第六单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、辨字组词。
三、写反义词。
弯( ) 来( ) 老( )
瘦( ) 温和( ) 聪明( )
安全( ) 膨胀( )
四、我会扩词。
亮: 、 、 、
活: 、 、 、
整: 、 、 、
五、写句子。
1.各种各样:
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2.像……一样:
3.而且:
六、按课文内容填空。(13分)
1.熊先生捧出一叠 、 瓷盘,一个个又 又 。熊先生高高举起一个,就像树丛间升起一个 一样。
2. ,它大得像一只绵羊。 ,它大得像一头驴子。 ,它大得像一匹拉车的马。 ,它大得像一头大河马。 ,它把琼斯太太厨房的墙壁给撑裂了。
3.镇长高兴地将一枚奖章挂到了莫格脖子上。奖章上写着: 。
4.重重叠叠上瑶台, 。
,却教明月送将来。
七、课外阅读。
五个好朋友
小兔、小猫、山羊、公鸡和长颈鹿五个好朋友很长时间都没见面了。所以,他们聚集在长颈鹿家里做客。
吃饭的时候,山羊不小心把碗打碎了,山羊连忙说:“长颈鹿,我不小心打碎了一个碗,真对不起呀!”长颈鹿说:“没关系,你下次小心点就好了。”他们吃完了饭,长颈鹿把每个朋友送回了家。
1.文中有几个好朋友聚餐?他们分别是谁?
2.谁打碎了碗?
3.长颈鹿是怎样说的?在文中用“ ”画出来。
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4.你觉得他们是一群怎样的小伙伴?
八、写话。
同学们仔细观察图画,图上都有谁?放学了,他们为什么还没有离开?把你看到的、想到的赶紧写出来吧!
参考答案
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