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2019年春5月月考八年级
数 学 试 题
命题(审稿)人:邓细和 满分120 时间:120分
一、选择题。(本题共24分,每小题3分)
1、下列各式计算错误的是( )
A. B.
C. D.
2、下列二次根式中与是同类二次根式的是()
3、.如图,正方形ABCD的面积为100cm2,△ABP为直角三角形,∠P=90°,且PB=6cm,则AP的长为( )
A.10cm B.6cm C.8cm D.无法确定
4.如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则平行四边形ABCD的周长为( )
A.6 B.12 C.18 D.24
5.下列函数的图象不经过第一象限,且y随x的增大而减小的是
A. B.C. D.
6、已知A(﹣4,y1),B(2,y2)在直线y=﹣12x+20上,则y1、y2大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比较
7、如图,已知函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是( )
A.x>﹣5 B.x>﹣2 C.x>﹣3 D.x<﹣2
8、如图,分别以直角△ABC的斜边AB,直角边AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,F为AB的中点,DE与AB交于点G,EF与AC交于点H,∠ACB=90°,∠BAC=30°.给出如下结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;③AD=4AG;④4FH=BD;其中正确结论的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、 填空题。(本题共24分,每小题3分)
9.要使代数式有意义,则x的取值范围是
10.如图,将一根长24厘米的筷子,置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的长度至少为 厘米.
11.计算:若a=3﹣10则代数式a2﹣6a﹣2= .
12.如图,将含45°角的直角三角尺放置在平面直角坐标系中,其中A(-2,0),
B(0,1),则直线BC的函数表达式为 ..
13.若点A(x1,y1)和点B(x1+1,y2)都在一次函数y=2017x﹣2018的图象上,则y1 y2(选择“>”、“<”或“=”填空).
14、如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24cm,△OAB的周长是18cm,则EF=______cm.
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15.一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(﹣3,4),则表达式为:__________。
16.已知A,B两地间有汽车站C,客车由A地驶向C站、货车由B地经过C站去A地(客货车在A,C两地间沿同一条路行驶),两车同时出发,匀速行驶,(中间不停留)货车的速度是客车速度的.如图所示是客、货车离C站的路程与行驶时间之间的函数关系图象.小明由图象信息得出如下结论:①客车速度为60千米/时;②货车由B地到A地用14小时;③货车由B地出发行驶120千米到达C站;④客车行驶480千米时与货车相遇.写出正确的结论的序号__________。
三、解答题。(本题共72分)
17、(8分(1)248﹣1813+318﹣818(2)(3+2﹣1)(3﹣2+1)
18、(7分)如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.
19(8分)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F 在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
20(8分).如图,直线l1在平面直角坐标系中,直线l1与y轴交于点A,点B(-3,3)也在直线l1上,将点B先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点C,点C恰好也在直线l1上.
(1)求点C的坐标和直线l1的解析式;
(2)已知直线l2:y=x+b经过点B,与y轴交于点E,求△ABE的面积.
.
21、(9分)如图,点E、F为线段BD的两个三等分点,四边形AECF是菱形.
(1)试判断四边形ABCD的形状,并加以证明;(5分)
(2)若菱形AECF的周长为20,BD为24,试求四边形ABCD的面积.(4分)
22(本题10分)某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共50件.已知生产一件A种产品需用甲种原料9千克、乙种原料3千克,可获利润700元;生产一件B种产品需用甲种原料4千克、乙种原料10千克,可获利润1200元.设生产A种产品的件数为x(件),生产A、B两种产品所获总利润为y(元)
(1) 试写出y与x之间的函数关系式(2) 求出自变量x的取值范围
(3) 利用函数的性质说明哪种生产方案获总利润最大?最大利润是多少?
23、(10分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如一样的式
子,这样的式子我们可以将其进一步化简
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以上这种化简的方法叫做分母有理化,请利用分母有理化解答下列问题:
(1)化简:
(2)若a 是的小数部分,求的值;
(3)矩形的面积为一边长为求它的周长.
24、(12分)如图,己知直线l:y=x+1(k≠0)的图象与x轴、y轴交于A、B两点.
