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龙泉中学高二年级生物试卷
一、选择题（每小题1分，共30分）
1．下列与细胞相关的叙述，正确的是( )
A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程
D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
2．下列对“细胞学说”理解合理的是( )
A．揭示了动植物体结构的统一性 B．一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
C．提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 D．细胞是一个相对独立的有机体
3．下列关于①蓝藻、②酵母菌、③乳酸菌、④水绵、⑤黑藻、⑥噬菌体这6种生物的归纳，错误的是( )
A．均可用显微计数法来测其种群密度 B．含有线粒体的生物只有②④⑤
C．生产者只有①④⑤ D．都含有蛋白质与核酸
4．下列关于生物体内元素及其化合物作用的叙述，错误的是( )
A．人体严重缺铁会导致乳酸中毒
B．蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N主要存在于碱基中
C．人体内血钙含量过低会引起肌无力，血钙含量过高则会引起抽搐
D．C、H、O、N、P可构成细胞中的RNA，RNA具备的生物功能不少于三种
5．下列对生物体内水的叙述，错误的是( )
A．在渗透作用过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散
B．有些乔木在冬季时，体内的淀粉水解使可溶性糖类增多，有利于保水
C．丙酮酸彻底分解成CO2的过程中需要水的参与
D．在休眠的细菌体内，自由水与结合水的比值将下降
6．下列有关生物体内无机盐的叙述，正确的是( )
A．细胞中的无机盐有些以化合物的形式存在，如铁是合成血红蛋白不可缺少的成分
B．植物缺Mg2＋会影响细胞呼吸，食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿
C．血浆中的蛋白质含量高于无机盐含量，因此血浆渗透压主要来源于蛋白质
D．P是构成ATP的必需元素，光合作用中的光反应和暗反应过程均有ATP合成
7．下列生理过程中，没有蛋白质参与的是( )
A．有丝分裂后期染色体移向细胞两极 B．垂体分泌激素调控甲状腺的活动
C．细胞核中DNA转录形成mRNA D．细胞内产生的CO2进入内环境
8．下列与糖类相关的叙述，正确的是( )
A．糖原、淀粉和纤维素是细胞中的储能物质
B．糖类不参与细胞识别和免疫调节
C．动物细胞中的糖原都能与血液中的葡萄糖相互转换，以维持血糖浓度的相对稳定
D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
9．关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述错误的是( )
A．可用斐林试剂的甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质
B．脂肪的切片法鉴定用显微镜可以看到被染色的脂肪颗粒
C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
D．在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
10．细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是 ( )
A．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次
B．池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统
C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成
11．除病毒外，其他生物都是以细胞为基本单位构成的。下列有关细胞和生物的叙述中，正确的是 ( )
A．在高等动植物细胞中，生物大小与细胞大小关系直接相关
B．人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中，红细胞最能体现细胞结构和功能的统一
C．在各种真核生物的细胞中，有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体，但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁
D．在各种生物细胞中，有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁，没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁
12．关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述，错误的是 ( )
A．硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量
B．硝化细菌无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异，酵母菌既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异
C．生活状态下，颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色
D．颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体
13．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是( )
A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B．某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分
C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化
14．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是( )
A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等
B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成
C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水
D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少
15．胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有3H胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构有( )
①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤内质网 ⑥高尔基体
A．①③ B．②③ C．①④ D. ①②
16．下列哪一种结构或物质的组成成分中不含“核糖”( )
A．叶绿体 B．质粒 C．核糖体 D．tRNA
17．如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是( )
A．在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原
B．物质d的化学本质是固醇
C．e和c的区别是空间结构不同
D．在人体细胞中物质e共有4种
18．下表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。
时间(ms)
0
30
60
90
120
150
180
钙含量(mmol/mL)
0
7．8
2．2
0．5
0
0
0
肌肉力量(N)
0
2．0
5
3．5
2．1
0．5
0
表中数据可以说明( )
A．细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大 B．肌肉收缩力量随时间不断增强
C．钙离子进入肌细胞的方式是主动运输 D．肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放
19．小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：
在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是( )
A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
20．假如生长激素由两条多肽链组成，在生长激素的缩合过程中脱掉的水分子相对分子质量为3384，
已知20种氨基酸的平均分子质量为130，此蛋白质的分子量最接近于( )
A．24 700 B．21 316 C．24 440 D．440 180
21．某多肽的分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到以下3种氨基酸，则此多肽中含有的赖氨酸个数为( )
A．2个 B．3个 C．5个 D．8个
22．如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是( )
A．胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水
B．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D．理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能
