善用法律
一、单选题
1．《中小学生守则》中“爱党爱国爱人民"“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全"“学会自我保护”
等内容引关注。下列做法与上述要求一致的是
①张兵路遇抢劫，立刻跪地求饶
②任杰乐此不疲地给同学取侮辱性的绰号
③韦小宝发现邻居吸食毒品，及时地向公安部门举报
④在国外旅游时，一美国游客不断诋毁中国, 刘鹤严肃地向此人提出抗议
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2．漫画《知法懂法》对青少年的启示是
①认真学习法律知识 ②自觉树立法律意识
③依法保护自身合法权利 ④奋不顾身与不法行为做斗争
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
3．小东逛商场时，看见一小偷偷钱，他立即告诉商场保安，并向保安提供了小偷的相貌 特征和去
向。保安根据小东提供的线索，很快将小偷抓获。这说明
①小东敢于又善于同违法犯罪作斗争
②小东具有社会责任感
③揭发检举是公民 同违法犯罪作斗争的唯一手段
④公民积极同违法犯罪作斗争，有利于维护正当权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4．在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和
帮助的机关是
A. 家庭、学校、社会 B. 法律服务所、老师、公安机关
C. 学校、司法机关、政府部门 D. 法律援助中心、律师事务所、公证处
5．记者从山东省团省委了解到，山东省重点青少年群体约 37 万人。其中，闲散青少年 10 万人、有
不良行为或严重不良行为的 10.8 万人，多处于“家长管不了、掌校很难管、社会很少管”的状态，
极易走上违法犯罪道路。下列属于严重不良行为的是
①打架斗殴、辱骂他人 ②结伙滋事，扰乱治安
③参与赌博，屡教不改 ④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6．九年级学生小丽在傍晚回家的路上，为图方便坐上了一辆"黑车"，被司机劫持、囚禁。后来，她
趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后获救。小丽的行为对青少年学生的启示有
①强自我保护意识，提高自我保护能力 ②加强社会保护，加大对"黑车"的打击力度
③遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则 ④保护生命健康权利，只是我们自己的事
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7．2017 年“双十一”“双十二”购物狂欢节已经过去，如果我们在网络抢购过程中发现自己所购
买的商品是假冒伪劣产品，我们可以
①向有关部门举报，以免更多的消费者受骗 ②保留证据，骚扰、威胁商家要求其赔偿
③与商家协商解决问题 ④运用法律武器，依法维护自己的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8．青少年遇到不法侵害，既要勇敢，又要机智，下列做法不可取的是
A. 不管怎样，挺身而出，与不法分子拼到底 B. 设法与不法分子周旋
C. 及时拨打“110”电话 D. 在不利情况下，讲究智斗
9．公民的合法权益受到非法侵害时错误做法
①忍气吞声，任其侵害 ②用非法手段进行报复
③到执法机关控告 ④运用法律武器维护自身合法权益
A. ①② B. ③④ C. ①②③④ D. ②③④
10．中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窥视”。看到那些
物品被装上一辆小货车后，陈云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案，抓住了
窃贼。这说明他
①懂得要防范侵害，见义勇为，善于同违法犯罪行为作斗争
②胆子太小，不过当面制止不法分子的违法行为。
③懂得未成年人受到法律特殊保护
④能够明辨是非，维护正义
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
二、非选择题
11．某县未满 18 周岁的学生阿斌等三人，因父母工作忙，疏于管教，平时在校不认真学习，常与社
会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为获得上网费用，他们多次对路过的行人持刀抢劫。该县人
民法院依法判处阿斌有期徒刑两年三个月，并处罚金 2000 元。（1） 阿斌等三人持刀抢劫的行为属于哪一种性质的行为？
（2）为避免类似案件的发生，请你分别向学校和同龄人各提两点建议。
12．某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉
迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政
拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义
气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。
（1）丁某哪些行为属于一般违法？哪些行为属于犯罪？
（2）请你说一说，青少年应该如何应对犯罪？
13．材料一：近年来校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。校园欺凌发生的地域范围广泛，
覆盖了绝大多数省份，且频次密集。目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征：施暴者多是
学生；被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱；上传视频的经常是施暴者本人，以此作为一种炫耀；
对施暴者的处罚明显过轻，考虑其未成年人身份，一般以批评教育为主，由监护人进行监管了事。
材料二：据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”
是主要原因，占 55%。2017 年全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上，制
定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。
（1）校园暴力事件频发的原因有哪些？
（2）“被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱”，这说明了什么？
（3）当你遭遇校园暴力，你会怎么做？
参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B D B A C A A D
11．（1）属于犯罪行为。
（2）学校：①加强对学生的思想道德教育、纪律教育和法治教育。②组织和引导学生积极参加有益
于身心健康的活动。③加强家校联系，共同教育学生等。
学生：①树立法律意识，遵纪守法。②加强道德修养，增强明辨是非的能力，学会拒绝不良诱惑。③
防微杜渐，正视错误，勇于改过等。
12．（1）偷别人的手机和学校的电脑零件去卖属于一般违法行为；参与打架，在斗殴中用利器把对
手刺成重伤属于犯罪。
（2）①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益
、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益。
②我们未成年人，由于体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利
于制止犯罪。因此在违法犯罪面前，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，才能最有效地打击犯
罪。
③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、
解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
13．（1）法治宣传力度不够，对青少年违法犯罪的震慑力不强；学校片面重视文化教育，忽视思想
道德教育和法制教育；学校安全管理存在漏洞；家庭教育缺失，父母监护不力；青少年辨别是非和
自我保护的能力不足，法制意识淡薄。
（2）被侵权学生①自我保护能力差；②维权意识差；③不会依法求助，不懂得运用法律武器维护自
己的合法权益。
（3）应适当自卫，在自卫的同时大声呼救求助，并且寻找机会逃走，保护好自身安全最重要，并及
时和老师家长联系；沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；严重的暴力行为应以法律方式来
维护自身权益。
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