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2019届高三第二次模拟考试卷
生 物 （三）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）
1．下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的（ ）
A．衰老细胞的细胞膜通透性改变，糖蛋白显著减少
B．溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解
C．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
D．造血干细胞有丝分裂前期形成23个四分体
2．下列关于生物体内基因表达的叙述，错误是（ ）
A．RNA聚合酶的结合位点在DNA上
B．基因表达的过程即是氨基酸合成蛋白质的过程
C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
3．下图1表示细胞结构简图；图2是染色体数目变化曲线，过程1示体细胞增殖过程，过程2、3示生殖细胞形成过程。下列说法中正确的是（ ）
A．过程1、2、3都可能发生突变和基因重组
B．若图1为人体卵巢中细胞，则该细胞不处在过程3
C．产前诊断宜选择孕妇体内正在发生过程2、3的细胞分裂时进行
D．若图1为抗虫棉细胞的部分结构，为防止基因污染，则抗虫基因应导入②内
4．科学家进行的下列实验中，采用的核心技术与其它三项不同的是（ ）
A．探究光合作用碳的转移途径
B．探索分泌蛋白的合成与分泌过程
C．证明引起植物向光生长的是一种化学物质
D．用噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质
5．萤火虫有发光细胞，在发光细胞中有萤光素和荧光素酶。荧光素能在荧光素酶的催化下消耗ATP，并与氧气发生反应而发光。该过程中ATP中水解释放的能量有95%的转变为光能，下列有关ATP的叙述中正确的是（ ）
A．人从平原进入高原初期，细胞中ATP/ADP的比值普遍升高
B．ATP是由磷酸等单体组成的分子质量相对较小的高分子化合物
C．ATP水解释放的能量可用于炎热条件下人正常体温的维持
D．ATP彻底水解的产物是组成RNA的四种基本单位中的一种
6．下列关于生态系统稳定性的叙述错误的是（ ）
A．稳定的生态系统如没有物质的输人也能维持稳定
B．除去农田中的杂草可以提高其抵抗力稳定性
C．生态系统可通过信息传递调节种间关系，以维持生态系统的稳定
D．适当增加生态系统生物种类有助于提高生态系统的抵抗力稳定性
二、非选择题（共4题，除特别说明外每空2分，共39分）
7．（10分）学校科研小组在晴朗的白天对某湖泊进行了研究:取6个透明玻璃瓶编号为1～6号，分别从同一取样点水深为1米处取水样后密封，测其溶氧量如图甲所示；另取一透明玻璃瓶（编号7），从该取样点某深度水层取水样后密封，每间隔2小时（h)测其CO2浓度如图乙所示。假如环境温度不变，细胞呼吸强度恒定。请据图回答：
（1）经鉴定，1～6号瓶中均含有绿藻和蓝藻。与绿藻相比，蓝藻不含叶绿体，它能够进行光合作用的原因是__________________________。
（2）请分析图甲测定结果的主要原因是_________________。
（3）图乙中4～6h与8～10h时间段内，水样中CO2浓度各自保持稳定，原因是___________；请分析这两个时间段7号瓶所处环境条件发生的变化是：后者比前者____________。
（4）若夜晚在该取样点的水深6米处取样，水样中生物种类与6号瓶相比________(填“增多”、“减少”或“基本不变”），原因是________________ 。
8．（9分）人类免疫缺陷病毒（HIV)是一种RNA病毒，HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染进入细胞内。请回答下列问题：
（1）试写出HIV进入T淋巴细胞与钾离子进入T淋巴细胞的共同点：_______________ (仅写一项）。
（2）HIV侵入人体后一段时间，HIV浓度下降的原因是_________ 。
T细胞在接受HIV刺激后，通过增殖分化形成效应T细胞，效应T细胞的主要功能是
。
