2019年广西柳州市柳江区中考历史模拟试卷
一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）
1．吕思勉在《两晋南北朝史》中写道：“魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者……”与材料所反映的现象相关的历史事件是（ ）
A．张骞出使西域 B．商鞅变法
C．文成公主入藏 D．孝文帝改革
2．曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的是（ ）
A．迎汉献帝到许昌，“挟天子以令诸侯”
B．官渡之战以少胜多大败袁绍
C．与孙权、刘备联军战于赤壁
D．220年，改国号为魏，定都洛阳
3．《汉书》写到董仲舒的以下观点，由下表我们可推断（ ）
“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也”
“以教化为大务”
“正法度之宜”
①董仲舒强调用儒家思想加强中央集权
②董仲舒强调以儒家思想教化人民
③董仲舒只强调儒家思想的作用，反对使用“法度”
④董仲舒也一定程度上强调“法治”，把儒法糅合
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．19世纪60年代，当中国人开始艰难的近代化探索的时候，北方沙俄也因为农奴制问题而被迫实施改革，二者的共同之处在于（ ）
A．都重视发展军事工业，都创建了海军
B．都是资产阶级性质的改革
C．都为了维护统治阶级的利益
D．都取得了成功，改变了社会性质
5．中国共产党领导中华民族实现了国家的独立与富强历经两次“伟大转折”，分别是指（ ）
15
A．中国共产党成立、抗战胜利
B．抗战胜利、新中国诞生
C．遵义会议、十一届三中全会
D．新中国诞生、十一届三中全会
6．如图所示三幅图片所反映的历史事件是（ ）
A．土地改革 B．抗美援朝
C．第一个五年计划 D．三大改造
7．《乡愁四韵》在海峡两岸广为传唱“那沸血的烧痛是乡愁的烧痛”“那家信的等待是乡愁的等待”等歌词令人回味无穷，其中“沸血的烧痛”是两岸人民的分离之痛。造成台湾与祖国大陆分离的历史事件有（ ）
①戚继光抗倭
②中日甲午战争
③抗日战争
④解放战争。
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
8．在62年前的万隆会议上，周恩来提出的哪一方针，从而推动会议取得圆满成功？（ ）
A．和平自主 B．独立自主 C．求同存异 D．一国两制
9．如图是1949年﹣1999年新中国与外国建交情况曲线图。其中1972年建交高峰出现的原因是（ ）
A．万隆会议的召开 B．三大改造的完成
C．中美关系正常化 D．经济特区的创立
10．17.18世纪英、法、美三国资产阶级革命的共同点有（ ）
15
①最终都推翻了本国的封建专制统治
②革命后都确立了资产阶级的统治
③都促进了资本主义的发展
④都改变了原来的社会性质。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．2017年10月24日，中共十九大在《国际歌》的歌声中落下大幕。这首歌的词作者是（ ）
A．马克思 B．恩格思
C．狄盖特 D．欧仁•鲍狄埃
12．18世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有（ ）
①都推翻了本国封建统治 ②都建立了资本主义制度③都确立了君主立宪制 ④都促进了资本主义发展。
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
13．汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现，每一个车标后面都有一段非同寻常的故事，如图所示是些知名品牌的汽车标志，其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔•本茨相关的是（ ）
A． B．
C． D．
14．历史研究有一个很重要的目的就是透过现象看本质，20世纪末欧洲社会主义运动的重大挫折实质理解正确的是（ ）
A．各国执政党纷纷丧失政权
B．各国社会制度发生变化
C．各国经济结构发生变化
D．各国政府推行的社会改革失败
15．制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代尺提供的时间，解读最准确的是（ ）
15
A．两次世界大战
B．20世纪世界格局的演变
C．战后世界格局的演变
D．多极世界政治格局的演变
二．材料题（共3小题，满分30分，每小题10分）
16．（10分）中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日召开，选举出了新一届的中共中央领导。这次大会对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。回顾党走过90多年的奋斗历程我们无比的自豪。
【会议篇】
（1）下列图片与中国共产党第一次全国代表大会召开相关的有：
（2）在新民主主义革命时期中共还召开过哪些重要会议？
【创新篇】
（3）中国共产党将马克思主义与中国实际相结合，已经出现过两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。其中形成于新民主主义革命时期并被确立为党的指导思想的理论成果指的是什么？
（4）中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路是什么？这条道路以哪一事件作为发端？
【抗争篇】
（5）为了取得新民主主义革命的胜利，中国共产党先后两次和国民党合作。请分别说出国共两次合作的重要意义。