23．下列有关下图中蛋白质的叙述，正确的是( )
A．含有两条肽链 B．共有126个肽键
C．R基中共含17个氨基 D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
24．经测定，某多肽链分子式是C21HXOYN4S2(－SH＋－SH―→－S－S－＋2H)，其中含有一个二硫键(－S－S－)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有关该多肽的叙述，正确的是 ( )
A．该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸
B．该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5
C．该多肽形成过程中至少需要4种tRNA
D．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了56
25．以下关于实验的描述中，正确的是( )
A．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
C．在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴l～2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料
D．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色
26．下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是 ( )
A．限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNA
B．DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接
C．DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNA
D．逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA
27． 如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是( )
A．图示过程是基因工程的核心步骤
B．表达载体构建时需要用到限制酶 SmaⅠ
C．抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来
D．除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构
28．下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是 ( )
A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B．原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力
C．参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
D．植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍
29．“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施( )
A．小流域综合治理生态工程
B．城市环境生态工程
C．大区域生态系统恢复工程
D．湿地生态恢复工程
30．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )
A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
二、非选择题（共60分）
31．（每空2分，共10分）一切生命活动都离不开蛋白质，图示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题。
(1)A蛋白参与细胞间的相互粘连，所以在动物细胞工程中常用________处理组织碎块，使细胞分散开。
(2)C蛋白只能与特定分子结合，结合后使蛋白质的________发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成________功能的分子基础。
(3)E蛋白具有催化功能，因其只能与________结合，所以E蛋白的功能具有专一性的特点。
(4)F蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是________。
32．（每空2分，共10分）人外周血单核细胞能合成白介素2(IL～2)。该蛋白可增强机体免疫功能，但在体内易被降解。研究人员将IL－2基因与人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一个融合基因，并在酵母菌中表达，获得具有IL－2生理功能、且不易降解的IL－2－HSA融合蛋白。其技术流程如图。请回答下列问题。
(1)培养人外周血单核细胞的适宜温度为________℃；图中②表示________过程。
(2)表达载体1中的位点________，应为限制酶BglⅡ的识别位点，才能成功构建表达载体2。
(3)表达载体2导入酵母菌后，融合基因转录出的mRNA中，与IL－2蛋白对应的碱基序列不能含有________(起始、终止)密码子，才能成功表达出IL－2－HSA融合蛋白。
(4)应用____________杂交技术可检测酵母菌是否表达出IL－2－HSA融合蛋白。
33．（每空2分，共14分）我国目前临床使用的乙肝疫苗大多为基因工程疫苗，其有效成分是一种叫做乙肝表面抗原的蛋白质(S蛋白，对应的基因为S基因)，请回答下列问题。
(1)在这项技术中，S基因属于__________。
(2)将表达载体导入到哺乳动物细胞，筛选得到工程细胞。使用合成培养基培养工程细胞时，通常需要加入 ________等天然成分。工程细胞在生长过程中有________现象，需要定期使用________酶处理，以便于分瓶继续培养，在培养过程中，定期收集培养液，分离纯化即可得到所需产品。
(3)由于哺乳动物细胞娇嫩挑剔，培养较难，成本较高，近些年科学家们又发明了“乳腺生物发生器”，从饲养的转基因动物分泌的乳汁中提取所需产品。在这种技术中，构建表达载体时需要将S基因与________等调控组件重组在一起，并将表达载体通过________的方式，导入到哺乳动物的________(填细胞名称)。
34．（每空2分，共12分）据报道，中山大学中山眼科中心主任任葛坚领导的研究小组将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠的囊胚里，再将囊胚移入代孕鼠体内发育形成猴鼠嵌合体——猴鼠，用于角膜等器官的移植研究，请回答问题。
(1)胚胎干细胞体外培养诱导分化可形成大量皮肤干细胞，其原因是__________________________。
(2)囊胚期时，胚胎细胞开始出现分化，有些细胞个体较小，将来只能发育成胎膜和胎盘，这类细胞称为________。因此，应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的________部位，以伴随其发育成某种组织。
(3)将囊胚移入代孕鼠体内属于________技术。在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是________，若想进一步提高胚胎的利用率，可采用________技术。
35．（每空2分，共14分）下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。
(1)Y细胞的名称分别是______。
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的________过程。②过程的实质是________。
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是________。
(4)④处需要筛选，其目的是________。
(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能测到放射性32P的细胞器是________、________。
龙泉中学高二年级
生物参考答案
一、选择题（每小题1分，共30分）
1．B 2．D 3．A 4．C 5．A 6．A 7．D 8．D 9．C 10．B
11．B 12．A 13．B 14．C 15．D 16．B 17．C 18．D 19．D 20．B
21．B 22．D 23．A 24．D 25．D 26．C 27．B 28．C 29．C 30．B
二、非选择题（共60分）
31．（每空2分，共10分）
(1)胰蛋白酶
(2)空间结构 信息交流(细胞通讯、细胞识别)
(3)一种或一类底物 (4)RNA聚合酶
32．（每空2分，共10分）
(1)37(或36.5±0.5) 反(或逆)转录
(2)a
(3)终止 (4)抗原—抗体
33．（每空2分，共14分）
(1)目的基因
(2)动物血清 贴壁生长和接触抑制 胰蛋白
(3)乳腺蛋白基因的启动子 显微注射 受精卵
34．（每空2分，共12分）
(1)胚胎干细胞具有发育的全能性
(2)滋养层细胞 内细胞团
(3)胚胎移植 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 胚胎分割
35．（每空2分，共14分）
(1)抗原刺激过的(效应)B细胞
(2)脱分化 基因的选择性表达
(3)灭活的病毒
(4)筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞
(5)核糖体 线粒体
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