（3）科学家正研究将病毒引诱到导致其死亡的“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染，已取得阶段性成果。请简要说明其机理:
。
9．（10分）随着水体富营养化进程的加快，沉水植物逐渐衰退和消失，导致结构复杂、功能健全的以高等水生植物占优势的清水态草型水体逆向退化为结构单一、功能退化的以蓝绿藻等浮游植物为主的浊水态藻型水体，从而引起水华。
（1）由清水态草型水体逆向退化为浊水态藻型水体是否为群落演替____ 。若某湖泊发生水体富营养化造成某种沉水植物灭绝，从生物多样性的角度分析，丧失的是______
（2）沉水植物逐渐衰退和消失的原因除了有水体中的无机盐过多对沉水植物有毒害作用外，还有____ 。（答一点既可）
（3）水体富营养化后大量的沉水植物死亡又会促使大量分解者分解其遗体，消耗大量氧气使水体溶氧量降低，从而使更多的生物死亡，我们称为“二次污染”。这体现了生态系统存在____ 调节。
（4）科研人员通过投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理湖泊的水华，这样做的原因是____ 。投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物时要注意避免引起外来物种入侵，因此，要充分考虑不同生物之间的 。
10．（10分）果蝇的长刚毛与短刚毛是一对相对性状，由基因A、a控制。现有长刚毛和短刚毛的纯合雌雄个体若干(没有交配过)，某小组截证明该基因的位置及性状的显隐性关系。请完善飞矾分祆过程
(1)若想通过杂交确定基因的位置，最采用__________________________的方法；若_______，则A、a基因位于常染色体上，长刚毛为显性；若子代____________________，则A、a基因位于X染色体上，短刚毛为显性。
(2)若已证明A、a基因位于X染色体上，且短刚毛对长刚毛为显性，现将一只短刚毛雄果
蝇用紫外线照射，A基因所在的染色体缺失了一个片段，不影响A基因功能。若想在显微镜下观察此种变异，通常选用有丝分裂____________期的细胞。现让该果蝇与长刚毛雌果蝇
杂交，若F1中仅出现雄果蝇，则原因最可能是___________________________。
(3)若已证明A、a基因位于X染色体上，且染色体缺失某一片段导致精子只有50％的存活
率，让A基因所在染色体缺失的杂合短刚毛雌果蝇(XA X8)与正常长刚毛雄果蝇杂交产生F1，F1中雌、雄果蝇随机交配产生F2，则F2中短刚毛：长刚毛=_____________。
三、选做题（从给出的两题中任选一道作答，多做则按第一题计分，除特别说明外每空2分，共15分）
11．【生物——选修1:生物技术实践】
材料一：据《本草纲目》记载，中药材一陈皮（即晒干的橘皮）可用于脘腹胀痛、恶心呕吐的治疗。
材料二：中药提取物和中药饮片也要求进行微生物限度控制（微生物数量检测），细菌计数操作如图示（中药提取物需氧菌总数应小于103CFU/g)。
请回答下列问题。
（1）橘皮除可晒干制药外，还可用于提取橘皮精油，提取前需要将橘皮在_______中浸泡至少10小时，这样做的主要目的是_______，整个提取过程过滤_________次。
（2）中药服用前至少经过15分钟以上沸水煎煮，该过程也是_________(“消毒”“灭菌”）的过程，请说出消毒与灭菌的区别___________ 。
（3）应釆用________接种方法对中药提取物中的细菌计数，接种、培养后，统计4个培养皿中的菌落数，分别为25个、30个、32个、34个，则可以推测每毫升提取液中含细菌数为_______个。该结果往往较实际值偏小，原因是_____________ 。
12．【生物——选修3：现代生物科技专题】
抗体是一种由浆细胞分泌，被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌、病毒等的一类蛋白质。下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图
（1）在制备抗体1的过程中，先给小鼠注射一种纯化的抗原蛋白，一段时间后，从小鼠的_________ (填“骨髓”或“脾脏”)中获取B淋巴细胞，将获得的细胞与________细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的Y细胞。