【感悟篇】
（6）回顾党走过的曲折、艰辛的历程后，把你最想说的话写出来和同学交流。
17．（10分）【世界局势】
材料一：“让别的国家分割大陆和海洋、而我国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”
15
﹣﹣摘自德国外交大臣皮洛夫的演说
材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。
材料三：①领土方面：由法国收回阿尔萨斯和洛林；②军事上：禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万③由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数；④殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
材料四：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”。
材料五：20世纪20年后期是繁荣、稳定与和解的几年，但在随后的10年中，一切有突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）分析材料一中德国在19世纪末期要求阳光下的地盘的含义。德国要求阳光下的地盘最终导致了哪一战争的爆发？
（2）材料二中被称为“绞肉机”的是哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？
（3）材料三的内容出自哪一条约？该条约中，哪条内容最能说明德国要求阳光下的地盘的企图完全落空了？
（4）结合所学知识，写出材料四中的“国际关系制度”的名称，它的实质是什么？
（5）“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做”他们的办法之一是建立了什么专政？最后他们都走上了什么道路打破了一战后的稳定？
18．（10分）阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二：文艺复兴时期的作家伯蒂说：“人是随心所欲地改造自己的”。
材料三：“„„伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家、文学家、史学家、哲学家„„他是18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为”思想之王”“法兰西最优秀的诗人”。
（1）根据材料一：指出孔子思想的核心是什么？在思想大变革的战国时期，政治变革也纷纷上演，其中最有成效的是哪次变革？
15
（2）材料二体现了文艺复兴的核心思想是什么？
（3）材料三中启蒙思想家伏尔泰的主要政治观点有哪些？
（4）依据相关材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。
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2019年广西柳州市柳江区中考历史模拟试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）
1．【分析】本题考查了北魏孝文帝改革。北魏孝文帝顺应历史发展趋势采取了一系列汉化改革措施。
【解答】吕思勉在《两晋南北朝史》中写道：“魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者……”与材料所反映的现象相关的历史事件是孝文帝改革。孝文帝规定在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑贵族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓拔改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。北魏孝文帝改革加速了北方各族的封建化程度，促进了北方民族大融合。
故选：D。
【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
2．【分析】本题以曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家为切入点，考查三国鼎立。
【解答】220年，曹丕建立魏，定都洛阳，不是曹操所为。
故选：D。
【点评】本题以三国鼎立为背景，考查学生识记历史知识能力。
3．【分析】本题以《汉书》写到董仲舒的观点为切入点，考查的是汉武帝巩固大统一的措施。
【解答】分析材料古代可知，体现了汉武帝时期，董仲舒强调用儒家思想加强中央集权，董仲舒强调以儒家思想教化人民，董仲舒也一定程度上强调“法治”，把儒法糅合，董仲舒建议实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想，①②④选项符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握汉武帝巩固大统一措施的相关知识点。
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4．【分析】本题考查俄国1861年改革和中国洋务运动的相关知识，结合所学即可作答。
【解答】洋务运动维护的是地主阶级的统治，是一次封建性质的改革；俄国1861年改革维护的是地主阶级的统治，是一次资产阶级性质的改革。故19世纪60年代，当中国人开始艰难的近代化探索的时候，北方沙俄也因为农奴制问题而被迫实施改革，二者的共同之处在于都维护统治阶级的利益。
故选：C。
【点评】本题掌握俄国农奴制改革和中国洋务运动。重点熟记此事件的意义。
