河北大名县一中2019-2020学年高二数学上学期第一次月考试卷(附答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《河北大名县一中2019-2020学年高二数学上学期第一次月考试卷(附答案)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
高二数学试题 2019.9 出题人:张晓艳 审题人:郭冰 一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分) 1.若曲线 表示椭圆,则 k 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 或 2.不等式 2x2-5x-3≥0 成立的一个必要不充分条件是(  ) A. B. 或 C. D. 或 3.若样本数据 x1,x2,…,x10 的方差为 8,则数据 2x1-1,2x2-1,…,2x10-1 的方 差为() A. 31 B. 15 C. 32 D. 16 4.已知一组数据的频率分布直方图如图所示 则众数、中位数、平均数分别为( ) A. 63、64、66 B. 65、65、67 C. 65、64、66 D. 64、65、64 5.有线性相关关系的变量 x,y 有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,15),已知它 们之间的线性回归方程是 ,若 ,则 (  ) A. 17 B. 86 C. 101 D. 255 6.为美化环境,从红、黄、白、紫 4 种颜色的花中任选 2 种花种在一个花坛中, 余下的 2 种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是()A. B. C. D. 7.将参加夏令营的 600 名学生编号为:001,002,…600,采用系统抽样方法抽取 一个容量为 50 的样本,且随机抽得的号码为 003.这 600 名学生分住在三个营区, 从 001 到 200 住在第Ⅰ营区,从 201 到 500 住在第Ⅱ营区,从 501 到 600 住在第Ⅲ 营区,三个营区被抽中的人数依次为( ) A. 16,26,8 B. 17,24,9 C. 16,25,9 D. 17,25,8 8.甲、乙两个人进行“剪子、包袱、锤”的游戏,两人都随机出拳,则一次游戏 两人平局的概率为    A. B. C. D. 9.给出如下四个命题: ①若“p 且 q”为假命题,则 p、q 均为假命题; ②命题“若 a>b,则 2a>2b-1”的否命题为“若 a≤b,则 2a≤2b-1”; ③“∀x∈R,x2+1≥1”的否定是“∃x∈R,x2+1<1”; ④在△ABC 中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要条件. 其中正确的命题的个数是(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10.四个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放一枚质地均匀的硬币,所有人同时抛 掷自己面前的硬币一次.若硬币正面朝上,则这个人站起来;若硬币正面朝下, 则这个人继续坐着,那么,事件“相邻的两个人站起来”没有发生的概率为(  ) A. B. C. D. 11.椭圆 中,以点 M(1,2)为中点的弦所在直线斜率为(  ) A. B. C. D. 12.已知椭圆 的左,右焦点是 F1、F2,P 是椭圆上一点,若 |PF1|=2|PF2|,则 椭圆的离心率的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共 4 小题,共 20.0 分) 13.命题“∀x∈R,3x2-2x+1>0”的否定是______. 14.某中心医院体检中心对某学校高二年级的 1200 名学生进行身体健康调查,采 用男女分层抽样法抽取一个容量为 150 的样本,已知样本中女生比男生少抽了 10 人,则该年级的女生人数是________. 15.设椭圆 的两个焦点为 F1,F2,M 是椭圆上任一动点,则 的 取值范围为______ . 16.在平面直角坐标系 xOy 中,已知 F 是椭圆 的左焦点,A 为右顶 点,P 是椭圆上一点且 PF⊥x 轴.若 ,则该椭圆的离心率为______. 三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分.