（2）在制备抗体2的过程中，构建基因表达载体的目的是________________________ 。导入到大肠杆菌细胞中的鼠基因能表达出相应的蛋白质，原因是______________________ 。
（3）抗体2制备过程中将mRNA逆转录为cDNA再进行PCR扩增被称为RT-PCR技术，RT-PCR过程需要的酶有______________。将V1基因与普通质粒经某种限制酶切割连接并成功导入大肠杆菌细胞后，发现仍有部分细胞不能表达出抗体2，最可能的原因是_______。
（4）可用______________法检测受体细胞中是否真正成功表达了病毒S蛋白。上述制备抗体1和2过程中用到的现代生物技术手段主要有_______________________________。
2019届高三第二次模拟考试卷
生 物 （三）
1. 【答案】B
【解析】衰老细胞的细胞膜通透性改变，而糖蛋白没有发生显著减少，A错误；溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解，B正确；真核生物的mRNA的形成在细胞核，核糖体和mRNA结合在细胞质，不能同时进行，C错误；四分体形成于减数第一次分裂前期，有丝分裂过程中不会出现四分体，D错误。
2. 【答案】B
【解析】RNA聚合酶催化转录，其结合位点是基因首端的启动子，即结合位点在DNA上，A正确；基因表达的过程即是基因指导蛋白质的合成过程，包括转录和翻译两个阶段，B错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础，C正确；由于多个密码子可以编码同一种氨基酸，所以核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质，D正确。
3. 【答案】B
【解析】分析图2，过程1、2、3分别表示有丝分裂、减数第一次分裂和减数第二次分裂，三个过程都可以发生基因突变，而只有减数第二次分裂可以发生基因重组，A错误；若图1为人体卵巢中细胞，其有成形的细胞核，因此不可能处于过程3，B正确；胎儿只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂，因此产前诊断宜选择孕妇体内正在发生过程1的细胞分裂时进行，C错误；若图1为抗虫棉细胞的部分结构，为防止基因污染，则抗虫基因应导入③内，D错误。
4. 【答案】C
【解析】探究光合作用碳的转移途径、探索分泌蛋白的合成与分泌过程和用噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质，均采用了放射性同位素标记法；证明引起植物向光生长的是一种化学物质，则是通过控制单侧光照射的部位、是否将胚芽鞘的尖端切除等措施进行实验的，没有采用放射性同位素标记法。综上分析，C正确。
5. 【答案】C
【解析】人从平原进入高原初期时由于供氧不足，细胞中产生的ATP减少，ATP/ADP的比值下降，A错误；ATP是由磷酸、核糖、腺嘌呤组成，不属于高分子化合物，B错误； ATP释放的能量中，一部分能量也能用于动物的体温的提升和维持，C正确；ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一，ATP彻底水解的产物是腺嘌呤、核糖和磷酸，D错误。
6. 【答案】B
【解析】生态系统的物质可以循环利用、自给自足，稳定的生态系统如没有物质的输人
也能维持稳定，A正确；除去农田中的杂草，降低了物种多样性，使其营养结构变得简单，自我调节能力减弱，抵抗力稳定性降低，B错误；信息传递可以调节种间关系，以维持生态系统的稳定，C正确；适当增加生态系统生物种类，可以使营养结构变得复杂，自我调节能力增强，有助于提高生态系统的抵抗力稳定性，D正确。
7. 【答案】（1）含有光合（作用）色素和相应的酶
（2）随着水深增大，光照强度逐渐减弱，藻类（绿藻和蓝藻）的数量减少（光合作用强度减弱） （3）两时间段内水样中生物细胞呼吸产生的CO2与藻类光合作用消耗的CO2相等 光照强度增大（1分）
（4） 减少（1分） 白天水深6米处溶氧量几乎为零，而夜晚不能进行光合作用，没有了氧气供应，该处的好氧生物会转移
