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滨城区2019年初中学生学业水平模拟考试语文试题
温馨提示：
1.本试卷共8页。满分150分，考试用时120分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
2.答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
3.试卷答案必须用0．5毫米黑色签字写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
一、 积累运用（30分）
1．下列各组词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）(3分)
A．纠葛(gé) 绮丽（qǐ） 赫（hè）然 随声附和（hè）
B．静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎 良莠(xiù)不齐
C．炽(zhì)热 栖(qi)息 摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重
D．匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没 危言耸(sǒng)听
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）(3分)
A．纯粹 晦暗 哑雀无声 挑拨离间
B．烦躁 赋与 变幻多姿 怒不可遏
C．馈赠 经纶 震耳欲聋 穿流不息
D．赃款 凌驾 接踵而至 风口浪尖
3.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）(3分)
细细 一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的 ，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的 ，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的 。
A. 品味 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受
B. 品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣
C. 品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味
D. 品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受
4.阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（ ）(3分)
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我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满满大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来，扎在一起……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。
A. “半个钟头”是偏正短语。
B. “因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
C. “我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词。
D. “我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
5.下列关于文学及文化常识的表述不正确的一项是（ ）(3分)
A.古诗词的意象内涵富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。
B.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。
C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。
D.“君与家君期日中。”“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有：家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。
6.名著阅读（5分）
（1）下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（ ）(3分)
A．《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成的诗集，内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感慨等。
B．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个有血有肉的人物，他做过傻事、错事，陷入绝境时曾一度动摇、绝望，但最终成长为百折不挠的钢铁战士。
C．斯威夫特笔下的格列佛，在小人国看到一种特殊的游戏：人们在离地高绳上跳舞，皇帝依据表演的好坏，按名次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。
D．《呼兰河传》是作家萧红的一部自传体小说，记录了呼兰河的四时风俗，以及小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢，表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实的不满。
（2）阅读下面的语段，按要求作答。（2分）
当下宋江看视A．虽然不死，已成废人。A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。哥哥造册，休写小弟进京。”宋江见说：“任从你心。”A自此只在六和寺中出家。
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选文中A是《水浒传》中哪位人物？选文表现了该人物哪些思想性格？
7.默写。（10分）
（1）而现在， ，我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）
（2）__________________________，杏花疏影里，吹笛到天明。（陈与义《临江仙》）
（3）__________________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）__________________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
(5)气蒸云梦泽，__________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(6)几处早莺争暖树，__________________________。(白居易《钱塘湖春行》)
(7) 《望岳》中表达敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是 ，
。
(8)常言道:“平安易老，磨难长生”，《孟子》中阐述这一观点的句子是: ，
。
(9)《曹刿论战》中写曹刿战中详察敌情的语句是： ， 。
(10)孔子说：“ ， 。”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要（请用《论语》中的句子填空）
二、阅读（50分）
（一）阅读下面一首古诗，完成8～9题。（6分）
湖上
徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
8.展开想象，描写“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”所展现的画面。（3分）
9.全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？（3分）
（二） 阅读下面的文言文，完成10～14题。（17分）
【甲】曹刿论战
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十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】子鱼论战
