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扬州市梅岭中学教育集团竹西中学九年级物理第二次模拟考试
(满分 100分,考试时间 100分钟) 2019.5
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题中只有一个选项正确)
1.下列的估测,最接近实际的是
A.普通课桌的高度约为10cm B.物理课本的长度约为2.6m
C.一位普通中学生的质量约为50kg D.一袋普通方便面的质量约为0.5g
2. 如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,可用来研究声音的
A.响度 B.音调 C.音色 D.声速
3.如图所示的电路中,如果把电流表和电压表的位置对换,则可能的情况是
A.电流表烧坏 B.灯L不亮
C.电压表烧坏 D.灯L烧坏
4.下列实例中属于液化现象的是
A.吃冰棒可以解热 B.深秋的早晨草上出现霜
C.烧开水时壶嘴冒出“白气” D.夏天扇扇子觉得很凉快
5.如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是
A.沿ON前后转动板E B.沿ON前后转动板F
C.改变光线OB与ON的夹角 D.改变光线AO与ON的夹角
6. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A.物体的内能增加,一定要吸收热量 B.物体的内能越多,放热一定越多
C.物体的温度升高,它的内能一定增加 D.物体的温度越高,它含有的热量越多
7. 如图所示,教室内两盏日光灯有一个开关控制,以下电路中能反映它们正确连接的是
8.下面是连线题,正确的是
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9.小明游玩了意大利比萨斜塔后,买了一个模型,当模型塔静止在水平桌面上,小明对模型塔分析不正确的是
A.倾斜的塔不受到桌面对它的摩擦力 B.以跑动的小狗为参照物塔是运动的
C.塔受到桌面对它的支持力竖直向上
D.塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力
10.夹子是我们生活中经常使用的物品,图中给出了夹住物品和用手捏开时的两种情况.下列说法中正确的是
A.用手将其捏开时.它是省距离的
B.用其夹住物品时,它是费力的
C.无论将其捏开还是夹住物品时.它都是省力的
D.无论将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的
11. 已知一台直流电动机两端的电压为6V,通过电动机的电流为2A,线圈的电阻为0.5Ω.则在1min内电动机消耗的电能及产生的热量分别为
A. 720J、720J B. 720J、120J C. 720J、600J D. 600J、120J
12.小明想设计一种能反映并可调节温度高低的电热毯电路,其原理是:顺时针转动旋钮型变阻器触片,通过电热丝的电流增大,温度升高,反映温度高低的“仪表”(电压表)示数变大,下列电路图符合设计要求的是
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共28分)
13.远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活.如:地面卫星控制中心是利用__________向“嫦娥三号”传递指令的;倒车雷达利用__________来判断到障碍物的距离;家用电视遥控器是靠_________实现对电视机的控制的.(电磁波/超声波/紫外线/红外线/可见光)
14.小明在瘦西湖游玩,看到岸边的垂柳在水中形成的倒影,这个倒影是垂柳的 (实/虚)像;在倒影中看到游动的鱼,这是由于光的 而形成的;同时他闻到阵阵花香,这是
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现象.
15.某电水壶工作2min,使图甲电能表的转盘转过150r.则电水壶消耗的电能为 kW·h,电功率为 kW,这些电能可供一只“220V 10W”的节能灯正常工作 h.利用图乙可制成 (发电机/电动机)
16.如图是一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”.汽车B刹车后由于______仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部向上翘起,说明力能够使物体发生______;此时对汽车A中的司机起保护作用的是_________(安全气囊/汽车头枕).
17. 如图所示是四冲程汽油机的两个冲程,甲图显示的是汽油机的 冲程,乙图中是 能转化为 能.
18.如图,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连.当小盘内放有重为0.5N的砝码,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力为 N;当小盘内放有重为0.7N的砝码时,木块正好作匀速运动;当小盘内放上重为0.8N的砝码时,小盘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为 N.
19.在探究“冰的熔化特点”的实验中,如图甲所示是某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据绘制的温度—时间关系图像,已知冰的质量为100g.
(1)图甲所示温度计的示数是 ℃.
(2)冰从开始熔化到完全熔化持续了 min.
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收 J的热量.
[c冰=2.1×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(4)在图乙所示中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为 。
20. 如图所示,用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重100N,滑轮重25N,绳重和摩擦不计.使用图甲的好处是 ,图乙装置的机械效率η乙= ,若图乙中再加挂一物体,机械效率将 .
21.探究物体的重力势能:
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甲、乙、丙三物体的质量关系为: m甲=m乙