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生物半期考试答案 第 1 页 共 4 页 绵阳南山中学 2018 年秋季 2018 级半期考试 生 物 参 考 答 案 及 解 析 选择题（1-40 题每题 1 分，41-50 题每题 2 分，共 60 分） 1【答案】C 【解析】单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活，颤藻细胞属于蓝藻，是单细胞的原 核生物。人和藓都是多细胞生物，依靠各种分化的细胞共同完成生命活动，烟草花叶病毒没 有细胞结构。 2【答案】D 【解析】兴奋的传导离不开神经细胞，缩手反射的完成是以神经细胞为结构基础的。无细胞 结构的病毒只有在活细胞内才能繁殖，离开活的宿主细胞，病毒就不能进行任何生命活动。 3【答案】C 【解析】种群是指一定区域内，所有生物的集合（包括动物、植物和微生物等全部生物）。 A、D 选项都只包含了一部分生物，B 只含有一种生物，属于种群。 4【答案】A 【解析】组成生命的生物大分子不具有生命，不是生命系统的结构层次。无机环境可以是生 态系统和生物圈的组成部分。细胞是最基本的生命系统，生命系统各层次均以细胞的结构和 功能为基础。个体层次的生命系统不一定包含了组织、系统层次，如单细胞生物没有组织、 系统层次、植物没有系统层次。 5【答案】D 【解析】显微镜下观察，部分细胞看得清楚，说明显微镜的操作正常，A、B 项错误；染 色不均匀只会导致清晰与模糊的部位交互呈现，而非区域化分布明显，C 项错误；子叶切片 厚薄不均，会对透光性产生较大影响，切片较薄处透光性较好，看得比较清晰；切片较厚处 透光性不好，看得比较模糊，D 项正确。 6【答案】C 【解析】从题图中可以看出，A 图中的细胞比 B 图中的多而小，说明 A 图是低倍镜下的 图像，B 图是 A 图左下方的细胞在高倍镜下的图像。要按照由低倍镜转换为高倍镜的操作 要求去操作。 7【答案】B 【解析】本题主要考查细胞中化学元素的相关知识。细胞中每种元素的作用各不相同；糖类 都由 C、H、O 这 3 种元素组成；不同种类的细胞中的元素组成大体相同，但也可能存在差 异。微量元素虽含量极少，但其作用和大量元素同等重要。故 A、C 和 D 都不正确。 8【答案】B 【解析】细菌和支原体属于原核细胞，有拟核，细胞器只有核糖体；动物肝细胞和植物叶肉 细胞属于真核细胞，有细胞核，多种细胞器。 9【答案】B 【解析】氧元素含量最高，故图中数据是各元素占细胞鲜重百分比，A 正确；C 元素是构成 有机物的根本元素，B 错误；细胞失去大部分水分后，C 元素比重最大，C 正确；图中含有 的元素在非生物界也可以找到，这体现了生物界和非生物界的统一性，D 正确。 10【答案】A 【解析】发菜是蓝藻的一种，属于原核细胞，没有核膜；绿藻是真核生物，乳酸菌、大肠杆 菌和蓝藻是原核生物。 11【答案】B 【解析】除必需氨基酸之外，其余氨基酸可由人体内细胞合成；氨基酸脱水缩合，产生的水 中的氢来自羧基和另一个氨基酸中的氨基。 12【答案】A 【解析】35S 存在于氨基酸的 R 基上，题图中①处连接 R 基，②处是肽键，③处连接的是肽 键或羧基，④处连接的是碳原子。 13【答案】B 【解析】肽键有 n-m 个，每个肽键含有一个 O 原子，每条肽链的一端含有一个完整的羧基， 每个羧基含有 2 个 O 原子，共计 n-m+2m=n+m 个 O 原子。生物半期考试答案 第 2 页 共 4 页 14【答案】A 【解析】胰岛素是蛋白质类激素，对生命活动具信息传递和调节作用；抗体能与特异性的病 毒结合并消灭它们，属于免疫功能；唾液淀粉酶具有消化淀粉的作用，不能催化蛋白质水解； 血红蛋白存在于成熟的红细胞中，主要功能是运输氧气。 