宋公及楚人战于泓①。宋人既②成列，楚人未既济③。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤⑦，不禽⑧二毛⑨。古之为军也，不以阻隘⑩也。寡人虽亡国之余⑪，不鼓不成列。”
【注释】①宋公：宋襄公。泓：泓水，河流。②既：尽，全部。③济：这里指渡过泓水。④司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。⑤陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。⑥门官：国军的卫士。⑦重（chóng）伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。⑧禽：同“擒”⑨二毛：头发花白的人。⑩阻隘：这里指险要的地势。⑪亡国之余：亡国者的后代。
10.解释下列加点的字词。（4分）
（1）牺牲玉帛 （2）肉食者鄙
（3）门官歼焉 （4）公伤股
11.请用“/”给下面句子标出朗读停顿（只标一处）。（2分）
宋 公 及 楚 人 战 于 泓
12.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2） 彼众我寡，及其未既济也，请击之。
13.理解文段内容，然后用原句回答。（3分）
（1）【甲】文中曹刿“请见”的原因是“____ ______”，他认为“可以一战”的理由是“______ ____”。
（2）【乙】文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“____ ______”。
14.你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么？（4分）
（三）阅读下面的文章，完成15～18题。（12分）
让崇尚英雄成为时代风尚
①清明节到来之际，退役军人事务部和人民日报新媒体等联合发起“寻找英雄”行动，向全社会公布24位抗美援朝英烈的遗物和信息，帮助他们寻找亲人。消息发布后，网友们纷纷转发，崇尚英雄、缅怀先烈，引发热烈社会反响。目前，已先后有多位烈士的亲属信息确定被找到。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄，精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。
②
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国家的意志，回应着人民崇尚英雄的心声。走过5个年头的烈士纪念日制度，以最高规格向先烈寄托哀思，在全社会形成缅怀英烈的浓厚氛围；去年全票通过的《英雄烈士保护法》，用制度刚性捍卫英雄尊严，践行着“昨天你用生命捍卫我们，今天我们用法律保护你”的动人誓言；不久前印发的《关于做好国家勋章和国家荣誉称号提名评选工作的通知》，让国家功勋荣誉制度更好引领人们崇尚英雄，向英雄和模范深深致敬……党的十八大以来，一系列强有力的国家行动，彰显着崇尚英雄、缅怀先烈的坚定决心。无论奖励还是惩处、疏导还是堵漏，我们日渐培厚制度土壤，让高尚精神的种子生根发芽。
③寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。
④在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。有一句话被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”。近日，在四川凉山木里县的森林火灾中，27名森林消防人员和3名地方干部群众，献出了自己的宝贵生命。在消防员最后的朋友圈里，人们看到他们跋山涉水向火场进发。救火英雄的精神，让人们充满崇高的敬意。
⑤“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”崇尚英雄、缅怀先烈，激扬英雄精神，砥砺家国情怀，我们必定能汇聚起坚不可摧的前进力量，推动中国号巨轮驶向开阔水域、扬帆万里航程。
（《人民日报》 2019年04月04日）
15.本文的中心论点是什么？（3分）
16.本文开头第一段有什么作用？（3分）
17.第③段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
18.文中说“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”，谈谈你的理解。（3分）
（四）阅读下面的文章，完成19～23题。（15分）
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偶遇
丁立梅
①小城有家卖饰品的小店，店名极有意思，叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈……每一样，都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋，被装点得像童话。让人颇感意外的是，店主是个六十开外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情。年轻时，她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店。退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子过得如花似玉。
②那条街道我不常去，自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见，欢喜莫名。这样的相遇，不约定，带来惊喜。后来的一些天，我脑子里不时会蹦出那家小店来，一屋的小饰品，丁丁当当，丁丁当当。与老妇人的优雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会。
③也是这样的偶遇，在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴。
④捏橡皮泥的，是个矮个子男人。眼睛细小，皮肤黝黑，满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，严重残疾，却灵活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了。再轻轻一按，一朵花开了。
⑤我挑起一枝，紫色，典雅大方。想买。他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给你捏。我惊讶了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，就一定得留着。一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉。他关照：你回去对着灯光照上十来分钟，它会发光的，很美，很温暖的。
⑥从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来。看见它，我总要想一想花后的那个人，生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败！
⑦还是这样的偶遇，在云南。夜晚的广场上，一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去，天南地北，并不熟识。不要紧的，笑容是一样的，快乐是一样的，心灵因一团篝火，在瞬间洞开。我站在圈外看，有人跟我招手，来呀，一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了，她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里，她脸上的笑容明明暗暗，如星星闪烁。她说，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏，身体像条灵活的鱼，看得我眼热，跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，欢乐却像燃着的篝火，把人整个点燃。曲终，转身寻她，不见。满场的欢声笑语，经久不散。
⑧人生还有多少这样的偶遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子。日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶，人生因此变得丰盈。
