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专题七 语言表达连贯
1．(2019·原创题)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①麦浪，像浩瀚的海洋，摇荡啊摇荡，摇荡着那些庄稼汉的欢笑，摇荡着那些青布包头的大姑娘们的希望
，摇荡着那些像石头一样的孩子们傻傻的梦想。
②让你张大了眼睛看也看不到边。
③夏，丰富着哪！在黄河两岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那么平整！那么辽阔！
④麦浪，在六月的阳光下，闪烁着无边无际的金黄。不，闪烁着的是遍地的黄金。
⑤平原没有边，翻滚在平原上的麦浪也没有边。
A．③②⑤①④ B．③⑤①④②
C．④⑤②①③ D．④①②③⑤
2．(2019·原创题)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当一项是( )
我躺在山峁的草坪上，世界便成了一个圆。________，________，________，________。镜的边缘忽
明忽暗，云雾丝丝缕缕挤了进来，色彩渐渐浓烈，组成团儿，幻成一地的羊群或棉朵，悠悠从镜中穿过。
宝镜又恢复了本来面目，波澜不惊。闭上眼假寐了一会儿，见一架飞机拖着长长的尾巴冲了进来，在镜中
耕出一条白线。白线尚未完全散去，刚才赶出去的羊群“呼啦啦”又蹚了回来。羊吃饱了便挤成一团，只
剩下一片白，分不清是羊还是云了。
①恍若宝镜初砺
②忽明忽暗
③湛蓝而深邃
④这个圆变换着色彩
A．③②①④ B．④③②①
C．④②①③ D．③①④②
3．(2019·原创题)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。
②那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
③山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。
④然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。
⑤在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给
大地绣出生机。
⑥蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。2
A．⑤④①⑥③② B．⑤①④③⑥②
C．③①④⑤②⑥ D．③④②①⑥⑤
4．(2019·原创题)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”钢铁不淬火就难以成真钢，红梅不傲立风雪就难以成品性，人
不勇于吃苦就难以成良才。
②伟大的人格无法在平庸中养成，卓越的成就无法在舒适中取得。
③巴尔扎克说，吃苦是最好的老师，吃苦是最好的大学。人生最有营养的东西，往往是在艰难困苦中获取
的。
④成功胜在能吃苦。
⑤只有能吃常人不能吃之苦，才能达到常人无法企及的高度。
⑥吃苦的过程，就是吃补的过程，就是思想成熟的过程、内心丰盈的过程、灵魂升华的过程，也是走向成
功的过程。
A．④①③②⑤⑥ B．④②⑤①③⑥
C．⑥①②④③⑤ D．⑥⑤①③②④
5．(2019·原创题)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①金文与甲骨文字形相近，但又有所不同。
②上面，是手的象形，下面，为一有水的盆。两者相合，像一只手放在盆里承水冲洗。造字本意就是在盆
里洗手。
③古汉语“盥洗”一词，所指的范围较广，当然主要是指洗脸和净手，与我们今天使用的词义相近。
④这一点，又与我们现在的生活习惯有着很大的不同。
⑤上面，由原一只手变成两只手，而盆里的水则由水滴变成，像有水从上倒下，两手接水冲洗；下面(皿)
是接水的容器。
⑥“盥”字甲骨文，是一上下结构的会意字。
⑦不过，古人把盥洗用具归在礼器一类，故具有相应的礼仪性质。
A．③④⑥①②⑤⑦ B．③⑦④⑥②①⑤
C．⑥⑤①③⑦④② D．⑥②⑤①⑦③④
6．(2019·改编题)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
假如说话有艺术，听话当然也有艺术。__________________________。说话之用譬如衣服，一方面遮
掩身体，一方面衬托显露身上某几个部分。我们绝不谴责衣服掩饰真情，歪曲事实。
①不过，不求甚解，总该懂得大意。
②听人说话，最好效陶渊明读书，不求甚解。3
③责怪人家说话不真实，等于责怪一篇小说不是构自事实，一幅图画不如照相准确。
④若要细加注释，未免琐细。
⑤如果自己未得真谛，反一笔抹杀，认为一切说话都是撒谎造谣，那就忘却了说话根本是艺术。
A．②①⑤③④ B．⑤②③④①
C．②④①⑤③ D．⑤③④②①
7．(2018·山东淄博周村区一模改编)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
诗词是中国传统文化中最为重要的部分，________，________，________，________。________。它
们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到浓处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。
①具有很强的民间基础
②它不仅是书本里的知识
