第三单元提升练习
一、字词乐园。
1.看拼音,写字词。
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2.给多音字选择正确的读音画“√”。
3.把部件连成一个字,再组词。
亻 今 马 辶 木 门
史 更 心 才 大 才
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4.读一读下列的词语,并分类。
和蔼可亲 一心为民 同甘共苦
肝胆相照 笑容满面 载歌载舞
以身作则 兴高采烈
(1)描写人物神态的
(2)描写人物动作的
(3)描写人物品格的
二、句子乐园。
1.根据课文内容填空。
(1)吃水不忘( ),时刻想念( )!
(2)一大早,人们敲起象脚鼓,兴高采烈地从( )赶来。
(3)周总理还( )地舀了一碗水。
(4)从此,朱德的扁担这个故事就在( )传开了。
2.仿写句子。
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(1)毛主席真是我们的大恩人哪! (仿写感叹句)
(2)人们在地上撒满了凤凰花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。(仿写比喻句)
(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用带点词语写句子)
(4)今年,傣族人民格外高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起欢度泼水节。(用带点词语写句子)
3.改写句子。
(1)有什么比总理的祝福更可贵呢?(改为陈述句)
(2)1961年的泼水节令人难忘。(改为感叹句)
(3)沙洲坝人民把这口井称作“红井”。(改为“被”字句)
三、课文回顾。
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1.《吃水不忘挖井人》一文讲述的是毛主席在江西领导革命的时候,为沙洲坝的乡亲们 的故事,体现了他与人民群众 、 的崇高品质。
2.《难忘的泼水节》通过描写傣族人民和周总理欢度泼水节的场面,表现了傣族人民的 、 、 ,以及周总理与傣族人民 。
3.《朱德的扁担》表现了战士对朱德同志的 和朱德同志与战士 的高贵品质。
4.这个单元我们学的古诗是清代 的《 》,表达作者坚忍不拔精神的诗句是“ , ”
四、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
难忘的泼水节(节选)
开始泼水了。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸水向人们泼洒。他还乐呵呵地舀了一碗水,拉开一个小伙的衣襟,顺着脊梁浇了半碗,又把半碗水从一个姑娘的头上浇下去。有什么比总理的祝福更可贵呢?姑娘、小伙闭上眼,幸福的热泪和清凉的水一起流淌……
1.写出下列词语的近义词。
欢呼~( ) 幸福~( ) 祝福~( )
2.仿写词语。
例:乐呵呵
3.模仿画“ ”的句子写一句话。
一手 ,一手 , 。
4.段话的总起句是 。
(二)课外阅读。
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巧拒老部下的礼物
有一次,福州军区副司令员龙飞虎托人给总理送来一筐桔子,很新鲜,说请老首长尝个鲜。
总理见到桔子,说:“我不需要。”
大家劝:“已经送来了,还能再送回去呀?”
总理说:“你们问问这一筐多少钱?”
赵秘书打电话问过之后,报告总理:“一筐25元。”
总理吩咐:“你给他寄50元去。”
赵秘书说:“是25元。你多寄他会退回来的。”
总理说:“就寄50元,多余的钱叫他处理,不这样做就制止不了他。我多付钱,他以后就不再送来了。”
果然,龙飞虎以高出一倍的价钱“卖”给总理一筐桔子,以后就再也不敢给老首长送东西了。他说:“送东西就等于敲总理竹杠,谁还敢送啊?”
1.写出近义词。
新鲜~( ) 吩咐~( ) 果然~( )
2.把“福州军区副司令员龙飞虎托人给总理送来一筐桔子”这句话缩写成最简单的一句话是 。
3.把“送东西就等于敲总理竹杠,谁还敢送啊?”改成陈述句
4.这个故事讲的是( )。
A.总理嫌部下给送的礼物太轻了,所以不收
B.总理多付款是为了制止部下给他送礼
C.总理很爱面子,总是用多付款的方式感谢部下
五、写话。
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仔细看图,看看图上都有谁,想想他们在干什么。用几句话写出来。
参考答案
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