15【答案】C 【解析】组成蛋白质的氨基酸约有 20 种，但不是所有蛋白质都由 20 种氨基酸组成，A 错误； 一个蛋白质分子能由一条或多条肽链构成，B 错误；基因控制蛋白质的合成，蛋白质的氨基 酸排列顺序及空间结构都是基因控制的结果，C 正确；蛋白质多样性还与氨基酸排列顺序有 关，D 错误。 16【答案】C 【解析】在解离这一步使用盐酸，可以破坏细胞膜的通透性，有利于染色剂进入细胞，还能 使染色体中的 DNA 与蛋白质分离，有利于染色剂与 DNA 结合。急水流冲洗玻片标本可能 冲走细胞，应该用缓水流冲洗；高倍镜下能够发现呈绿色的区域为细胞核，而细胞质被染成 红色（无法看到呈绿色的染色体和呈红色的 RNA 分子）。 17【答案】D 【解析原核细胞中的遗传物质，只能是 DNA；包括病毒在内的一切生物都具有核酸，核酸 是生命活动的控制者；核酸的基本组成单位是核苷酸，含有 C、H、O、N、P 等元素；酵母 菌细胞内的遗传物质是 DNA，彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基。 18【答案】C 【解析】蔗糖水解后的产物果糖和葡萄糖都是还原糖。构成纤维素的基本单位是葡萄糖；脱 氧核糖是构成 DNA 的成分之一，DNA 在动植物细胞中都存在；有些糖类不是细胞内的能 源物质，如纤维素、核糖等。 19【答案】A 【解析】甲物质为糖类，乙物质为脂肪。脂肪分子中氧的含量远远少于糖类，氧化分解时， 耗氧量比糖类多，产生的能量也比糖类多。 20【答案】D 【解析】磷脂是由 C、H、O、N、P 五种元素组成的，它是构成细胞膜的主要成分，A 项错 误；脂肪在企鹅体内有维持体温的作用，比糖类更不易氧化分解；胆固醇适量对人体是有益 的，可参与构建动物细胞膜，参与血液中脂质的运输，不能禁止摄入 C 项错误；因为磷脂 是组成细胞膜的重要成分，故脂质存在于所有细胞中，D 项正确。 21【答案】C 【解析】水在细胞中以结合水和自由水两种形式存在。 22【答案】D 【解析】在细胞内，自由水和结合水无论是相对含量还是绝对含量都是在不断变化的。 23【答案】B 【解析】新陈代谢旺盛的细胞中，自由水含量相对增多，结合水含量相对减少。 24【答案】B 【解析】蛙心脏的跳动是生命活动的体现。 25【答案】A 【解析】判断一种元素是否为植物生长发育的必需元素，采用的方法是通过观察植物在缺乏 该元素的培养液中培养一段时间后，是否出现特定的缺素症状。如果出现，再加入该元素， 观察植物生长发育是否恢复正常，若能恢复正常，则该元素为植物生长发育的必需元素。植 物体的绿色是叶绿体中的叶绿素所表现出的颜色，缺铁影响到叶绿素的含量，所以铁与叶绿 素的合成有关。叶绿素中不含 Fe。从实验过程可以看出，细胞对 Fe 的运输并未受到影响。 26【答案】C 【解析】糖类是能源物质，不会影响血红蛋白的含量，故 A 错误。血红蛋白的合成需要铁 离子的参与，血红蛋白减少很可能是缺少铁，所以应多补充含铁丰富的食品，故 B 正确。 含钙少会引起抽搐，故 C 错误。补充维生素不能解决缺少血红蛋白的问题。 27【答案】C 【解析】生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要的能源物质、细胞内良好 的储能物质依次是蛋白质、核酸、糖类、脂肪。生物半期考试答案 第 3 页 共 4 页 28【答案】B 【解析】大肠杆菌属于原核细胞，细胞内无核膜，也无众多细胞器，只有核糖体，其不具膜 结构，需去除细胞壁就类似于哺乳动物成熟的红细胞。洋葱表皮细胞衣藻细胞、口腔上皮细 胞都属于真核细胞，有核膜和众多具膜细胞器与细胞膜混合，不利于分离出纯净的细胞膜。 29【答案】C 【解析】取得的红细胞应在清水中吸水胀破，A 错误；B．