二年级语文下册第五单元提升练习湘教版.doc

第五单元提升练习 一、读拼音,写词语。‎ 二、选择合适的量词填空。‎ 条　支　位　只　道 一(　　)歌　　　　一(　　)菜 一(　　)笔 一(　　)围裙 一(　　)百灵 一(　　)作家 三、字词乐园。‎ 4‎ ‎1.读一读,填一填。‎ ‎(1)dào　(　　)水　(　　)路 (　　)达　知(　　) ‎ ‎(2)xī 小(　　)　(　　)北 信(　　)　休(　　)‎ ‎2.换部首,成新字,再组词。‎ 饼　　(　　)　饮　　(　　)  净　 (　　)字　　( 　) ‎ 四、照样子,写词语。‎ ‎1.例:香喷喷 静　　　　红　　　　金　　　 ‎ ‎2.例:又快又好 又　　又　　　　又　　又　　  又　　又　　 ‎ 五、句子之家。‎ ‎1.给下列句子加上标点。‎ ‎(1)你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗 ‎(2)昨天　我和爸爸去超市买铅笔 ‎(3)妈妈问　你的作业做好了吗 ‎(4)今晚的月色真美啊 ‎2.把句子补充完整。‎ ‎(1)　　　　　　　是　　　　　　,还是　　　　　　　　? ‎ ‎(2)　　　　　　终于　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ 六、阅读天地。‎ 特殊的考试 动物电视台要招聘一名主持人,主持“小小卫生员”节目。‎ 小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小白兔没来得及打扮,也赶来了。‎ 4‎ 小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮进门去了。‎ 小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮进门去了。‎ 小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。‎ 结果,台长宣布小白兔被录取了。‎ 原来,门口的果皮就是考题!‎ ‎1.从文中找出与下列词意思相近的词。 ‎ 特别—(　　　)　干净—(　　　) 装扮—(　　　)‎ ‎2.用“　　”画出文中描写小猴心理活动的语句。‎ ‎3.动物电视台招聘的是“　　　　　　”节目的主持人,前来应聘的有　　　　、　　　　和　　　　　。‎ ‎4.电视台为什么最后录取了小白兔? ‎ ‎ ‎ ‎5.讲卫生,爱环境,就要从身边做起,从点滴做起。你是怎样做的呢?‎ ‎ ‎ 七、小作家显身手。‎ 仔细看图,他们在干什么?会说些什么?想一想,写下来。‎ 参考答案 4‎ 4‎