③更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀
④也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源
⑤而书信亦如是
A．⑤②③④① B．⑤②①④③
C．①②④⑤③ D．①②④③⑤
8．(2018·四川南充中考)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。
②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。
③一提到雨，也就必然的要想到雪。
④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？
⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，这雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。
A．③①⑥②⑤④ B．③⑤②⑥①④
C．③⑥①②⑤④ D．③②①⑥⑤④
9．(2018·四川攀枝花中考)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
__________。__________。__________。__________。晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人
读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大
会》。
①世易时移，诗心不改
②千秋万岁名，寂寞身后事
③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的4
④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承
A．③②①④ B．②③①④
C．①④②③ D．②①④③
10．(2018·四川乐山中考)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①我就是这样过上了自己想要的生活
②当然，人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则
③一个人能做出一万种姿势，每个人的人生都有无限种可能，姿势的改变就是潜能最大限度的开发
④最重要的是我们还必须知道自己是谁，自己有多大的能量，自己有什么样的需要
⑤然后才能创造出更加美好的生活
⑥也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的方法
A．②①③⑤⑥④ B．③①②⑥④⑤
C．②⑥④③⑤① D．①③②④⑥⑤
11．(2018·湖南长沙中考)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格
和能力的要求。
②这种期望和要求反映了国家的教育目标。
③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。
④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。
⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，它成为指导教学实践
和教育评价的具体可操作的质量标准。
A．④①②⑤③ B．⑤③①②④
C．⑤③④①② D．④①⑤③②
12．(2018·四川巴中中考)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。
②一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。
③西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。
④我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。
⑤要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。
A．①③⑤②④ B．⑤②④③①
C．②④③⑤① D．⑤③①④②
13．(2018·湖北随州中考)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )5
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
____________________
①东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
②我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是
不讲究对称的。
③苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。
④这是为什么？
A．④②①③ B．③④②①
C．③①④② D．④①②③
14．(2018·湖北咸宁中考)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①一个正粒子和一个反粒子，一个携带正能量，一个携带负能量。
②因为他们存在的时间极短而无法被检测到，所以将它们称为“虚粒子”。
③量子力学告诉我们，时空是分散的。
④这些虚粒子会凭空出现，存在极小的一段时间，然后因相互碰撞、结合而湮灭。
