2018-2019高二数学上学期期末试题(理科附答案安徽宿州十三所重点中学)
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资料简介
宿州市十三所重点中学2018-2019学年度第一学期期末质量检测 高二数学(理科)试题 ‎ ‎ 注意事项:‎ ‎1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。‎ ‎2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ ‎3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1. 若、是两个简单命题,“且”的是真命题,则必有 A.假假 B.真真 C.真假 D.假真 ‎2. 已知,给出命题:“,若,则”,则它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是(  )‎ A.0个     B.1个 C.2个 D.3个 ‎3.抛物线的焦点坐标为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎4.“”a是“”的( )‎ A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 ‎5.过两点的直线的倾斜角为,则( )‎ A. B. C. D.1‎ ‎6.直三棱柱中,若,则( )‎ A. B. C. D.‎ ‎7.椭圆的焦距是2,则的值是( )‎ A.9 B.12或4 C.9或7 D.20‎ ‎8.下列双曲线中离心率为的是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎9.在正方体中,、分别为棱和棱的中点,则异面直线AC与MN所成的角为 ( )‎ A.30°   B.45°   C.60°   D.90°‎ 10. 若动圆与圆外切,又与直线相切,则动圆圆心的轨迹方程是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎11.如图是某个几何体的三视图,小正方形的边长为1,则该几何体的体积是( )‎ ‎ A.8 B.4 C. D.‎ ‎12. 已知椭圆,圆在第一象限有公共点,设圆在点处的切线斜率为,椭圆在点处的切线斜率为,则的取值范围为( )‎ A. B. C. D.‎ 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。‎ ‎13.全称命题“”的否定是___________‎ ‎14.直线与圆相交弦的长度为___________‎ ‎15.已知直三棱柱,,,其外接球体积为_____________‎ ‎16.下列说法:‎ ‎(1)设是正实数,则是的充要条件;‎ ‎(2)对于实数,如果,则;‎ ‎(3)是直线与直线相互垂直的充分不必要条件;‎ ‎(4)等比数列的公比为,则且是对任意,都有的充分不必要条件;‎ 其中正确的命题有_________‎ 三、解答题 共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 ‎ 17. ‎(本小题满分10分)设命题:函数的定义域为;命题:函数在上单调递减.‎ ‎(Ⅰ)命题为真命题时,求的值; (Ⅱ)若命题“”为真,“”为假,求实数的取值范围;‎ ‎ 18.(本小题满分12分)在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,AC与BD 交于点O,PA底面ABCD,E为PB的中点. ​求证:(Ⅰ)平面;‎ ‎(Ⅱ).‎ ‎ 19.(本小题满分12分)已知抛物线的方程是,直线交抛物线于两点 ‎(Ⅰ)若弦AB的中点为,求弦AB的直线方程;‎ ‎(Ⅱ)设,若,求证AB过定点.‎ ‎20. (本小题满分12分)已知椭圆的右焦点为F(1,0),且通径长为3,为坐标原点. (Ⅰ)求椭圆C的标准方程;‎ ‎ (Ⅱ)过右焦点的直线与椭圆交于M、N两点(N点在x轴上方),且,求直线MN的方程.‎ ‎21.(本小题满分12分)‎ 如图1,在直角梯形ABCD中, AD∥BC,,.将△ABD沿BD折起,折起后点A的位置为点P,得到几何体P﹣BCD,如图2所示,且平面PBD⊥平面BCD, ‎ ‎(Ⅰ)证明:PB⊥平面PCD;‎ ‎(Ⅱ)若AD=2,当PC和平面PBD所成角的正切值为时,试判断线段BD上是否存在点E,使二面角D﹣PC﹣E平面角的余弦值为?若存在,请确定其位置;若不存在,请说明理由.‎ 图2‎ 图1‎ ‎22.(本小题满分12分)‎ 已知双曲线C的一个焦点为,且过点. 如图,为双曲线的左、右焦点,动点 ()在 的右支上,且的平分线与 轴、 轴分别交于点 (<<)、,设过点 的直线 与交于 两点. ‎ ‎(Ⅰ)求 C 的标准方程;‎ ‎(Ⅱ)求△的面积最大值.‎ 参考答案 ‎1.【答案】B ‎2.【答案】D ‎3.【答案】A ‎4.【答案】B ‎5.【答案】C ‎6.【答案】D ‎7.【答案】C ‎8.【答案】B ‎9.【答案】C ‎10.【答案】 A ‎ ‎11.【答案】 D ‎ ‎【解析】本题考查了由三视图还原直观图.‎ 由三视图还原后的图形如下:‎ ‎ ‎ ‎ 即为三棱锥D-ABC的体积 ‎ ‎ ‎12.【答案】D ‎【考查角度】本题以椭圆为背景,考查圆和椭圆的相关知识,考查化简求解能力,考查数学运算素养.