【解析】（1）蓝藻属于原核生物，与绿藻相比，不含叶绿体，但是含有光合（作用）色素和相应的酶，因此蓝藻也可以进行光合作用。（2）据图甲分析可以看出，随着水深度的增加，玻璃瓶内的溶氧量逐渐减少，说明光照强度随着水深度的增加而逐渐减弱，绿藻和蓝藻的光合作用强度降低，导致溶氧量减少。（3）图乙中4～6h与8～10h时间段内，水样中C02浓度各自保持稳定不变，其原因是两时间段内水样中生物细胞呼吸产生的C02与藻类光合作用消耗的C02相等。7号瓶前半段CO2浓度在增加，说明光合作用强度在减弱；后半段CO2浓度在减少，说明光合作用强度在增加。因为环境温度恒定不变，且CO2浓度在减少，因此这两个时间段7号瓶所处环境条件发生的变化是后半段比前半段光照强度增加。（4）据甲图所示，该取样点的6米深处溶氧量几乎为0，而夜晚没有光照，藻类与其他植物无法进行光合作用，没有了氧气供应，该处的好氧生物会转移。因此若夜晚在该取样点的水深6米处取样，水样中生物种类与6号瓶相比会减少。
8. 【答案】（1）需要消耗能量
（2）免疫系统可以摧毁大多数病毒 与被HIV入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡
（3）人体成熟的红细胞无细胞核和核糖体等结构，病毒无法在其中增殖（3分）
【解析】（1）HIV是一种RNA病毒，主要由蛋白质和RNA组成，以胞吞的方式进入T淋巴细胞，需要消耗能量；钾离子以主动运输的方式进入T淋巴细胞，需要消耗能量和载体蛋白的协助。可见，HIV进入T淋巴细胞与钾离子进入T淋巴细胞的共同点是均需要消耗能量。（2）HIV侵入人体的初期，人体的免疫系统可以摧毁大多数病毒，导致HIV浓度下降。T细胞受到HIV的刺激后，增殖分化出记忆T细胞和效应T细胞，效应T细胞与被HIV入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。（3）人体成熟的红细胞无细胞核和核糖体等结构，HIV病毒入侵后不能在成熟的红细胞中进行核酸的复制以及蛋白质的合成，导致HIV病毒无法在其中增殖。
9. 【答案】（1）是（1分） 基因多样性和物种多样性
（2）蓝绿藻等浮游植物大量繁殖遮蔽阳光，使沉水植物光合作用受阻而死亡（大量微生物分解动植物遗体消耗大量氧气）
（3）（正）反馈（1分）
（4）大型挺水植物和藻类可形成竞争关系以及投放的鱼类能捕食藻类，从而限制藻类增长 种间关系
【解析】（1）群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，因此由清水态草型水体逆向退化为浊水态藻型水体是群落的演替。某湖泊发生水体富营养化造成某种沉水植物灭绝，导致生物种类减少，基因种类与数量也随之减少，因此从生物多样性的角度分析，丧失的是基因多样性和物种多样性。（2）据试题分析可知，沉水植物逐渐衰退和消失的原因除了有水体中的无机盐过多对沉水植物有毒害作用外，还有蓝绿藻等浮游植物大量繁殖遮蔽阳光，使沉水植物光合作用受阻而死亡（大量微生物分解动植物遗体消耗大量氧气）（3）水体污染导致沉水植物死亡，微生物分解其遗体导致消耗大量氧气，使水体溶氧量降低，又会导致更多等生物由于缺氧而死亡，这种“二次污染”。体现了生态系统存在（正）反馈调节。（4）采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理湖泊的水华，其原因是大型挺水植物和藻类可形成竞争关系以及投放的鱼类能捕食藻类，从而限制藻类增长。投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物时要注意避免引起外来物种入侵，因此，要充分考虑不同生物之间的种间关系。
10. 【答案】（1）正反交（1分） 正反交的子代全表现为长刚毛 正反交结果不同，短刚毛(♀)×长刚毛(♂)的后代全为短刚毛，长刚毛(♀) ×短刚毛(♂)后代雌性全为短刚毛，雄性全为长刚毛(答案合理即可)
（2）中（1分） X染色体缺失导致雄配子致死
（3）5：9
