《小数的初步认识》
一、口算。
540÷9= 410-80= 92÷4= 606÷2= 920÷4=
100-29= 52×7= 804÷4= 360÷3= 5500÷5=
4200÷6= 480÷8= 6300÷9= 3600÷4= 3000÷5=
6000÷3= 280+60= 880÷4= 95÷5= 126÷3=
22×40= 6+14= 1200÷2= 300+4000= 560÷7=
46+24= 15+15= 60×30= 78+12= 0÷2=
270-30= 15×20= 1600-900= 11×7= 50+780=
25+118= 2700÷3= 32×300= 72+72= 10×110=
200×30= 810÷9= 60×50= 0÷9= 360÷9=
20-5= 900×200= 82-19= 25×2= 120+300=
+= 63+17= 800+68= 4000÷5= 210×4=
137-37= 390+60= 990÷9= 0+17= 200-80=
7×4= += 12×300= 32-22= 12×3=
62-13= 264÷2= += 24÷2= -=
63+110= 2000+200= 490-120= 5200-700= -=
-= 56÷8+43= 225+12= 0×4÷2= 26-5×4=
二、填空。
1、爸爸的身高是1米75厘米,写成小数是( )米。
2、在里 填上“<”、“>”或“=”。
0.2 0.02 0.41 0.14 3.5 3.47 1.2 1.20
1.4 1.36 1.08 0.99 3.58 3.54 7.01 7.10
3、3.08读作: 0.570读作:
三十五点二写作: 五十点零六写作:
4、8平方米=( )平方分米 25分米=( )厘米
1400平方厘米=( )平方分米 6米=( )分米=( )厘米
3公顷=( )平方米 600平方千米=( )公顷
5、填上合适的单位名称。
旗杆高12( ) 一个足球场的面积约5( )
北京到广州的距离约为2310( ) 黑板的面积约是6( )
6、有2个一样大小的长方形,长4分米,宽2分米。如把它们拼成一个正方形,它的周长是( );如把它们拼成一个长方形,它的周长是(
4
)拼成的两个图形的面积相等吗?( )。是( )
7、6角8分=( )元 9分=( )元 3厘米=( )分47厘米=( )米 5分米2厘米=( )米 1元5分=( )元
8、把下面各小数按从小到大排列起来。
0.56 0.65 5.06 5.60 6.05
( )<( )<( )<( )<( )
三、判断题。
1、周长不相等的2个长方形,面积也一定不相等。 ( )
2、边长4米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
3、1.280读作一点二百八十。 ( )
4、用长16米的铁丝围成的正方形,要比围成的长方形面积小。( )
四、选择题。
1、一辆汽车11:25从甲站开出,行驶了3小时40分,到达的时间是下午( )。
A、15:05 B、14:05 B、3:05
2、下面的小数只读一个零的有:( )
A、20.5 B、2.05 C、10.040
3、一个长方形的宽是6分米,宽是长的3倍,它的面积是( )。
A、108分米 B、12平方分米 C、18平方分米 D、108平方分米
4、正方形的边长扩大3倍,面积就扩大( )倍。
A、3 B、6 C、9
四、我会算。
1、竖式计算。(除法要验算)
18×21= 62×41= 256÷8= 823÷4=
8-3.9= 6.5-2.7= 3.8+4.9= 6+4.6=
2、脱式计算。
4
1100-75×11 32×(52÷4) 920÷8+294 700-600÷5
五、实践操作。
下面每个方格表示1平方厘米,在方格纸上画出面积是18平方厘米的长方形,你能画几个?算出它们的周长,填入表中。
长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
周长/厘米
六、请你用数学知识解决下面的问题,行吗?
1、化肥厂一个车间一个月可生产化肥85吨,3个这样的车间一年可生产多少吨化肥?
2、240人排成4个方队做操,每个方队站成5列。平均每列站多少人?
3、修路队要修一段全长1200千米的公路,已经修了480米,剩余的要3天修完,平均每天修多少千米?
4、一辆洒水车,每分钟行驶60米,洒水的宽度是8米,洒水车行驶4分钟,能给多大的地面洒上水?
5、某农机站有540千克柴油,用了6天,还剩下180千克。平均每天用多少千克?剩下的柴油还可以用几天?
6、小红家要粉刷一面墙壁,长15米,宽10米,墙上有一个窗户面积2平方米。粉刷这个墙壁,粉刷的面积是多少?合多少平方分米?
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7、
牛奶9.8元/盒
鸡蛋5.5元/千克
西瓜2.8元/千克
西红柿3.4元/千克
(1) 妈妈有15元钱,买一盒牛奶和1千克鸡蛋够吗?
(2)西红柿比西瓜贵多少元?
(3)你还能提出什么数学问题?该怎么解答?
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