二年级语文下册第七单元提升练习鄂教版.doc

第七单元提升练习 一、字词乐园。‎ ‎1.看拼音,写词语。‎ ‎2.辨字组词。‎ 6‎ ‎3.填空。‎ 市　式　视　　厉　历　力 电(　　)　　　　严(　　)‎ ‎(　　)区　　　　 (　　)量 ‎(　　)频　　　　 日(　　)‎ 算(　　 )　　　 (　　)害 ‎4.给下列多音字选择正确的读音。 ‎ ‎ (1)小弟弟进了会场找不到自己的座位号(　　　),急得号(　　　)啕大哭起来。‎ ‎(2)调(　　　)动座位后,我离空调(　　　)更近了。‎ ‎5.仿写词语。‎ 亮晶晶　　　　　　　　　　 ‎ 半信半疑　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎6.补充词语。‎ 异(　　)天(　　) 奇(　　)妙(　　) 推(　　)出(　　)‎ 二、句子乐园。‎ ‎1.按原文填空。‎ ‎(1)爸爸　　　给你配一把　　　　　　　的钥匙。 ‎ ‎(2)有一种新式房屋,它　　　形状特别,　　　功能也很特殊。 ‎ ‎(3)白云从　　　　飘过,玻璃瓦将它映得　　　　　。 ‎ 6‎ ‎2.按要求写句子。‎ ‎(1)在那个位置有个玻璃球,亮晶晶的,像小花猫的眼睛。(仿写比喻句)‎ ‎ ‎ ‎(2)手指怎么能当钥匙呢?(改成陈述句)‎ ‎ ‎ ‎(3)如果你住进了这种新式房屋,就一点儿也不必担心了。(用加点的词语写句子)‎ ‎ ‎ 三、课文回顾。‎ ‎1.《网上呼救》一文让我们了解到　　　　　　　　　　。‎ ‎2.《新式房屋》一文介绍了新式房屋的　　　　　　　和　　　　　　　。让我们感受到了　　　　　　　　　。 ‎ ‎3.《不怕丢失的钥匙》中“指纹锁”和传统锁的不同之处是 　 。‎ ‎4.这个单元我们学的古诗是  ‎ ‎(作者)的《　　　　　　》,表现了人与自然的　　　　　　　　　。‎ 四、阅读短文,回答问题。‎ ‎(一)课内阅读。‎ 采　莲　曲 荷叶罗裙(　　　)裁,‎ 芙蓉向脸(　　　)开。‎ 乱入(　　　)看不见,‎ 闻歌始觉(　　　)来。‎ ‎1.将古诗补充完整。‎ ‎2.诗中“芙蓉”指的是(　　)。‎ A.芙蓉花　　　B.荷花 6‎ ‎3.诗中最后两句的意思是 　 。‎ ‎(二)课外阅读。‎ 追赶风筝的孩子 蓝天下,有两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。‎ ‎　　“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”‎ ‎“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”‎ 几个过路人,竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。‎ ‎“我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想萌发了。‎ 从此,他们开始留心观察鸟类高飞滑翔时双翅的变化,并精心制作各种“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。‎ 科学的幻想经过勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。发明者,正是20多年前奋力追赶断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。‎ ‎1.这两个孩子萌发了什么想法?‎ ‎ ‎ ‎2.这两个孩子最后发明了什么?(4分) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.这两个孩子是谁?(3分)‎ ‎ ‎ 五、写话。‎ 6‎ 图上的蚂蚁发现了什么?它们在干什么?发挥想象,写一个小故事吧!‎ 参考答案 6‎ 6‎