容填空。(10分)‎ ‎1.尺有所短,　　　　　　　。 ‎ ‎2.　　　　　　　,必有我师焉。 ‎ ‎3.欲穷千里目,　　　　　　　　　。 ‎ 3‎ ‎4.　　　　　　　　　,疑是银河落九天。 ‎ ‎5.　　　　　　　,始于足下。 ‎ ‎6.读书破万卷,　　　　　　　。 ‎ ‎7.　　　　　,泰山移。 ‎ ‎8.一寸光阴一寸金,　　　　　　　　　。 ‎ ‎9.天时不如地利,　　　　　　　　　。 ‎ ‎10.三更　　　　五更鸡,正是　　　　读书时。 ‎ 九、阅读短文,回答问题。(18分)‎ ‎(一)阅读《黄山奇石》(片段),回答问题。 (10分)‎ ‎“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。‎ 每当太阳升起,有座山峰上的巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,就像对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。‎ 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……还有那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!‎ ‎1.短文着重介绍了　　　　　、　　　　　两处黄山石景。怪石的名字都跟它们的　　　有关。(3分) ‎ ‎2.短文中有一个成语概括了岩石的特点,它就是　　　　　。(2分) ‎ ‎3.用带点的词语造句。(2分)‎ 远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。‎ ‎4.可以从最后一个自然段提到的三块奇石中选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也可以写你知道的黄山上的其他奇石。(3分)‎ ‎ ‎ ‎　　(二)阅读短文,回答问题。(8分)‎ 小猴子“上当”‎ 小猴子看见妈妈戴着眼镜读书写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,就问为什么要戴眼镜,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”‎ 一天,小猴子戴起了妈妈的眼镜。哟!好模糊啊!再换上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点儿摔了一跤。他生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”‎ 猴妈妈知道了这件事,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。事情往往是这样,适合别人的东西,不一定适合自己。”‎ 小猴子会意地点点头。‎ ‎1.这篇短文共有(　　)个自然段。(2分)‎ ‎2.小猴子戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎么样?在短文中找出句子,画上“　　”。(4分) ‎ ‎3.这篇短文告诉我们(　　)。(2分)‎ ‎①小猴子不能戴妈妈的眼镜 ②小猴子不能戴奶奶的眼镜 ‎③适合别人的东西,不一定适合自己 十、看图写话。(12分)‎ 图上都有谁?他们在什么地方干什么?‎ 参考答案 一、感想　药物　灿烂　机器　评奖 二、氵　五　左右　油菜　辶　四　半包围　连忙　又　六　上下　变化 三、tǒng　qù　mào　zhǎng　róu　zhì　zǔ　jū 四、阵　一阵　连　连忙　便　方便　硬　硬币　鸭　小鸭　鸣　鸣叫　苦　苦瓜　胡　胡子 五、人　己　大　无　尽　力　明　亮　足　多　头　气　心　志　兴　采 六、美丽　漂亮　亲切　伤心　动听　快乐　自由　大声 七、1.(1)我们的学校很美丽。　(2)树上有一只小鸟在叫。‎ ‎2.(1)走来走去　(2)一个又一个　一个接一个 3‎ ‎3.(1),　!　(2)。　(3)?‎ ‎4.示例:(1)我非常喜欢绘画。 (2)太阳慢慢地落山了。‎ 八、1.寸有所长　2.三人行　3.更上一层楼　4.飞流直下三千尺　5.千里之行　6.下笔如有神　7.人心齐　8.寸金难买寸光阴　9.地利不如人和　10.灯火　男儿 九、(一)1.仙人指路　金鸡叫天都　形状 2.奇形怪状 ‎3.示例:无边的海面真像一面大镜子。‎ ‎4.示例:有几头凶猛的大狮子,跑来跑去,正张着大嘴巴,准备抢球呢!这就是“狮子抢球”。‎ ‎(二)1.4‎ ‎2.一天,小猴子戴起了妈妈的眼镜。哟!好模糊啊!再换上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点儿摔了一跤。‎ ‎3.③‎ 十、提示:两个小朋友在放风筝。‎ 3‎