(1)直接写出A、B两点的坐标 ;(2分)
(2)若P是x轴上的一个动点,求出当△PAB是等腰三角形时P的坐标;(6分)
(3)在y轴上有点C(0,3),点D在直线l上.若△ACD面积等于4.请直接写出D的坐标 .(4分)
、
八年级数学参考答案
一、选择题1、C 2、D3、C 4、B5、A 6、A 7、B 8、C
二、填空题(9)x≥且x≠1(10)、 14 (11)、﹣1 (12) y=﹣x+1
( 13)、< (14)、3 ( 15) y=2x+10 (16) ②③④
三、解答题
17、(8分)解:(1)原式=8﹣6+9﹣2=2+7;
(2)原式=[+(﹣1)][﹣(﹣1)]
=()2﹣(﹣1)2
=3﹣(2﹣2+1)
=3﹣2+2﹣1
=2.
18(7分)
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19(4+4=8分)解答:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD.∵BE∥DF,BE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形.
∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四边形BFDE是矩形;。。。。。。
(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠DFA=∠FAB.
在Rt△BCF中,由勾股定理,得
BC===5,∴AD=BC=DF=5,∴∠DAF=∠DFA,∴∠DAF=∠FAB,
即AF平分∠DAB
20(4+4=8分)解:(1)由题意得:点C的坐标为(-2,1).
设直线l1的解析式为y=kx+c,
∵点B,C在直线l1上,
∴解得
∴直线l1的解析式为y=-2x-3.
(2)把点B的坐标代入y=x+b,得3=-3+b,
解得b=6.∴y=x+6.∴点E的坐标为(0,6).
∵直线y=-2x-3与y轴交于A点,
∴A的坐标为(0,-3).∴AE=6+3=9.
∵B(-3,3),∴S△ABE=×9×|-3|=13.5.
21(5+4=8分)、解:(1)四边形ABCD为菱形.
理由如下:如图,连接AC交BD于点O,
∵四边形AECF是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC,EO=OF,
又∵点E、F为线段BD的两个三等分点,∴BE=FD,∴BO=OD,
∵AO=OC,∴四边形ABCD为平行四边形,
∵AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形;
(2)∵四边形AECF为菱形,且周长为20,∴AE=5,∵BD=24,∴EF=8,OE=EF=×8=4,
由勾股定理得,AO===3,∴AC=2AO=2×3=6,
∴S四边形ABCD=BD•AC=×24×6=72.
22(10分)、解:(1) y=700x+1200(50-x)=-500x+60000
(2) 由,得30≤x≤32
(3) 当x=30时,y有最大值为45000
23(10分)、解:(1)===;
(2)∵a是的小数部分,
∴a=﹣1,
∴===3(+1)=+3;
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(3)∵矩形的面积为3+1,一边长为﹣2,
∴矩形的另一边长为:=15+6++2=17+7,
∴该矩形的周长为:(17+7+﹣2)×2=30+16,
答:它的周长是30+16.
24(12分)、解:(1)当y=0时,x+1=0,解得x=﹣2,则A(﹣2,0),
当x=0时,y=x+1=1,则B(0,1);
(2)AB==,当AP=AB时,P点坐标为(﹣2 - ,0)或(-2+,0);
当BP=BA时,P点坐标为(2,0);
当PA=PB时,作AB的垂直平分线交x轴于P,连结PB,如图1,则PA=PB,
设P(t,0),则OA=t+2,OB=t+2,
在Rt△OBP中,12+t2=(t+2)2,解得t=﹣,此时P点坐标为(﹣,0);
(3)如图2,设D(x, x+1),当x>0时,∵S△ABC+S△BCD=S△ACD,
∴•2•2+•2•x=4,解得x=2,此时D点坐标为(2,2);
当x<0时,∵S△BCD﹣S△ABC=S△ACD,∴•2•(﹣x)﹣•2•2=4,
解得x=﹣6,此时D点坐标为(﹣6,﹣2),
综上所述,D点坐标为(2,2)或(﹣6,﹣2).
故答案为(﹣2,0),(0,1);(2,2)或(﹣6,﹣2).
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