第 17 题 10 分,第 18-22 题每题 12 分) 17.已知 p:∀x∈R,不等式 恒成立,q:椭圆 的焦点在 x 轴 上.若命题 p∧q 为真命题,求实数 m 的取值范围. 18.某培训班共有 n 名学生,现将一次某学科考试成绩(单位:分)绘制成频率分布 直方图,如图所示其中落在[80,90)内的频数为 36. (1)请根据图中所给数据,求出 a 及 n 的值; (2)从如图 5 组中按分层抽样的方法选取 40 名学生的成绩作为一个样本,求在第一 组、第五组(从左到右)中分别抽取了几名学生的成绩? (3)在(2)抽取的样本中的第一与第五组中,随机抽取两名学生的成绩,求所取两名 学生的平均分不低于 70 分的概率. AFPF 3 1=19.某地区 2007 年至 2013 年农村居民家庭人均纯收入 y(单位:千元)的数据如 下表: 年份 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 年份代号 t 1 2 3 4 5 6 7 人均纯收入 y 2.9 3.3 3.6 4.4 4.8 5.2 5.9 (1)求 y 关于 t 的线性回归方程; (2)利用(1)中的回归方程,预测该地区 2015 年农村居民家庭人均纯收 入. 附 : 用 最 小 二 乘 法 求 线 性 回 归 方 程 系 数 公 式 20.随机抽取某中学甲乙两班各 10 名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得 身高数据的茎叶图如图. (1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高; (2)计算甲班的样本方差; (3)现从乙班这 10 名同学中随机抽取两名身高不低于 173cm 的同学,求身高为 176cm 的同学被抽中的概率. 21.已知椭圆 + =1(a>b>0)右顶点与右焦点的距离为 -1,短轴长为 . (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)过左焦点 F 的直线与椭圆分别交于 A、B 两点,若三角形 OAB 的面积为 ,求直线 AB 的方程. 22.设椭圆的对称中心为坐标原点,其中一个顶点为 A(0,2),右焦点 F 与点 的距离为 2. (1)求椭圆的方程; (2)是否存在经过点(0,-3)的直线 l,使直线 l 与椭圆相交于不同的两点 M,N 满 足 ?若存在,求出直线 l 的方程;若不存在,请说明理由. 22 4 23答案和解析 1.【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查了椭圆的标准方程及其性质、不等式的解法,考查了推理能力与计算能 力,属于基础题. 曲线 表示椭圆,可得 ,解出即可得出. 【解答】 解:∵曲线 表示椭圆,∴ ,解得-1<k<1,且 k≠0. 故选 D. 2.【答案】B 【解析】 【分析】 本题主要考查了充分必要条件,考查不等式解法,是一道基础题; 解题时,先求出不等式 2x2-5x-3≥0 的解集,再根据集合的包含关系判断即可. 【解答】 解:解不等式 2x2-5x-3≥0 得:x≥3 或 x≤- , ∴不等式 2x2-5x-3≥0 成立的一个必要不充分条件是:x<0 或 x>2, 故选 B. 3.【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查了方差的性质与应用问题,属于基础题目. 根 据 样 本 数 据 的 方 差 是 , 得 出 对 应 数 据 的方差是 【解答】 解:因为样本数据 的方差为 8,所以数据 的方差 为 故选 C. 4.【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查了利用频率分布直方图求数据的众数、中位数和平均数的问题,属于基础 题,在频率分布直方图中,众数是最高的小长方形的底边的中点横坐标的值,中位数是所有小长方形的面积相等的分界线,平均数是各小长方形底边中点的横坐标与 对应频率的积的和,由此求出即可. 【解答】 解:由频率分布直方图可知, 众数为 =65, 由 10×0.03+5×0.04=0.5,所以面积相等的分界线为 65,即中位数为 65, 平均数为 55×0.3+65×0.4+75×0.15+85×0.1+95×0.05=67. 故选 B. 5.【答案】D 【解析】 解:∵ , ∴ = = = , 则 =5× +11=5× +11=6+11=17, 则 15 =15×17=255, 故选:D. 