⑤在真空中，随时会凭空出现一对虚粒子对：
A．③⑤①④② B．④⑤①③②
C．⑤④①③② D．②③⑤④①
15．(2018·山东淄博博山区一模)根据给出的语境，选出衔接最恰当的一项( )
燕身俊长，背羽蓝黑，故称玄鸟。_______________________________。
①燕的貌态和习性，不仅给人带来审美愉悦和灵感，更在思想与伦理上刺激和提携着人心，成为一支重要
的人文资源。
②尤其它翅尖尾叉，开合似剪，欧洲“燕尾服”就汲此灵感。
③古诗文中，燕几乎是被歌咏最多的，“燕”字被召入名氏的频率也最高。
④师从物性，向自然学习，乃古人惯常的精神功课。
⑤唐人李峤，淋漓刻画了其形神：“天女伺辰至，玄衣澹碧空。差池沐时雨，颉颃舞春风。”
A．①⑤④③② B．①⑤②③④
C．②⑤③④① D．②①③⑤④
16．(2018·山东淄博高青县一模)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①我认识的一些先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们在餐桌上很随意地诙谐了
一下，你就会觉得这些先生真是很有神采。
②读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养成的。6
③然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。
④依然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。
⑤有些人，就造物主创造了他们这些毛坯而言，是毫无魅力的，甚至可以说很不完美的。
⑥此时，你就会真正领略书卷气的迷人之处。
A．①②⑤③④⑥ B．②①⑥⑤③④
C．⑤③④①②⑥ D．②⑤③④①⑥
17．(2018·山东淄博沂源县一模)给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①在马路的尽头，被洗刷得一片水绿的草地拥抱，青海湖安静地向地平线延伸着。
②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地，又有这样一串诗行镌刻于此。
③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走，清透的空气里，马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌，也显
得更加鲜亮明艳。
④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间，是青海湖国际诗歌广场，五十余米长的诗歌墙在广场上写意地
延展着，《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。
⑤闹过一场小脾气之后的青海湖，显得青春、灵动又带着点俏皮。
A．⑤③①②④ B．③①⑤④②
C．⑤①④②③ D．③②①④⑤
18．(2018·山东淄博淄川区一模)将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )
①清明也是用来怀念的，怀念曾经逝去的美好或者不美好，回首过往，只要内心暖和，日日清明处处风景。
②隔着一层土，大把大把的光阴如种子播撒在另一个世界，亦如繁花盛开，花瓣上跳跃着亲人的音容笑貌
，很快又融化在春风里，融化在我们的眼睛里。
③怀念的味道苦甘自知，但于怀念本身却幸福无比。
④清明是要祭祀的，也是要回忆的。
⑤在已经故去的亲人坟前，我们尝试触近坟头，和旧时光依偎在一起。
⑥回忆是最走心也最有质量的祭祀。
⑦在地平线之下，应该另有一个天空吧，那里蓝天白云，鸟语花香，也正春天，也正清明。
A．①②③④⑤⑥⑦ B．④⑤⑥①③⑦②
C．①③②④⑥⑤⑦ D．④⑥⑤⑦②①③
19．(2018·山东东营模拟)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，__________。
①当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。
②能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。7
③你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。
④一旦你的灵魂足够丰富和深刻。
A．①③④② B．④②③①
C．②①④③ D．③①④②
20．(2018·广东深圳福田区一模)请选出下列句子排序正确的一项( )
①想像远方并没有错，“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方”也没有错。
②可实际上，眼前既有苟且，也有诗和远方。生活再忙碌，也可以抬头看看天上的月亮。
③另一方面，他们将诗和远方具象化了，诗就只是诗歌，远方就必然是度假村或旅游胜地。
④只是很多人犯了两个错误。
⑤一方面，他们将眼前的苟且与诗和远方截然分割、对立起来了。
A．①④⑤③② B．⑤③①②④
C．①⑤④③② D．⑤③②①④
21．(2018·湖北十堰模拟)请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是( )
①很快，冲积平原上的大太阳又莅临了，阳光迅速蒸干了舞者衣服上的雨水。
②风来了，云朵在大片大片的稻田里投下急速变幻的阴影，风吹得男女舞者的衣袂猎猎作响。
③年轻的舞者在上面跳了一支又一支现代舞，就在金黄色稻穗的包围中。
