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广州市石化中学初中毕业班综合测试模拟
姓名: 班级: 学号: 成绩:
相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56
1. 人的生存离不开空气。右图为按空气体积成分分布示意图,其中
R指的是哪种物质
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
2.下列物质中属于盐的是
A.H2SO4 B.NaHCO3 C.Al2O3 D.Ca(OH)2
3.下列变化过程中只发生物理变化的是
A.蜡烛燃烧 B.加热食盐水有晶体析出
C.动植物呼吸 D.镁条放在空气中变暗
4.下列物品使用的主要材料为有机合成材料的是
A. 塑料玩具 B. 纯棉帽子 C. 陶瓷餐具 D. 黄金饰品
5.下列方法能区分一氧化碳和空气的是
A.闻气味 B.观察颜色
C.将燃着的木条伸入集气瓶中 D.向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡
6.下列对“化学与生活”的认识,错误的是
7.下列实验操作中,正确的是
水
浓硫酸
镊子
A.倾倒液体 B.稀释浓硫酸 C.取块状固体 D.读取数
8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是
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A. 液氮用作冷冻剂
B.
干冰用于人工降雨
C. 氧气用于气焊
D.
浓硫酸用作干燥剂
9.锶元素(元素符号为Sr)原子hu结构示意图如下图所示,下列说法错误的是
A.锶原子核外有5个电子层
B.锶原子在化学反应中容易得到电子
C.锶原子核内有38个质子
D.锶原子与氯原子形成的化合物是SrCl2
10.氢氧化镁可治疗胃酸过多:Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O,该反应属于
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
11.对下列事实解释不正确的是
选项
事 实
解 释
A
一滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子很小
B
敞口容器中的酒精逐渐减少
分子是不断运动的
C
体温计中的水银(汞)热胀冷缩
原子大小随温度改变而改变
D
炎热的夏天自行车车胎容易爆裂
夏天温度高,分子间隔变大
12.下列对有关实验的叙述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝色火焰,生成一种无色无味的气体
C.二氧化碳气体不可以使干燥石蕊试纸变红色
D.铁丝在空气中可以剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的Fe2O3固体
13. 已知磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是复合化肥中的一种,下列说法错误的是
A.磷酸二氢铵是一种难溶于水的复合肥料
B.磷酸二氢铵中氢元素和氧元素的质量比为3∶32
C.磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最小
D.磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生
14.下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法或加入试剂
A
KCl
K2SO4
Ba(NO3) 2
B
CuO
Cu
空气中灼烧
C
CO2
N2
澄清石灰水
D
Ca(OH)2
CaCO3
盐酸
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15.海波(化学式Na2S2O3)是照相中的定影剂。Na2S2O3中S元素的化合价为
A. +1 B.+2 C.+4 D.+6
+
+
16.下图表示两种气体发生的化学反应,相同的球代表同种原子。下列说法不正确的是
A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中可再分
C.化学反应前后原子的种类不变 D.该反应是化合反应
17.关于右图所示实验,下列说法不正确的是
A.实验时红磷应足量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水的体积与集气瓶中原来氧气的体积相当 空气中氧气含量测定
18.下列说法正确的是
A.因为CO具有可燃性,所以CO可以用来炼铁
B.因为CaO可以与水反应,所以生石灰可以用来做干燥剂
C.因为SO2和SO3的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
19.下列实验设计能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实
验
设
计
实验
目的
探究CO2与H2O是否发生反应
探究可燃物燃烧的两个条件
证明CH4燃烧生成二氧化碳和水
验证质量守恒定律
20.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
向盐酸中加入氢氧化钠溶液
无明显现象
二者之间不发生反应
B
向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜
有大量气泡产生
氧化铜起催化作用
C
两根铁丝上均有固体附着
金属的活动性顺序为
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将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中
Fe>Cu>Ag
D
用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气
热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧
燃烧的条件之一是温度达到着火点
21.氢氧化钠、氢氧化钙是重要的化工原料。
(1)氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做 。
(2)写出氢氧化钠溶液与下列物质反应的化学方程式:
①与稀硫酸反应: ;
②与二氧化碳气体反应: ;
上述反应中,属于碱的共同性质的是 (填编号)。
(3)以下不属于氢氧化钙的性质或用途的是 (填编号)。
①有腐蚀性 ②易溶于水 ③配置波尔多液杀菌 ④改良酸性土壤