5．【分析】本题考查中华人民共和国成立和十一届三中全会，掌握相关的基础知识。
【解答】注意抓住题干中的关键信息“国家的独立与富强”，依据已学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国结束了一百多年来被奴役被侵略的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人；十一届三中全会作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，改革开放后，中国经济稳步持续增长。
故选：D。
【点评】本题略有难度，主要考查学生的识记和辨析能力。注意正确审读题干信息，抓住“独立与富强”作答，并区分遵义会议、新中国的成立、三大改造的完成、十一届三中全会的重大意义。
6．【分析】本题考查三大改造。
【解答】农业实现合作化、手工业合作社报喜、公私合营，这正是建国初期进行的三大改造，三大改造标志着我国基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，所有制方面的社会主义革命取得了决定性的胜利。我国初步建立了社会主义的基本制度。从此，进入社会主义初级阶段。
故选：D。
【点评】掌握三大改造相关知识。培养学生记忆能力。
7．【分析】本题以《乡愁四韵》为依托，考查造成台湾与祖国大陆分离的历史事件．
【解答】造成台湾与祖国大陆分离的历史事件有中日甲午战争和解放战争。根据所学知识可知，甲午中日战争签订《马关条约》割占台湾，解放战争后期，国民党退守台湾。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．识记与灵活掌握台湾与祖国大陆分离史实．
15
8．【分析】本题以万隆会议为依托，考查求同存异方针。
【解答】1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，这是第一次没有殖民国家参加的会议。由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新中国的外交成就。
9．【分析】本题考查中美关系，注意全面分析题目给出的图片材料。
【解答】根据1949年﹣1999年中国与外国建交情况曲线图可知，1972年是建交最高峰。根据所学知识可知，1972年尼克松访问中国，开启了中美关系的新篇章。中美关系由敌视、孤立、包围到开始走向正常化。ABD均不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握我国70年代的外交成就。
10．【分析】本题考查英、法、美三国资产阶级革命的共同点。识记英、法、美三国资产阶级革命的共同点：都促进了本国资本主义经济的发展。
【解答】英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。美国独立战争，结束了英国的殖民统治，赢得了民族的独立，建立了比较民主的资本主义政治体制，促进了美国资本主义的发展。法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史产生了重要影响。英、法、美三国资产阶级革命的共同点是都改变了原来的社会性质，都走上了资本主义道路。②③④符合题意。①不符合史实，美国独立战争推翻的是殖民统治。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握英、法、美三国资产阶级革命的异同点。
11．【分析】本题以2017年10月24日，中共十九大在《国际歌》的歌声中落下大幕为依托，考查《国际歌》．注意掌握相关基础知识。
【解答】
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巴黎公社失败后，为了纪念巴黎公社运动，公社社员鲍狄埃怀着满腔热血写下了一首诗，名为《英特耐雄纳尔》，号召全世界无产者起来，砸碎旧世界的锁链，狄盖特谱了曲，这就是著名的《国际歌》，后来《国际歌》唱遍全世界，成为了全世界无产阶级的革命战歌。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握国际共运史上的重大事件以及作用。
12．【分析】本题考查英、美、法三国资产阶级革命，知道推翻了本国封建统治的是英国资产阶级革命和法国大革命，确立君主立宪政体是英国资产阶级革命．
【解答】英、美、法三国通过资产阶级革命，都建立了资产阶级的统治，确立了资本主义制度，促进了资本主义的发展，推翻了本国封建统治的是英国资产阶级革命和法国大革命，确立君主立宪政体是英国资产阶级革命。
故选：C。
【点评】本题主要考查的是学生对英、美、法三国资产阶级革命相同点的比较能力．
13．【分析】本题考查的是第二次科技革命的知识点。
【解答】第二次科技革命期间，德国人卡尔•本茨发明了汽车。奔驰汽车的名字就是为了纪念卡尔•本茨而起到。
故选：B。
【点评】本题以汽车的发明为背景，考查的是学生对卡尔•本茨的成就的有关知识的记忆、理解能力。
14．【分析】本题以历史研究有一个很重要的目的就是透过现象看本质为依托，考查东欧剧变的实质。注意掌握相关基础知识。
【解答】20世纪末欧洲社会主义运动遭受重大挫折的实质是各国社会制度发生变化。受苏联高度集中的政治经济体制和国内经济困难的影响，自20世纪80年代后期起，东欧局势发生激烈的动荡，从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。在一年之内，执政四十多年的各国党，纷纷丧失政权，由于各国执政党的改变，社会制度也随之发生了变化，史称东欧剧变。东欧剧变的实质是社会制度发生根本性变化。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后苏东艰难探索、东欧剧变的相关知识。