‎ ‎【解题分析】因为椭圆和圆在第一象限有公共点,所以,解得.设椭圆和圆在第一象限的公共点,则椭圆在点处的切线方程为,圆在点处的切线方程为,所以,,所以,故选D.‎ 13. ‎【答案】‎ ‎14.【答案】 ‎ ‎15.【答案】‎ ‎【分析】已知三角形为等腰三角形,由余弦定理求得,再有正弦定理,(为三角形外接圆半径),,又因为,设球心为,,所以球的体积为 ‎16.【答案】(3)(4)【解析】本题考查了命题和充分必要条件的判定,属于简单题 对于(1)求得,所以是的充分不必要条件,所以错误 对于(2)不成立,所以错误 对于(3)直线与直线相互垂直,或,所以正确 对于(4)且可以推出对任意,都有,反之不成立,如数列,所以正确 ‎17.解:(1)若p真:即函数f(x)的定义域为R ∴x2+ax+1>0对∀x∈R恒成立, ∴△=a2-4<0,解得:-2<a<2, …………………………4分 ‎(2)若q真,则a≥1, ∵命题“p∨q”为真,“p∧q”为假∴p真q假或p假q真 ∵或,解得:-2<a<1或a≥2. …………………………10分 ‎18.【解析】∵底面ABCD是菱形, ∴O是AC的中点, 又因为E是PB的中点, ∴OE∥PD, 又因为OE平面ACE,PD不在平面PCD上, ∴PD∥平面ACE;………………6分 ‎ (2)证明:∵底面ABCD是菱形, ∴BD⊥AC, ∵PA⊥平面ABCD, ∴PA⊥BD, ∴BD⊥平面ACE, ∴BD⊥AE. …………………………………………………12分 ‎19.【解答】解:​(1)因为抛物线的方程为,设,, 则有x1 ≠x2 , ,, 因为弦AB的中点为(3,3),‎ ‎ 两式相减得, 所以,经验证符合题意. 所以直线l的方程为y-3=(x-3),即y=x+1 ; (2)当AB斜率存在时,设AB方程为y=kx+b代入抛物线方程: ky2-4y+4b=0, ,, AB方程为y=kx-3k=k(x-3),恒过定点(3,0). 当AB斜率不存在时,,则x1=x2=3,过点(3,0). 综上,AB恒过定点(3,0). ‎ ‎20.【解答】(Ⅰ)由题意得,所以,所以椭圆的标准方程是 4分 ‎ ‎(Ⅱ)由题意得,直线MN的方程斜率必须存在,设直线MN的方程为,代入椭圆方程得,则 ‎,所以,,故直线MN的方程为 ………(12分)‎ ‎21.‎ ‎【考查角度】本题以图形折叠为背景,考查空间线面垂直的判定和性质定理、面面垂直的性质、空间中的线面角、二面角的平面角等知识,考查学生空间想象能力、运算求解能力,考查数学运算、直观想象和数学建模素养.‎ ‎【解题分析】 解:(1)证明:∵平面PBD⊥平面BCD,平面PBD∩平面BCD=BD,‎ 又BD⊥DC,∴DC⊥平面PBD, ………………(2分)‎ ‎∵PB⊂平面PBD,∴DC⊥PB,‎ 又∵折叠前后均有PD⊥PB,DC∩PD=D,‎ ‎∴PB⊥平面PDC. ………………(4分)‎ ‎(2)由(1)知DC⊥平面PBD,即为线面角, ………………(5分)‎ 所以,解得, ………………(6分)‎ 又∵∽,∴,‎ 令即,解得,即 …………(7分)‎ 如图所示,以点D为坐标原点,为x轴正方向,为y轴正方向,过点D垂直平面BCD为Z轴正方向,建立空间直角坐标系,‎ 所以,,,‎ 设,‎ 则,,, ……(8分)‎ 设平面PCD的法向量为m, 则 ‎ 即,解得m ………(9分)‎ 设平面PCE的法向量为n,则,‎ 即,解得n ………(10分)∴‎ 整理得,解得,(不合题意,舍去) ………(11分)‎ 即E为BD的四等分点,且. ………(12分)‎ ‎22.本题以直线与双曲线的位置关系为背景,考查抛物线的标准方程、双曲线的标准方程、直线与双曲线的位置关系、韦达定理、弦长公式及二次函数的性质等知识,考查转化化归思想和运算求解能力,考查数学运算、数学抽象和数学建模素养.‎ ‎ 【解题分析】解:(1)知双曲线的左、右焦点分别为,‎ 又∵双曲线过点 ‎∴‎ 解得 ‎∴双曲线C的标准方程为. ………(4分)‎ ‎(或者待定系数法解题相应步骤给分)‎ ‎(2)由F1(﹣,0),F2(,0),‎ 得直线PF1方程为y=(x+),直线PF2方程为y=(x﹣),‎ 即直线PF1方程为y0x﹣(x0+)y+y0=0,‎ 直线PF2方程为y0x﹣(x0﹣)y﹣y0=0,‎ 由点M(m,0)在∠F1PF2的平分线上,得=,‎ 由﹣<m<,y0>1,以及y02=x02﹣1,解得x0≥2,‎ ‎∴y02+(x0+)2=x02+2x0+4=(x0+2)2,‎ ‎∴=,解得m=,即 ………(7分)‎ ‎∴直线PM的方程为:y﹣(x﹣),‎ 令x=0,得y=﹣=﹣,故点N(0,﹣),‎ ‎∴,‎ 由,消去x得(5y02﹣4)y2+10y0y+1=0,‎ ‎△=100y02﹣4(5y02﹣4)=80y02+16>0,‎ 设D(x1,y1),E(x2,y2),则y1+y2=﹣,y1y2=, ………(9分)‎ ‎∴|y1﹣y2|==,‎ 由y0≥1,y1+y2=﹣<0,y1y2=>0,‎ ‎∴y1<0,y2<0,△F2DE 的面积S=﹣=|F1F2|×|y1﹣y2|=×2×,‎ 设5y02﹣4= t,t≥1,则△F2DE 的面积S=4×=4×=4×,‎ ‎∴t=1时,即P为(2,1)时,△F2DE 的面积最大值为4. ………(12分)‎

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