22.建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)在水、铁和氯化钠3种物质中,构成氯化钠的基本微粒是 。
(2)军事上用于制造隐形飞机涂层的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能。
四硫富瓦烯属于 (填“无机物”或“有机物”),其中碳元素与氢元素的
质量比为 。
(3)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。根据图示回答下列问题。
对于该反应,下列说法正确的是 (填字母序号)。
a.4种物质均由分子构成
b.反应前后各元素化合价均发生改变
c.4种物质中属于氧化物的是A、B、C
d.反应生成物中C、D两种物质的质量比为11:7
23.人类的生产和生活都离不开水。
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(1)右图所示的实验,试管1中得到的气体为______________;
(2)自来水厂净化水的过程为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒,属
于化学变化的是 ;
(3)右图是自制简易净水器,分层放置着石英砂、小卵石、蓬松
棉、活性炭,其中位置3放置的物质是上述物质中的 ,
主要作用是__________。
24.某同学在四个烧杯中分别做氯化铵(NH4Cl)溶解实验。依据表格
中的数据回答问题。
烧杯序号
温度/℃
水的质量/g
氯化铵质量/g
溶液质量/g
①
20
100
20
a
②
20
100
40
137.2
③
40
100
40
140
④
60
100
50
150
(1)a为 。
(2)20℃时,氯化铵的溶解度是 g。
(3)将烧杯①所得溶液稀释成溶质的质量分数为10%的溶液,需要加水 g。
(4)上述烧杯中的溶液不能确定是否达到饱和状态的是__________(填烧杯序号)。
(5)若使烧杯②溶液中溶质的质量分数增大,可采用办法是________(填字母序号)。
A. 加水 B. 加入少量氯化铵 C.恒温蒸发部分溶剂
D.升温到40℃ E. 加入100g 60℃时氯化铵的饱和溶液,再恢复至20℃
25.空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源。
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 ,空气属于 (填物质类别)。
(2)为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口,将煤粉吹起使之剧烈燃烧,请解释这种做法有利于节能的原因是 。
(3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
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图乙所示反应的基本类型为 ;
写出图甲所示反应的化学方程式 。
26.金属与人类的生产、生活息息相关。
(1)人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡中,把金属______(填元素符号)的位置移到最后,正好符合金属活动性由弱到强的顺序,写出其中一种金属可以和稀盐酸发生化学反应的化学方程式 。
(2)金属腐蚀造成资源浪费,铁生锈的条件是 。
(3)下图所示生活用品中,主要利用金属延展性的是_________(填字母序号)。
(4)铝箔呈银白色,无锈迹,但是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为 。
(5)从金属铜、银、锰(Mn)的混合粉末中分离出某种金属,并获得一种晶体,设计的实验流程如下。
①硫酸盐中A元素的化合价为+2,请写出硫酸盐A的化学式 。
②生成金属C的化学方程式是 。
(6)Fe2O3中铁元素的质量分数为____________;某钢铁厂用主要成分是(Fe2O3)的赤铁矿石炼铁。钢铁厂每天需要消耗1000t含杂质20%的赤铁矿石,该厂理论上可产含Fe 98%的生铁的质量是 。
(7)在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中,加入过量的铁粉(铁粉有剩余),使之充分反应后,过滤,则滤渣的成分是 ,滤液中含有的微粒是 。
27.化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由。
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(1)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处: ;
(2)探究铁在氧气中燃烧时,集气瓶底部先放一些水: 。
28.某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。
Ⅰ.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
(1)上图中仪器A的名称是 ;甲同学抽到的考题是 ("填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是 ;写出该实验反应的化学方程式 。
(2)下图是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是 (填字母标号),其中装置有误的是 (填字母标号),改正的方法是 。
(3)当观察到 现象时,甲同学可以开始b操作。
(4)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,其反应的原理可用化学方程式表示为 。
Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁:
请根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是 ,加入的试剂A是 ,沉淀是 ;
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式 ;
(3)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是 。
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29.实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”
字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小欣和小芳同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
(1)这瓶试剂可能是什么溶液呢?