制备原理不包括用盐酸改变细 胞膜的通透性，B 错误；哺乳动物红细胞放在清水中吸水涨破后，再差速离心将血红蛋白和 细胞膜等分离，C 正确；用显微镜观察时，需先在低倍镜下找到要观察的目标，然后再用高 倍镜观察，D 错误。 30【答案】C 【解析】细胞膜功能有：进行物质交换、能量转换和进行信息传递；能将细胞与外界环境分 隔开，维持细胞内相对稳定的内部环境；但控制物质进出能力是有限的，并不能严格阻 止病菌和病毒侵入细胞。 31【答案】C 【解析】吞噬细胞利用溶酶体消化病菌发生在细胞内部。其余的都体现了细胞膜的功能。 32【答案】C 【解析】动物细胞没有细胞壁，细胞膜在外层具有保护作用，A 正确；细胞膜能将细胞与外 界环境隔开，保证了内部环境的相对稳定，B 正确；胆固醇是动物细胞膜的特有成分， 植物细胞膜中不含胆固醇，C 错误；细胞之间保持功能的协调，除细胞膜外，需要其他 细胞结构和物质的配合才能共同完成，D 正确。 33【答案】B 【解析】细胞具有多样性，不同细胞的结构不同，导致功能存在差异。细胞膜的不同主要体 现在蛋白质的种类和含量的不同上。 34【答案】C 【解析】此图含有 3 叶绿体、大液泡、1 细胞壁和 7 中心体，为低等植物细胞；1 细胞壁具 有不具有生物活性，不能控制物质进出，不是系统的边界；叶绿体分布在植物的绿色细 胞，比如叶肉细胞、保卫细胞、嫩茎的皮层细胞中，而叶的表皮细胞和根细胞不含叶绿 体。8 高尔基体可分布于植物细胞及动物细胞中。中心体的存在表明这是低等植物细胞。 35【答案】D 【解析】线粒体无色，用专一性染线粒体的活细胞染料健那绿染色，可以使活细胞中的线粒 体呈现蓝绿色，线粒体能在健那绿染液中维持数小时活性。菠菜叶肉细胞临时装片要随时保 持有水的状态，以保持细胞的活性和叶绿体的正常形态。观察线粒体，将细胞涂抹到载玻片 上的健那绿染液中。 36【答案】A 【解析】由题中实验可知，a 细胞的细胞核放入经人工处理后去核的 b 细胞中，培养一段时 间后形成的 c 细胞表现出 a 细胞的性状；将 b 细胞经人工处理后得到的细胞培养一段时间， 表现出 b 细胞的性状。显然细胞核决定性状，即控制 c 性状发生的遗传信息来自细胞核，与 细胞质无关。本实验中的观察目标是细胞，并不能代表生物体的一切性状。 37【答案】C 【解析】实物模型应把表达对象的特征作为首要考虑的问题。 38【答案】D 【解析】核孔是 RNA、蛋白质等大分子物质进出的通道。 39【答案】B 【解析】生物体的形态建成是由细胞核控制的。 40【答案】C 【解析】细胞是一个有机的统一整体，只有保持其结构的完整性，才能正常完成各项生命活 动，离开细胞的结构和物质都不能独立完成各项生命活动，将丧失功能。 41【答案】D 【解析】发现并命名细胞的是英国科学家虎克，细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学 家施旺提出的，细胞学说的内容包括一切动植物均由细胞和细胞产物构成，新细胞由老细胞 产生（魏尔肖补充说明是通过分裂产生的），阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性。生物半期考试答案 第 4 页 共 4 页 42【答案】C 【解析】没有叶绿体但能进行光合作用的生物最可能是蓝藻那样的原核生物，无核膜，不含 线粒体。因为可以进行光合作用，属于自养生物。 43【答案】A 【解析】糖原是动物细胞特有的多糖，A 正确；只含有蛋白质和 DNA 成分的 DNA 病毒， 即噬菌体；乳酸菌的细胞壁成分与植物细胞不同，不是由纤维素和果胶组成的；真核细胞和 原核细胞都是既有 DNA，又有 RNA 的，除了玉米组织、小白鼠组织还有乳酸菌也是如此。 