根据条件求出 , 的值,即可得到结论. 本题主要考查线性回归方程的应用,根据直线过样本中心( , )是解决本题的关 键. 6.【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查等可能事件的概率计算与分步计数原理的应用,考查学生的计算能力,属 于基础题.确定基本事件的个数,利用古典概型的概率公式,可得结论. 【解答】 解:从红、黄、白、紫 4 种颜色的花中任选 2 种花种在一个花坛中,余下的 2 种花种 在另一个花坛中,有 6 种方法.红色和紫色的花在同一花坛,有 2 种方法;红色和紫 色的花不在同一花坛,有 4 种方法, 所以所求的概率为 = . 另解:由列举法可得,红、黄、白、紫记为 1,2,3,4, 即有(12,34),(13,24),(14,23),(23,14),(24,13),(34,12), 则 P= = . 故选 C.7.【答案】D 【解析】 【分析】 本题解题的关键是看出每一个组里的人数,属于基础题.依题意可知,在随机抽样 中,首次抽到 003 号,以后每隔 12 个号抽到一个人,则构成以 3 为首项,12 为公差 的等差数列,从而得出三个营区被抽中的人数.本题考查系统抽样方法, 【解答】 解:依题意可知,在随机抽样中,首次抽到 003 号,以后每隔 12 个号抽到一个人, 则分别是 003、015、027、039 构成以 3 为首项,12 为公差的等差数列, 所以 ,解得 n , 故可分别求出在 001 到 200 中有 17 人, ,解得 m , 在 201 至 500 号中共有 42-17=25 人, 则 501 到 600 中有 50-17-28=8 人. 故选 D. 8.【答案】A 【解析】 【分析】 首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与两人平局的情 况,再利用概率公式即可求得答案.此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的 知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 【解答】 解:甲、乙两个人进行“剪子、包袱、锤”的游戏,所有可能出现的结果列表如下: 甲 乙 锤 剪子 包袱 锤 (锤,锤) (锤,剪子) (锤,包袱) 剪子 (剪子,锤) (剪刀,剪子) (剪子,包袱) 包袱 (包袱,锤) (包袱,剪子) (包袱,包袱) ∵由表格可知,共有 9 种等可能情况.其中平局的有 3 种:(锤,锤)、(剪子,剪子)、 (包袱,包袱). ∴甲和乙平局的概率为: = . 故选:A. 9.【答案】C 【解析】 解:①若“p 且 q”为假命题,则 p、q 存在至少一个假命题,但不一定均为假命题,故 错误; ②命题“若 a>b,则 2a>2b-1”的否命题为“若 a≤b,则 2a≤2b-1”,故正确; ③“∀x∈R,x2+1≥1”的否定是“∃x∈R,x2+1<1”,故正确; ④在△ABC 中,“A>B”⇔“a>b”⇔“2RsinA>2RsinB”⇔“sinA>sinB”, 故“A>B”是“sinA>sinB”的充要条件,故正确. 故选:C. 根据复合命题真假判断的真值表,可判断①;根据四种命题的定义,可判断②;根 据全称命题的否定,可判断③;根据充要条件的定义,可判断④. 本题以命题的真假判断与应用为载体考查了复合命题,四种命题,全称命题,充要 条件等知识点,难度中档. 10.【答案】B 【解析】 【分析】 本题主要考查古典概型求概率,利用间接法,先计算有相邻的两个人站起来的概 率,属中档题. 【解答】 解:由题意可知,四个人抛硬币,一共有 24=16 种不同的情况, 其中有相邻两个人同为正面需要站起来有 4 种情况,三个人需要站起来有 4 种情 况, 四 个 人 都 站 起 来 共 有 1 种 情 况 , 所 以 有 相 邻 的 两 个 人 站 起 来 的 概 率 , 故没有相邻的两个人站起来的概率为 , 故选 B. 11.【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查了椭圆的性质以及直线与椭圆的关系,属于基础题. 在解决弦的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标 联系起来,相互转化,达到解决问题的目的,先设出弦的两端点的坐标,分别代入 椭圆方程,两式相减后整理即可求得弦所在的直线的斜率. 【解答】 解:设弦的两端点为 A(x1,y1),B(x2,y2), 代入椭圆得 ,两式相减得 + =0, 即 = , 即 = , 即 = , 即 = , ∴弦所在的直线的斜率为 . 