15．【分析】本题以年代尺为切入点，考查三次世界格局变化历程。凡尔赛﹣﹣华盛顿体系﹣﹣两极世界格局﹣﹣“一超多强”并向多极化方向发展。
【解答】据题干时间并结合所学知识可知，年代尺反映了三次世界格局变化历程。1914﹣
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1919年的一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。1939﹣1945年二战结束后，形成了美苏对峙的两极世界格局。1991年底苏联解体，东西方冷战结束，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界正朝着多极化方向发展。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二十世纪世界格局的三次变动。
二．材料题（共3小题，满分30分，每小题10分）
16．【分析】（1）本题以和党的成立有关的三幅图片为切入点，主要考查中共一大．
（2）本题以新民主主义革命时期召开的重要会议为切入点，主要考查遵义会议和中共七大．
（3）本题以中国共产党将马克思主义与中国实际相结合，出现过两次历史性飞跃并产生了两大理论成果为切入点，主要考查毛泽东思想．
（4）本题以中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路为切入点，主要考查井冈山革命根据地的建立．
（5）本题以新民主主义革命的胜利为切入点，主要考查新民主主义革命开始的标志性事件．
（6）本题主要考查对中国共产党走过的艰难历程的感悟．本题属于自主发挥性试题，可从多个角度进行思考，言之有理即可．
【解答】（1）观察【会议篇】的四幅图片可知，图片BCD与中国共产党召开的中共一大有关．1921年7月23日，中共共产党第一次全国代表大会在上海召开，为了避开密探跟踪和巡捕搜查，最后一天改在浙江嘉兴南湖的一条画舫上继续进行．出席会议的代表有毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达等13人，他们代表了全国50多名党员．大会确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是社会主义和共产主义，党在当前的任务是组织工人阶级、开展工人运动．大会选举产生了党的领导机构﹣﹣中央局，陈独秀为书记．
15
（2）1935年中共中央在遵义召开政治局扩大会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点．1945年4月，中共七大在延安举行，毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告．大会制定了党的政治路线．大会通过的新党章，确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想．大会选举产生以毛泽东为首的中央领导集体．中共七大是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次会议，它以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党的史册，为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件．
（3）中国共产党将马克思主义与中国实际相结合，已经出现过两次历史性飞跃，产生了两大理论成果．其中形成于新民主主义革命时期并被确立为党的指导思想的理论成果是毛泽东思想．
（4）1927年中国共产党领导南昌起义和秋收起义受挫后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军．于是，毛泽东领导工农革命军向湘赣边界的井冈山进军，建立了中国第一个农村革命根据地﹣井冈山农村革命根据地．从此领导中国人民找到了一条农村包围城市，武装夺取政权的唯一正确的具有中国特色的革命道路．
（5）第一次国共合作从1924年1月起至1927年7月止，历时三年半，其中1924年1月中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国民党改组的完成和国共合作的正式建立．期间国共两党创建了黄埔军校，进行了北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重地打击了帝国主义的侵略势力．1937年抗日战争全面爆发后，国共两党进行了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，并最终取得了抗日战争的伟大胜利．
（6）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．如：没有共产党就没有新中国；中国共产党代表整个中华民族的利益；只有把马克思主义的基本原理和中国具体实践相结合，走符合中国国情的革命道路，而且在发展的过程中要不断勇于创新等．
故答案为：
（1）BCD．
（2）遵义会议；中共七大．
（3）毛泽东思想．
（4）农村包围城市，武装夺取政权．井冈山革命根据地的建立．
（5）黄埔军校的建立或北伐战争取得辉煌成就、抗战胜利．
（6）没有共产党就没有新中国；中国共产党代表整个中华民族的利益；只有把马克思主义的基本原理和中国具体实践相结合，走符合中国国情的革命道路，而且在发展的过程中要不断勇于创新等．
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【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．理解并识记中共一大、遵义会议、中共七大、毛泽东思想、井冈山革命根据地的建立、国共合作的相关史实．