【解析】（1）在相对性状显隐性未知的情况下，通过杂交确定基因的位置，最好采用正反交的方法，让长刚毛雌蝇与短刚毛雄蝇、短刚毛雌蝇与长刚毛雄蝇分别进行杂交，若A、a基因位于常染色体上，长刚毛为显性，则正反交的子代全表现为长刚毛；若A、a基因位于X染色体上，短刚毛为显性，则正反交结果不同，短刚毛（♀）×长刚毛（♂）的后代全为短刚毛，长刚毛（♀）×短刚毛（♂)后代雌性全为短刚毛，雄性全为长刚毛。（2）有丝分裂中期染色体形态固定，数目清晰，可用于观察染色体片段的缺失。A、a基因位于X染色体上，让A基因所在染色体缺失一个片段的短刚毛雄果蝇与长刚毛雌果蝇杂交，若F1中仅出现雄果蝇，说明该雄果蝇不能产生含X染色体的雄配子，即X染色体片段缺失导致雄配子致死。 （3）A、a基因位于X染色体上，让A基因所在染色体缺失的杂合短刚毛雌果蝇（XAXa）与正常长刚毛雄果蝇XaY杂交，F1中雌、果蝇基因型及比例为为1/2 XAXa、1/2 XaXa，产生卵细胞的基因型及比例为1/4 XA、3/4Xa，雄果蝇基因型为1/2 XAY、1/2 XaY，产生精子的基因型及比例为1/2Y 、1/4XA、1/4 Xa，染色体缺失某一片段导致精子只有50%的存活率，则可参与受精
的精子基因型及比例为4/7Y 、1/7XA、2/7 Xa，F1中雌、雄果蝇随机交配，F2中长刚毛的比例为（3/4）×（4/7）+（3/4）×（2/7）=9/14，则短刚毛比例为1-9/14=5/14，短刚毛∶长刚毛= 5∶9。
11. 【答案】（1）石灰水（1分） 破坏细胞结构、分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率 两
（2）消毒 灭菌能杀死全部的微生物包括芽孢和孢子，而消毒不能
（3）稀释涂布平板 3.2×106 当两个或多个细菌连在一起时平板上观察到的是一个菌落
【解析】（1）新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分，如果直接压榨，出油率较低。石灰水的pH为12，强碱性，能够破坏细胞结构、分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率，所以提取橘皮精油前需要将橘皮在石灰水浸泡至少10小时；整个提取过程过滤两次：①压榨液中含有橘皮精油和大量的水分，还有一些残渣等杂质，可先用普通布袋过滤除去固体物和残渣；②第一次过滤得到的滤液经离心后用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来，在5～10℃下静止5～7d，再用吸管吸出上层澄清橘皮精油，其余部分通过滤纸过滤。（2）灭菌能杀死全部的微生物包括芽孢和孢子，而消毒不能，所以中药服用前至少经过15分钟以上沸水煎煮，属于消毒的过程。（3）常用稀释涂布平板接种方法来统计样品中活菌的数目；细菌计数时，为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数，所以平板上生长的平均菌落数C＝（30＋32＋34）÷3＝32个，据图可知，涂布平板时所用的稀释液的体积V＝0.1mL，稀释倍数M＝104，故每毫升提取液中含细菌数为（C÷V）×M＝（32÷0.1）×104＝3.2×106个；当两个或多个细菌连在一起时平板上观察到的是一个菌落，因此，统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏小。
12. 【答案】（1）脾脏（1分） 骨髓瘤
（2）使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代 所有生物共用一套遗传密码 （3）逆转录酶和Taq酶 目的基因与质粒载体反向拼接
（4）抗原―抗体杂交 生产单克隆抗体、基因工程
【解析】（1）在制备单克隆抗体的过程中，B淋巴细胞（浆细胞）是从已免疫的小鼠脾脏中提取的；Y细胞是可以分泌特异性抗体的杂交瘤细胞，是浆细胞与骨髓瘤细胞融合、筛选获得的。（2）图中抗体2是通过基因工程技术获得的，该过程中构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代；导入到大肠杆菌细胞中的鼠基因能表达出相应的蛋白质，说明不同的生物是共用一套遗传密码的。（3）将mRNA逆转录为cDNA的过程需要逆转录酶的催化；PCR技术扩增目的基因需要Taq酶的催化。根据题意，将目的基因与质粒连接后导入大肠杆菌后，有部分细胞不能产生抗体2，可能是因为目的基因与质粒载体反向拼接，导致其不能正确表达。（4）基因表达的产物是蛋白质，可以用抗原抗体杂交法进行检测；图示制备抗体的过程涉及到的现代生物技术有基因工程、动物细胞融合技术、动物细胞培养技术等。
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