故选 D. 12.【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查椭圆的定义以及离心率范围,考查计算能力,属于中档题. 根据已知及椭圆的性质及几何意义,求出离心率 e 的取值范围. 【解答】 解:∵由椭圆的定义:|PF1|+|PF2|=2a,|PF1|=2|PF2| ∴|PF1|= ,|PF2|= 又 即 所以: 所以椭圆的离心率 e 的取值范围是[ ,1), 故选 C. 13.【答案】∃x0∈R,3x02-2x0+1≤0 【解析】 解:命题为全称命题,则命题“∀x∈R,3x2-2x+1>0”的否定是的否定为∃x0∈R, 3x02-2x0+1≤0, 故答案为:∃x0∈R,3x02-2x0+1≤0. 根据含有量词的命题的否定即可得到结论. 本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础. 14.【答案】560 【解析】 【分析】本题主要考查分层抽样的应用. 【解答】解:设该校的女生人数为 x,则男生人数为 1200-x.抽样比例为 , ∵女生比男生少抽了 10 人, ∴ ,解得 x=560. 故该校的女生人数为 560. 故答案为 560. 15.【答案】[-2,1] 【解析】 解:如下图所示,在直角坐标系中作出椭圆: 由椭圆 ,a=2,b=1,c= ,则焦点坐标为 F1(- ,0),F2( ,0), 设点 M 坐标为 M(x,y),由 ,可得 y2=1- ; =(- -x,-y), =( -x,-y); =(- -x,-y)•( -x,-y)=x2-3+1- = -2, 由题意可知:x∈[-2,2],则 x2∈[0,4], ∴ 的取值范围为[-2,1]. 故答案为:[-2,1]. 由题意可知:焦点坐标为 F1(- ,0),F2( ,0),设点 M 坐标为 M(x,y),可得 y2=1- , =(- -x,-y)•( -x,-y)=x2-3+1- = -2,则 x2∈[0,4], 的取值范围为[-2,1]. 本题考查椭圆的简单几何性质,考查向量数量积的坐标运算,考查计算能力,属于 中档题. 16.【答案】【解析】 解:把 x=-c 带入椭圆方程得 + =1,解得 y=± ,∴PF= = , 由 PF= AF 可得: = (a+c),即 = , ∴e= = . 故答案为: . 计算 PF,根据 化简得出离心率 的值. 本题考查了椭圆的简单性质,属于中档题. 17.【答案】解:∵p:∀x∈R,不等式 恒成立, ∴(x- )2+ , 即 , 解得: ; q:椭圆 的焦点在 x 轴上, ∴m-1>3-m>0, 解得:2<m<3, 由 p∧q 为真知,p,q 皆为真, 解得 . 【解析】 通过不等式恒成立求出 p 中 m 的范围;椭圆的焦点在 x 轴上求出 m 的范围,利用 命题 p∧q 为真命题,求出 m 的交集即可. 18.【答案】解:(1)由频率分布表可得第 4 组的频率为:1-0.05-0.225-0.35-0.075=0.3 ∴a= =0.03,n= =120. (2)由分层抽样的特点可得:第一组应抽 0.05×40=2 个,第五组应抽 0.075×40=3 个 (3)设第一组抽到的 2 个分数记作 A1,A2,第五组的 3 个记作 B1,B2,B3 从这两组中抽取 2 个有 A1A2,A1B1,A1B2,A1B3,A2B1,A2B2,A2B3, B1B2,B1B3,B2B3 共 10 种,其中平均分不低于 70 分的有 9 种, 故所求的概率为:P= . 【解析】 本题考查频率分布直方图,分层抽样,和古典概型计算公式,属于基础题. (1)由频率分布表各频率和为 1 的特点易得第 4 组的频率,进而可得 a 和 n 的值; (2)利用分层抽样的特点进行求解;(3)由(2)可知第一组,第五组分别抽到的 2 个分数,3 个分数,分别记作 A1,A2,和 B1,B2,B3 由列举法可得答案. 19.【答案】解:(1)由题意, = ×(1+2+3+4+5+6+7)=4, = ×(2.9+3.3+3.6+4.4+4.8+5.2+5.9)=4.3, ∴ = = =0.5, = - =4.3-0.5×4=2.3. ∴y 关于 t 的线性回归方程为 =0.5t+2.3; (2)由(1)知,b=0.5>0,故 2007 年至 2013 年该地区农村居民家庭人均纯收入逐年增加, 平均每年增加 0.5 千元. 