(2)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 (填字母代号)。
A.酸 B.碱 C.盐
(3)Ⅰ.实验员说,这瓶试剂可能是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,并提示:
Na2CO3、 NaHCO3的水溶液均显碱性。
Ⅱ.查阅资料:室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6
【得出结论】小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是 (填写物质名称)。
【设计并实验】
请你设计实验确定这瓶试剂的名称,并完成以下实验报告。
实验步骤
实验现象与结论
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初中毕业班综合测试模拟 答案
一、选择题(共40分) 每小题2分,选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
A
C
D
A
C
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
A
B
B
A
C
B
A
D
二、本题包括6小题,共38分。
21、(共7分)
(1) 潮解 (1分); (2) ①H2SO4+2NaOH == Na2SO4+2H2O (2分);
② CO2+2NaOH == Na2CO3+H2O (2分); ①② (1分); (3) ② (1分)。
22、(共5分)
(1) 离子 (1分); (2) 有机物 (1分); (3)18:1 (1分); (4) a、c (2分)。
23、(共4分)
(1) 氢气 (1分); (2) 消毒 (1分); (3) 活性炭 (1分); 吸附 (1分)。
24、(共5分)
(1) 120 (1分); (2) 37.2 (1分); (3)80 (1分);(4)③和④ (1分);(5)D(1分)
25、(共5分)
(1)供给呼吸(1分) , 混合物(1分)
(2)使煤粉与空气充分接触,反应充分(1分)。
(3)分解反应(1分), Cl2+ H2O==== HCl + HClO (1分)
26、(共12分)
(1) Fe (1分), Fe+ 2HCl FeCl2+ H2↑ (1分);
(2)与水和空气直接接触(1分); (3) C (1分);
(4) 4Al+3O2 == 2Al2O3 (1分)
(5) ①MnSO4 (1分); ② Cu + 2AgNO3Cu (NO3)2+ 2Ag (1分) ;
(6) 70% (1分); 571.4 t (1分)
(7)Fe、Cu (1分), Zn2+ 、Fe2+、SO42- 、H2O (2分)
三.本题包括3小题,共22分。
27、(共2分)
(1)防止药液流下腐蚀标签(1分)
(2)防止灼热的生成物溅落炸裂集气瓶(1分)
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28、 (共14分) MnO2
Ⅰ(1) 铁架台 (1分) ;③(1分) ; MnO2 (1分) 2H2O2=== 2 H2O + O2↑(1分);
(2) cabd(1分) , a(1分), 将长颈漏斗的下端插入液面下(1分)。
(3) 导管口出现连续均匀的气泡 (1分)
(4) 2HCl+CaCO3 == 2CaCl2+H2O +CO2↑ (1分)
Ⅱ(1) 过滤(1分) ,Na2CO3 (1分) ,CaCO3 (1分);
(2)2NaOH+MgCl2 == Mg(OH)2↓+2NaCl (1分) ;
(3)搅拌,防止局部过热导致残留物飞溅(1分)。
29、 (共6分)
(2) A (1分) ; (3)碳酸氢钠 (1分) 。
实验报告:
实验步骤
实验现象及结论
1. 取少量样品溶液于试管中,滴加几滴酚酞试液 (1分)
若仍为无色,是NaCl溶液;
若变红,就是Na2CO3 或NaOH溶液 (1分)。
2.取少量样品溶液于试管中,滴加几滴CaCl2溶液,振荡。 (1分)
若没有明显现象,则为NaOH溶液;
若溶液出现浑浊(白色沉淀),则为Na2CO3溶液(1分)。
其它合理答案也可得分
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