17．【分析】本题考查第一次世界大战和凡尔赛﹣﹣华盛顿体系的相关知识。注意将历史上同类知识和相似知识进行前后联系，概括归纳，分析比较。
【解答】（1）据材料一“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”可知，德国外交大臣皮洛夫所提要求的真实含义是要求重新分割世界，与英国、法国和俄国等争夺世界霸权。德国要求阳光下的地盘最终导致了第一次世界大战的爆发。
（2）据材料“这是一次被称为‘绞肉机’的战役。一位战地记者曾这样记述到‘整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累…到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此’”可知，材料二中被称为“绞肉机”的是凡尔登战役，1916年的凡尔登战役共造成交战双方伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞机”，这次战役被称为“绞肉机”说明了战争的残酷性。
（3）材料三的内容出自《凡尔赛和约》；材料三中“殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”可以看出，这最能说明德国要求阳光下的地盘的企图完全落空了。
（4）据材料四“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”可知，材料四中所说的“国际关系制度”是指凡尔赛﹣华盛顿体系。1919年1月，协约国集团在巴黎召开巴黎和会。同战败国德国签订《凡尔赛和约》1919﹣1920年，协约国分别同德国的盟国签订了一系列和约，同《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1921﹣1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议，华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议，列强建立了“凡尔赛﹣华盛顿体系”。这种国际政治模式的实质是帝国主义战后重新瓜分世界的殖民体系。
（5）“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做”他们的办法之一是建立了建立法西斯专政。最后他们都走上了对外侵略扩张的道路打破了一战后的稳定。
故答案为：
（1）拥有殖民地，重新瓜分世界，争夺霸权。第一次世界大战。
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（2）凡尔登战役；说明战争的残酷性，战争给世界带来了严重的灾难。
（3）《凡尔赛和约》；殖民地方面的内容（或德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分）。
（4）凡尔赛﹣﹣华盛顿体系；实质是帝国主义重新瓜分世界的体系。
（5）建立法西斯专政；走上对外侵略扩张的道路。
【点评】本题主要考查第一次世界大战和凡尔赛﹣﹣华盛顿体系的相关知识。主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
18．【分析】（1）本题考查孔子的思想以及商鞅变法；孔子的核心思想是“仁”；商鞅变法是一次地主阶级性质的变法，使秦国走上了强国之路。
（2）本题考查文艺复兴的核心思想以及文艺复兴的先驱；人文主义是文艺复兴的核心思想；但丁是文艺复兴的先驱。
（3）本题考查伏尔泰的主要政治观点；伏尔泰反对封建专制制度，主张由开明君主执政等。
（4）本题考查思想解放在人类文明发展进程中的作用。思想解放运动有力地推动了社会改革和革命，从而促进人类文明的进步。
【解答】（1）据所学可知，孔子的核心思想是“仁”。他的这种思想在战国时期被孟子所继承和发展，孟子是战国时期儒家学派的代表人物，提倡仁政治国，“礼”的主张是“克己复礼”，就是说要克制自己，使自己符合“礼”要求，孔子追求的“礼”是西周的等级名分制度，孔子还进一步提出了“正名”的主张，就是校正等级秩序，达到贵贱有序。这体现了他政治思想保守一面。在战国时期的改革中，最有成效的是秦国的商鞅变法，商鞅变法“废井田，开阡陌”确立了封建土地私有制，这是一次地主阶级性质的变法，使秦国走上了强国之路。
（2）据“人是随心所欲地改造自己的”可知，可知，这肯定了人的中心地位，是人文主义的重要体现。14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
（3）由材料三“伏尔泰是18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手”可知，这反映了自由和平等的思想，此外，据所学知，伏尔泰的思想还有，反对封建专制制度，主张由开明君主执政等。
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（4）本题是开放性题目，言之有理即可，中国战国时期的百家争鸣，推动了中国历史的进步，近代西方的文艺复兴和启蒙运动，推动了资本主义制度的建立和发展，由此可得出，思想解放运动有力地推动了社会改革和革命，从而促进人类文明的进步。
故答案为：
（1）“仁”和“礼”；秦国的商鞅变法。
（2）人文主义。
（3）反对封建专制，反对天主教会或提倡自由，人人平等。
（4）推动了社会变革和革命，促进了人类文明的发展；促进社会进步，推动社会发展。
【点评】解答该题需要识记百家争鸣、商鞅变法、文艺复兴、启蒙运动的相关知识。要对比记忆。
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