44【答案】B 【解析】蛋白质多样性的原因包括肽链形成的空间结构不同；图中的化学键“—S—S—”的形 成属于肽链盘曲折叠城空间结构的变化，是在内质网中形成的；形成该蛋白质分子时脱去了 （21+49）-2=38 个 O 原子；形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了 38×18+2=686。 45【答案】D 【解析】人的口腔上皮细胞中，碱基 A、G、可参与构成脱氧核苷酸和核糖核苷酸，U 只参 与构成核糖核苷酸，T 只参与构成脱氧核苷酸，因此它们共同参与构成的核苷酸共有 6 中。 46【答案】D 【解析】观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶，原因是叶片薄而小，叶绿体少而大，清晰 可见；观察叶绿体时，可以用菠菜做实验材料，但是必须撕取稍带些叶肉的下表皮细胞；不 能用菠菜叶做实验材料来观察线粒体，因为菠菜叶为绿色，影响了对实验现象的观察；经健 那绿染液染色后，只能观察到线粒体的显微结构，看不到的双层膜以及内膜向内折叠成嵴。 47【答案】D 【解析】可溶性糖包括单糖和二糖，不全是储能物质。由图 A 可知，种子发育过程中， 可溶性糖含量下降，脂肪含量增加，由此可确定可溶性糖可转变为脂肪，但脂肪中无氮元素。 由图 B 可知，种子萌发过程中，脂肪转变为可溶性糖，设定 C 元素含量不变，因为糖类 O 元素含量更高，要增加 O 元素才转变为糖类。 48【答案】D 【解析】水溶性染色剂(PI)不是细胞所需物质，因而不能通过活细胞的细胞膜。细胞死亡后， 细胞膜等生物膜控制物质进出功能丧失，细胞外的物质(如 PI)都可以通过，而使细胞核着色。 49【答案】C 【解析】用高倍镜观察不到 DNA，该=大肠杆菌也没有细胞核，没有线粒体、没有内质网和 高尔基体；该菌侵入人体细胞后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解。 50【答案】D 【解析】甲是线粒体，乙是叶绿体，丙是细胞核。三种双层膜的组成成分和结构很相似，甲 通过内膜折叠的方式来增大膜面积，乙通过类囊体堆叠来显著增大膜面积，但丙并没有增大 膜面积的方式；三种双层膜均能将细胞内部分隔为一些较小的区域，但并没有将内外物质完 全分隔开，必须进行内外的物质交流和信息交流；甲、乙、丙三种结构中都含有 DNA，只 在丙内与蛋白质紧密结合形成了结构 1；进行光合作用的细胞中不一定含有结构乙，如蓝藻， 作为原核细胞，没有核仁，核糖体的形成也不与结构 2 有关。 简答题（未做说明的每空 1 分，共 40 分） 51．（10 分） （1）高尔基体 核仁 叶绿体 （2）9 （3）形成囊泡与高尔基体融合（2 分） （4）脂质（磷脂）和蛋白质（2 分） 进行细胞间的信息交流（2 分） 52．（9 分） （1）②③（2 分，不全得 1 分，答错 0 分） （2）线粒体基质 细胞质（基质） 有氧呼吸 （3）①（1 分） ④（1 分） 先增加后减少，前后基本不变（2 分，只答第一句得 2 分，只答第 2 句得 1 分） 53 (1)多糖 葡萄糖（单糖） 淀粉 (2)核苷酸 b ② 脱水缩合 (3)四肽 3 —CO—NH— 2 （4）碳链 54． (1)①稀蛋清、淀粉酶 ②葡萄糖、淀粉 ③斐林 ④葡萄糖 ⑤淀粉 (2)将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合，一段时 间后，用斐林试剂分别处理上述两种混合液，水浴加热后观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清 溶液，出现砖红色沉淀的溶液是淀粉酶溶液（4 分，每个要点 1 分）。