④雨来了，稀疏的雨点打在旁边的稻穗上，激发出更浓的香气，舞者在突来的雨点中举起高竿走动、跳跃、
轻挥。
⑤舞者沉稳踏地，用一种闷闷的、倔强的身体语言，倾诉对大地、对稻米的深爱。
A．③④②⑤① B．⑤④③②①
C．③②④①⑤ D．⑤③②④①
22．(2018·江西赣州模拟)下列句子顺序排列正确的一项是( )
①世界各地各民族都有自己独特的传统文化。
②中国是一个文明古国，有着五千年的传统文化。
③传统文化就是文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的民族文化。
④在中国现代化的进程中，曾反复出现关于中国传统文化能否走向现代化的论争：传统文化能否走向现代
化？如何走向现代化？
⑤这是具有重要现实意义的问题。
A．③①②④⑤ B．③①②⑤④
C．①②③④⑤ D．①③②⑤④
23．(2018·江苏无锡南长区一模)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )8
今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。________，________。________，________，________
，________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成，不能推到明天
②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天
③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去
④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天
⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走
⑥今天是昨天和明天的接力处
A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③②
C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤
24．(2018·河南新乡一模)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
我们在向国际社会介绍中国文化的时候，既要充分展示客观事实，又要力求提供一种对于中国文化的
深度认识。_______________________________。
这样展示出来的中国文化，有活的灵魂，才有深的认识，才能照亮中国文化的本来面貌。
①这就是中国文化的精神与价值。
②但同时，更要展示在这些文化遗产后面的东西。
③介绍中国文化，肯定要讲述中国的历史故事，介绍各种文化遗产。
④例如，从江南园林可以看到到中国人高雅的生活品位和天人合一的建筑理念。
A．③④①② B．①④③②
C．③②①④ D．①②④③
25．(2018·贵州黔东南州一模)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
走进幽静醉人的古朴村寨，就会发现深山里藏着一个又一个匠人。他们__________，他们从来不
__________，即使__________，也__________，不让古老的技艺在自己的手中失传，这就是工匠的价值。
①不受市场青睐
②无怨无悔地坚守着
③计较经济上的得失
④掌握着先人传承下来的技艺
A．④③①② B．③④②①
C．④③②① D．③④①②9
参考答案
1．A 【解析】 该语段写的是平原及平原上的麦浪，③句写的是平原，①④句写的是平原上的麦浪。②句
紧接③句写平原的宽广，⑤句承上启下，引出下文对麦浪的描写，所以正确的排序应为③②⑤①④。
2．C 【解析】 四个空上的内容应是对上文“圆”的具体描述，所以第一个空应填④；②“忽明忽暗”对
应“变换着色彩”；①③是对这个“圆”的比喻的说法，所以顺序应为④②①③。
3．B 【解析】 总览所有语句，可知本段是按照空间顺序进行描写的，首先写大兴安岭向阳山坡的春色，
即第⑤句；然后写背阴山坡春天的到来，即第①④句；接着写了山周围的景色，即第③句；最后写山间的
春水，即第⑥②句。
4．A 【解析】 本文段是议论文，论述的是吃苦的重要性。④句是本段的论点，⑥句是本段的总结。①③②⑤
句运用了道理论证和对比论证的方法对论点进行说明，所以正确的排序应为④①③②⑤⑥。
5．B 【解析】 ③句写“盥洗”一词与今天的使用词义相同的地方，⑦句写盥洗用具在古代有相应的礼仪
性质，④句中的“这一点”承接上文“古人把盥洗用具归在礼器一类”。①②⑤⑥句是对“盥”字甲骨文、
金文的解释，其中②句承接⑥句是“盥”字的甲骨文分析，⑤句承接①句是“盥”字的金文分析。所以正确
的语序应是③⑦④⑥②①⑤。
6．C 【解析】 通读全句段可知是以陶氏读书法来阐释听话的艺术，②句开启了话题，可为第一句；④句
是对上一句的进一步解释，完成一个完整的句意表述，是第二句；“不过”一词体现了语意的转折，①句
可为第三句；⑤③两句是对上句句意“总该懂得大意”的阐释。由上分析，可排序为②④①⑤③。
7．D 【解析】解答此题，可先通过读整体理解，然后结合具体语境辨析，如语境中强调了“传统、重要
的部分”可辨析①同样强调了这一“性质”，是第一句；结合“不仅是、也是、更重要的是”等词句可辨
析②④③的排列顺序，同时这三句也衔接了第一句的语意；结合空格后语境的理解讲的是“书信”的表达
特点辨析⑤可作为尾句。由上分析，可排序为①②④③⑤。