将 2015 年的年份代号 t=9 代入 =0.5t+2.3,得: =0.5×9+2.3=6.8, 故预测该地区 2015 年农村居民家庭人均纯收入为 6.8 千元 【解析】 (1)根据所给的数据,利用最小二乘法可得横标和纵标的平均数,横标和纵标的积 的和,与横标的平方和,代入公式求出 b 的值,再求出 a 的值,写出线性回归方程. (2)根据上一问做出的线性回归方程,代入所给的 t 的值,预测该地区 2015 年农村 居民家庭人均纯收入,这是一个估计值 本题考查线性回归分析的应用,本题解题的关键是利用最小二乘法认真做出线性 回归方程的系数,这是整个题目做对的必备条件,本题是一个基础题 20.【答案】解:(1)由茎叶图可知:甲班身高集中于 160~169 之间,而乙班身高集中于 170~180 之间. 因此乙班平均身高高于甲班 (2) , 甲班的样本方差为: ×[(158-170)2+(162-170)2+(163-170)2+(168-170)2+(168-170)2+(170-170)2+ (171-170)2+(179-170)2+(179-170)2+(182-170)2]=57.2. (3)设身高为 176cm 的同学被抽中的事件为 A; 从乙班 10 名同学中抽中两名身高不低于 173cm 的同学有:(181,173)(181,176) (181,178)(181,179)(179,173)(179,176)(179,178)(178,173) (178,176)(176,173)共 10 个基本事件,而事件 A 含有 4 个基本事 件.∴ .(12 分) 【解析】 本题中“茎是百位和十位”,叶是个位,从图中分析出参与运算的数据,代入相应公式 即可解答.茎叶图的茎是高位,叶是低位,所以本题中“茎是百位和十位”,叶是个位,从图中分 析出参与运算的数据,代入相应公式即可解答.从茎叶图中提取数据是利用茎叶图 解决问题的关键. 21.【答案】解:(Ⅰ)由题意, ,解得 a= ,c=1. 即椭圆方程为 =1. (Ⅱ)当直线 AB 与 x 轴垂直时,|AB|= ,此时 S= ,不符合题意,故舍掉; 当直线 AB 与 x 轴不垂直时,设直线 AB 的方程为:y=k(x+1),代入消去 y 得:(2+3k2) x2+6k2x+(3k2-6)=0. 设 A(x1,y1),B(x2,y2),则 ,所以|AB|= . 原点到直线的 AB 距离 d= , 所以三角形的面积 S= . 由 S= 可得 k2=2,∴k=± , 所以直线 AB: =0 或 AB: =0. 【解析】 本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,联立直线与椭圆方程,利 用韦达定理确定三角形的面积是关键. ( Ⅰ ) 根 据 椭 圆 右 顶 点 与 右 焦 点 的 距 离 为 , 短 轴 长 为 , 可 得 ,由此,即可求得椭圆方程; (Ⅱ)当直线 AB 与 x 轴垂直时, ,此时 不符合题意;当直线 AB 与 x 轴不垂直时,设直线 AB 的方程为:y=k(x+1),代入消去 y 得,进而可求三 角形的面积,利用 ,即可求出直线 AB 的方程. 22.【答案】解:(1)依题意,设椭圆方程为 , 则其右焦点坐标为 ,由|FB|=2, 得 ,即 ,故 .又 ∵b=2,∴a2=12, 从而可得椭圆方程为 . (2)由题意可设直线 l 的方程为 y=kx-3(k≠0),由|AM|=|AN|知点 A 在线段 MN 的垂直平分线上, 由 消去 y 得 x2+3(kx-3)2=12,即可得方程(1+3k2)x2-18kx+15=0…(*) 当方程 (*)的△=(-18k)2-4(1+3k2)×15=144k2-60>0 即 时方程(*)有两个不相等的实数根. 设 M (x1,y1),N(x2,y2),线段 MN 的中点 P(x0,y0), 则 x1,x2 是方程(*)的两个不等的实根,故有 . 从而有 , . 于是,可得线段 MN 的中点 P 的坐标为 又由于 k ≠0,因此直线 AP 的斜率为 , 由 AP ⊥MN,得 ,即 5+6k2=9,解得 , ∴ , ∴综上可知存在直线 l: 满足题意. 【解析】 (1)直接根据条件得到 以及 b=2;求出 a2=12 即可得到椭圆的方程; (2)设直线 l 的方程为 y=kx-3(k≠0),由|AM|=|AN|知点 A 在线段 MN 的垂直平分线 上;联立直线方程和椭圆方程得到 k 的屈指范围以及点 M,N 的坐标和 k 的关系, 结合点 A 在线段 MN 的垂直平分线对应的斜率相乘等于-1 即可求出结论.

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料