2018—2019 学年度第一学期期中考试
七年级数学试卷
一、选择题:(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1. -的相反数是( )
A. B.- C. D.-
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2.某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体是( ) A.长方体 B.圆锥体 C.立方体 D.圆柱体
3. 如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是( )
A.认 B.真 C.复 D.习
4.在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧 专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长 13000 km, 将 13000 用科学记数法表示应为( )
A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×103
5. 下列各组数中的互为相反数的是( )
A.2 与 B. (-1) 2 与 1 C.-1 与 (-1) 2 D.2 与
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6、在数轴上表示到原点的距离为 3 个单位的点是 ( )
A.3 B.—3 C.+3 D.3 或—3
7. 已知 3x 2n-1 y m 与 - 5x m y 3 是同类项,则 m 和 n 的值分别是( )
A.3 和 2 B.-3 和 2 C.3 和-2 D.-3 和-2
8. 已知 a,b 两数在数轴上对应的点如下图所示,下列结论正确的是( )
A. b - a > 0 B. ab < 0 C. a > b D. a + b > 0
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9. 如图,一个窗户的上部是由 4 个扇形组成的半圆,下部是由 4 个边长相同的
小正方形组成的长方形,则这个窗户的外框总长为( )
A.6a+πa B.12a C.15a+πa D.6a
10.已知当 x = 1时,代数式 2ax3 + 3bx + 4 值为 6,那么当 x = -1时,代数式
2ax3 + 3bx + 4 值为( )
A. 2 B. 3 C. -4 D.-5
二. 填空题(本大题 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)
11.- 的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 .
12.如果|y - 3|+ (2x - 4) 2 = 0 那么 2x-y 等于 .
13.多项式 3-2x y 2+4 x 2 yz 的次数是 ,项数是 。
14. 在 - 3 4 中底数是 ,指数是 。
15. 在数轴上表示 a、b 两个实数的点的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a+b|
的结果是 .
16.已知,某种细胞开始时有 2 个,1 小时后分裂成 4 个并死去 1 个,2 小时 后分裂成 6 个并死去 1 个,3 小时后分裂成 10 个并死去 1 个,…,按照这样的 规律下去,5 小时后细胞的存活数为 个,第 n 个小时后细胞存活个数 是 个.
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三、解答题(一)(本大题 3 小题,每小题 6 分,共 18 分)
17.计算题
(1) (2) - 14 - ´ [3 - (-3) 2 ]
18.先化简,再求值,其中 x = -2 ,y =
19. 一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面看这个几何体,看到
的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请 画出从正面,左侧面看到的几何体的形状图.
四、解答题(二)(本大题 3 小题,每小题 7 分,共 21 分)
20. 有一道题目,是一个多项式减去 x2+14x-6,小强误当成了加法计算,结
果得到 2x2-x+3,正确的结果应该是多少?
21.若 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,x 的绝对值为 2,求
的值。
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22.若“三角” 表示运算 a - b + c ,“方框” 表示运算
x - y + z + w ,求:表示的运算,并计算结果。
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五、解答题(二)(本大题 3 小题,每小题 9 分,共 27 分)
23.点 A,B,C,D 所表示的数如图所示,回答下列问题:
(1)C,D 两点间的距离是多少?
(2)A,B 两点间的距离是多少?
(3)A,D 两点间的距离是多少?
24. .阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b) 看成一个整体,则 4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整 体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求 值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1 )把 (a - b) 2 看成一个整体,合并 3(a - b) 2 - 6(a - b) 2 + 2(a - b) 2 的结果 是 .
(2)已知 x2﹣2y=4,求 3x2﹣6y﹣21 的值;
(3)已知 a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c) 的值.
25.某家具厂生产一种课桌和椅子,课桌每张定价 200 元,椅子每把定价 80
元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:
方案一:每买一张课桌就赠送一把椅子; 方案二:课桌和椅子都按定价的 80%付款. 某校计划添置 100 张课桌和 x 把椅子.
(1)若 x=100,请计算哪种方案划算;
(2)若 x>100,请用含 x 的代数式分别把两种方案的费用表示出来;
(3)若 x=300,如果两种方案可以同时使用,请帮助学校设计一种最省钱的方 案
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答案: 一、选择题
1.C 2.D 3.B 4.B 5C 6.D 7.A 8.C 9. A 10.A
二.填空体题
11. 1/6 -6 1/6 12.1 13.4 3
14.3 4 15.2b 16. 33 2 n +1
三.解答题
17.(1) -4 (2)0
18. 解:原式=x﹣2x+y2﹣x+y2
=﹣3x+y2,
当x=﹣2,y=时,原式=6.
19.
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20. -29x+15
21、1或-3
22. 2/3
23.(1)1/2 (2)19/4 (3)19/2
24解:(1)∵3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2=(3﹣6+2)(a﹣b)2=﹣(a﹣b)2;
故答案为:﹣(a﹣b)2;
(2)∵x2﹣2y=4,
∴原式=3(x2﹣2y)﹣21=12﹣21=﹣9;
(3)∵a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,
∴a﹣c=﹣2,2b﹣d=5,
∴原式=﹣2+5﹣(﹣5)=8.
25.解:(1)当x=100时,
方案一:100×200=20000(元);
方案二:100×(200+80)×80%=22400(元),
∵20000<22400,
∴方案一省钱;
(2)当x>100时,
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方案一:100×200+80(x﹣100)=80x+12000;
方案二:(100×200+80x)×80%=64x+16000,
答:方案一、方案二的费用为:(80x+12000)、(64x+16000)元;
(3)当x=300时,
①按方案一购买:100×200+80×200=36000(元);
②按方案二购买:(100×200+80×300)×80%=35200(元);
③先按方案一购买100张课桌,同时送100把椅子;再按方案二购买200把椅子,
100×200+80×200×80%=32800(元),
36000>35200>32800,
则先按方案一购买100张桌子,同时送100把椅子;再按方案二购买200把椅子最省.
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