19.老妇人“把日子过得如花似玉”是说她把生活过得怎样？（如花似玉：旧时比喻女子年轻美丽。）（2分）
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20.第④段画线句能看出矮个子男人作为一个手艺人，他有怎样的特点？（2分）
第⑤段画线句能看出矮个子男人具有怎样的优良品质？（2分）
21.第⑥段中加点的“花常开不败”有什么深层含义？“我”为什么会认为矮个子男人能“让花常开不败”？（3分）
22.第⑦段中“心灵因一团篝火，在瞬间洞开”的意思应如何理解？（2分）
23.回答下面两个问题。
（1）文章第②段中，有一句话说出了三次偶遇的共同特点，请找到并写出。（2分）
（2）请写出你阅读本文后的两条启示。（要求：两条启示合理且不重复）（2分）
三、综合应用（10分）
24.下面是张彤在“走近汉字”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。
【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”
【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统，是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。
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【材料三】习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。
（1）通过对图表的分析，你能得出怎样的探究结论？（2分）
（2）下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助？（ ）（2分）
A．《左传》 B．《说文解字》 C．《朝花夕拾》 D．《论语》
25.家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的活动，请你完成下列任务。（6分）
①【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人 ，体谅人——我都得感谢我的慈母。” （胡适《我的母亲》）
材 料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）
（1）从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？（2分）
（2）【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。（2分）
A．家和万事兴 B．天道酬勤 C．百善孝为先
选 项，理由 。
（3）【扬家风】老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。（2分）
上联：长辈言传 明祖训 下联：子孙心领神会承
四、写作（共60分）
26.阅读下面文字，按要求作文。
从前，有只寒号鸟，每天都四处玩耍。麻雀说：“冬天要到了，你怎么还不做巢呢？”寒号鸟说：“还早着呢，趁天气暖和多玩会儿吧！”冬天很快到了，鸟儿们都躲在巢里过冬，只有寒号鸟躲在岩石缝里叫：“冷死我啦，明天我做巢。”第二天，太阳出来了，寒号鸟又四处玩耍，唱起歌来：“太阳真暖和，得过就且过。”晚上天气更冷了．寒号鸟被冻死了。
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根据你的理解，结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名、校名和地名。字迹工整，书写优美，卷面整洁，可适当加3—5分。
2019年初中学生学业水平模拟考试语文试题参考答案及评分标准
一、积累（共30分）
1. C 评分：共3分。 2. D 评分：共3分。 3. B 评分：共3分。 4. B 评分：共3分。 5. D 评分：共3分。
6.（1）C 皇帝依据表演的好坏，按名次奖给表演者紫、黄、白三色线，不是蓝色、红色、绿色丝线。评分：3分
（2）武松 不爱钱财、不恋权贵、看破红尘 评分：2分
7.（1）乡愁是一湾浅浅的海峡（2）长沟流月去无声（3）落红不是无情物（4）无可奈何花落去 （5）波撼岳阳城（6）谁家新燕啄春泥（7）会当凌绝顶，一览众山小 （8）生于忧患 死于安乐 （9）下视其辙,登轼而望之 （10）学而不思则罔，思而不学则殆
评分：共10分。每小题1分，出现错别字或添字、漏字，该小题不得分。
二、 阅读（50分）
（一）（6分）
8.在一棵棵开满红花的树间，无数只黄莺在不停地鸣叫；波平如镜的湖面四周，生长茂盛的青草，一只只白鹭在湖面上自由飞翔。（评分：共3分。画面合理，语言顺畅即可。）
9愉快（或高兴、愉悦等）（2分）“人意好”（或“好”“意好”）（1分）
（二） （17分）
10.（1）古代祭祀用的祭品猪牛羊等 （2）鄙陋，这里指目光短浅 (3). （3）被杀死 （4）大腿 评分：共4分，每小题1分 。
11.宋公及楚人/战于泓 2分
12.（1）打仗是靠勇气的。第一次击鼓，能够振作士兵的勇气，第二次击鼓，士兵的勇气就减弱了，第三次击鼓后士兵的勇气就消耗完了。
（2）对方人多而我们人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请您下令进攻他们。
评分：每小题2分，共4分
13.（1）肉食者鄙，未能远谋 小大之狱，虽不能察，必以情 （2）及其未既济（既济而未成列） 评分：每空1分，共3分。
14.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，以“君子道德”之义作战，妇人之仁，固执己见，不能抓住战机，因此失败。评分：每点2分，共4分。
（三）（12分）
15.让崇尚英雄成为时代风尚。（3分）
16.激发读者阅读兴趣；（1分）引出中心论点；（1分）作为事实论据，证明中心论点。（1分）（共3分）
17.举例论证，（1分）作者列举了一系列事实具体有力地论证了“社会中处处是英雄”的观点，增强了文章的说服力。（1分）（共3分）
18.解答提示：联系本文的相关内容，结合自己的生活实际，提出自己的认识。（不空谈道理，内容要具体，言之成理即可。）（3分）
（四）（15分）
19.美好而充满活力 （2分）
20.（1）技艺高潮 （2）诚实守信 （2分）
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21.（1）示例一：美好的生活一直延续下去（生活一直美好幸福）。示例二：优秀的精神品质一直保有。示例三：给人的温暖、美好的感受一如既往。（2）示例：生活虽然对他不公（他虽然历经沧桑），但他能不为所困，淡定平和（心境澄清），坚强面对（用心努力地生活），所以他能“让花常开不败”。 （3分）
22.一群陌生人的心灵因围绕篝火共舞，共同感受到了快乐，而在瞬间打开，相通相连。（2分）
23.（1）这样的偶遇，不特意，不约定，带来惊喜。（2）所写的两条启示合理且不重复即可。（2分）
三、综合应用（10分）
24.（1）围绕“汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方法之一；汉字具有美感；汉字是表义文字”等任意一方面回答即可。 （2分） （2）B （2分） （3）符合题意即可（2分）
25（1）先人留下祖训和直接向父母学习。（2分，意思对即可，每个要点1分）
（2）任选一项均可，选项与理由要统一，意合即可。理解各项内容，抓住其中的关键词，说明其表达的含义及对家庭生活的意义。（2分，仅有选项没说理由不给分，有理由没选项给1分）。
（3）身教 家风（2分，抓住对联中的关键词理解并填写）
四、作文（60分）
26．作文评分标准：
一类卷（53-60）中心明确，立意深刻、新颖，富有真情实感，语言准确流畅，条理清楚，结构严谨，卷面整洁。
二类卷（45-52）中心明确，内容较充实具体，语句通顺，条理清楚，结构完整，卷面整洁。
三类卷（37-44）中心较明确，内容不够充实具体，语句基本通顺，有少量病句。条理较清楚，结构较完整，卷面较整洁，能够表达自己的真情实感。
四类卷（28-36）中心较明确，内容不够充实，条理不够清楚，结构不够完整，卷面不够整洁。
五类卷（0-27分）文理不通，结构较混乱，卷面不够整洁，字数在300字以下。
评分说明：卷面整洁，书写美观者，可适当加2－3分。
没有题目的，从实际得分中扣2分。
③出现县（区）学校名称或考生个人姓名的，从实际得分中扣3分。
④评卷过程中，一类卷应掌握在20%左右（含5%的满分卷）。
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