8．A 【解析】 解答此题，首先认真阅读所给的句子，寻找句子之间内在的联系，本题所给六个句子，是
借用诗句描写雪景，可以按照时间顺序排列。③句是总领句，①句是日暮时的雪，②句是更深人静之时(
深夜)的雪，⑥句是描写冬宵三友，⑤句是雪后第二天早晨的景象，④句是总结句，所以可排序为③①⑥②⑤④
。
9．B 【解析】 ②③是一个版块，①④是一个版块，④领起画线后面的句子。
10．B 【解析】 此语段讲述关于人的潜能的问题，③开启了话题，是第一句；①结合上一句的观点论述
，是第二句；②⑥结合观点展开论述，通过重点词“也”来确认它们的顺序；④⑤结合上两句观点展开论10
述，通过重点词“然后”来确认它们的顺序。由上分析，可排序为③①②⑥④⑤。
11．A 【解析】 此题文句内容是叙述“核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现”，所以④为
首句，紧接着①进一步解释，②中的“这”指代①的内容，所以②应在①后，⑤讲述“学业质量标准制定
的目的”，应在②后，③是对⑤的总结，如此正确的语序就为④①②⑤③。
12．B 【解析】 通读五个句子可知，此语段讲述的是让中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。⑤是总
起句放第一位，排除 AC；①为总结性的句子，点明了怎样才能使中国优秀传统文化融入音乐创作，故应放
在最后，排除 D。故选 B。
13．C 【解析】 ③句运用转折强调苏州园林的不对称美，为第一句；①句具体说明苏州园林的不对称美
是怎样的，为第二句；④句写苏州园林为什么会与中国传统建筑不同，提出问题，为第三句；②句紧接④
句强调园林是美术画，解释了苏州园林与中国传统建筑不同的原因，故②为第四句。所以正确的顺序为③①④
②。
14．A 【解析】 阅读语段可知，此题是阐述的是“时空”。通读句段可以发现，③句首先明确指出说明
对象“时空是分散的”，故此置于首位。⑤句紧跟③句，举例说明如何分散，注意句子中的“：”，具有
引出下文的作用。①④句具体说明“一对虚粒子”，承接⑤句。②句对句子进行总结，阐述什么是“虚粒
子”。
15．C 【解析】 本语段介绍燕子，按照总分总的顺序，先写燕子的外貌特征，再介绍古诗文中关于燕子
的诗句，最后写燕子对人们的影响。
16．D 【解析】 此语段讲了“读书”与“读书人的气质”问题，②开篇点题，可为第一句；⑤③用了一
个转折句，进一步印证了上句的观点；④是上两句分析的结果，为第四句；①⑥用身边实例印证观点，可
通过读来辨析二者顺序。由上分析，可排序为②⑤③④①⑥。
17．B 【解析】 通读五个句子可知，此语段是按照空间顺序展开的。首先是③，先写沿着马路行走。然
后是①，走到了马路的尽头，青海湖安静地向地平线延伸着。接着是⑤，写雨后的青海湖，显得青春、灵
动又带着点俏皮。紧接着是④，写在青海湖和我们刚刚走出的会场之间是青海湖上的诗歌墙。最后是②，
表明诗歌墙的象征意义，它就像是一行诗。由上分析，可排序为③①⑤④②。
18．D 【解析】 此题④总起，提出观点；⑥紧接上句谈回忆；⑤⑦②谈对已故亲人祭奠；①③谈怀念的
美好或者不美好，作为总结。
19．C 【解析】 ②结合语境理解，此句与空前的句子衔接最紧密，是第一句；结合“当然”一词理解①
为第二句；结合“一旦……就……”可理解④③的顺序。由上分析，可排序为②①④③。
20．A 【解析】 作答此题，先读各个句子，理清基本的思路，然后通过抓重点词来辨析，如①提出一个
观点，可作为第一句；“只是”一词体现了④与上一句的语意转折，体现了衔接的紧密性，可作为第二句；
结合④句的“两个错误”理解⑤③，可通过重点词“另”辨析两者顺序；②作了小结，是尾句。由上分析11
，可排序为①④⑤③②。
21．C 【解析】 该语段先总写舞者跳舞，然后依序写风雨太阳中的舞者，最后总结明旨，所以可推断③
为第一句；②④讲“风雨”；①⑤讲风雨过后的再舞。由上分析，可排序为③②④①⑤。
22．A 【解析】 通读五个句子可知，此语段讲述的是中国传统文化与现代化的问题。首先是③，该句是
一个具有总领性的句子，陈述的对象是“传统文化”。保持陈述对象的一致，下文还说“传统文化”，所
以①排在③后面。接着是②，紧承前文的大范围到小范围，由世界各民族到中国。然后是④，承前文说中
国传统文化能否走向现代化的论争。最后是⑤，句中的“这”是指“关于中国传统文化能否走向现代化的
论争”这个问题，所以放在④后面。由上分析，可排序为③①②④⑤。
23．C 【解析】 首先总论，然后论述今天与昨天的关系，再论述与明天的关系。文段首句强调今天短暂
，末句总结今天对于昨天和明天的意义，而选文内容正围绕今天和昨天、明天的关系来写。因此第一空只
能选⑥而不能选⑤，而⑥与④有关键词“接力”衔接，并自成一句，符合文段标点符号。③②是讲今天对
昨天的意义，①⑤是讲今天和明天的关系，最后一句正好是对这四句的总结，因此选 C。
24．C 【解析】 解答此题，可先通读全段，然后结合语境辨析，③介绍中国文化浅层次方面(文化遗产)
；②“但同时”是对③表述的转折，进入深领域的文化内涵；①“这就是”既体现了语意的连贯性，又对③②
加以总结；④具体举例说明什么是中国文化的精神与价值。由上分析，可选 C。
25．A 【解析】 根据“他们从来不”明确前一句和这句形成转折关系的复句，所以第一个空填“掌握着
先人传承下来的技艺”，第二个空填“计较经济上的得失”；“即使……也……”是假设关系的复句，所
以第三个空填“不受市场青睐”，第四个空填“无怨无悔地坚守着”。由上分析，可排序为④③①②。
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